1、精品文檔Word格式 慶端午傳統包粽子活動方案8篇 淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日-端午節， 又稱端陽節、五月節、端五、等等。下面是我給大家帶來的慶端午傳統包粽子活動方案8篇，以供大家參考! 慶端午傳統包粽子活動方案1 一、背景材料： 端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶賀活動。這些活動都合適中班的幼兒來開展，既能熬煉和進展幼兒的動手力量，又能增進幼兒對中國傳統文化的理解和愛好。同時，端午節又有著一個知名的來歷，讓幼兒理解“屈原的故事，能激發他們初步的民族驕傲感。為此，我結合一年一度的端午佳

2、節，開展相關的主題教學活動。 二、主題目的： 1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于理解端午節的一些風俗和來歷，樂于參加一些節日預備和慶賀活動。 2、對中國的傳統文化感愛好，產生初步的民族驕傲感。 三、環境創設： 1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳設不同造型的香袋。 2、 美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。 3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。 4、 表演區：供給扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。 四、家長工作： 1、 和孩子一起搜集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子表達端午節的風俗。 2、 帶孩子購置艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。 3、 和孩子一起觀看有關節日慶

3、賀活動的報道。 4、 參與班級的包粽子活動。 五、活動支配： 活動一 端午節的風俗和來歷 目的： 1、 知道端午節的日期，理解端午節的一些風俗和來歷。 2、 對中國的傳統文化產生初步的愛好，對屈原產生崇敬之情。 幼兒表現： 當我在給孩子講?屈原?的故事時，他們都聽得特別的仔細，睜著大眼睛滿臉一副鄙視的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊的贊嘆聲和圓滿聲。有的孩子還爭著要把自己從家特長聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。 活動二 艾草和菖蒲 目的： 觀看艾草和菖蒲的形狀，理解它們在端午節期間的特別用處。 幼兒表現： 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購置艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。

4、孩子們感到很新奇，他們以前看到過，但是卻叫不知名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這確定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了，確實課前我沒認真去查過資料，于是我就請小伴侶幫助去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小伴侶們愿意地承受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。 活動三 粽子香袋 目的： 1、 感受粽子香袋的美。 2、 在探究中學習疊制錐體技能。 3、 養成做事細心的習慣。 幼兒表現： 幼：

5、“瞧!我包的粽子大吧。 幼：“我包的粽子可結實了。 幼：“我們的粽子五顏六色的真美麗，啊嗚!咬一口。 幼：“哇!教師把我們紙做的粽子串起來了，好美麗啊! 慶端午傳統包粽子活動方案2 一.活動階段 1.確定集合地點(重慶工商高校校前廣場)。 2設立道路圖，專人接送，提示留意平安。確保人人平安到達。 3.支配好每個班委帶著班級小組。確保同學們無平安隱患。 4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設溝通平臺的活動。以增加同學們對我們活動的奇怪心，從而參加我們活動。 二、工作支配： 宣揚工作 1、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節活動，并說明此次活動的主題、目的和意義

6、。(為同學們系統地介紹和闡述活動的意義是增加同學們的感情)學校端午節包粽子活動籌劃方案學校端午節包粽子活動籌劃方案。 2、全部材料預備由譚天和何澤敏負責。 3、后期的經費匯總及校核成稿以及活動統籌由李艷、李蝶思負責。 活動現場 1、對前來集合的同學進展指導。等待其他同學，以便集體動身，避開個人主義。關注大家平安由陳軍、何澤敏、張重舟負責學校端午節包粽子活動籌劃方案文章學校 2、道路指引由李艷、譚天負責。 3、現場活動嬉戲制作和調動同學的樂觀性由李蝶思、傳霞、李昕負責(留意活動的目的和主題，不行偏離主題，掌握住場面)。 返校工作 1.考慮到時間問題，所以必需掌握返校時間，以確保同學們的個人平安。

7、 2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都平安返校。 注：此次完全針對10級工業設計一班同學。 經費預算： 1、車費：100元，4元/人。 2、糖果：40元 3、飲料：100元。 4、餐費：(共兩餐)：500元，20元/人。 5、后期材料處理費用：10元。 6、簽字筆5支： 10元 2元/支。 7飲用水： 15元. 合計：760元。 慶端午傳統包粽子活動方案3 農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒理解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有肯定的熟悉，以此增加幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。

8、 活動流程： 一、主持人講話，激發幼兒參加活動的樂觀性。 主持人：明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛(端午節) 支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個歡樂的節日。我們會在這一天里做些什么吃些什么呢 小結：在這一天里，中國家家吃粽子，許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。 主持人：端午節是怎么來的呢我們一起來看一個短片。 二、幼兒觀看視頻，進一步理解“端午節。 1、端午節由來的短片。 2、人們裹粽子的短片。 3、人們賽龍舟的短片。 4、學念兒歌?五月五?。 三、活動完畢，主持人總結 慶端午傳統包粽子活動方案4 端午節、父親節雙雙而至，為增加社區分散力，弘揚中華

9、民族孝老愛親、鄰里互助的傳統美德，搭建居民增進理解、親情感恩、鄰里溝通的平臺，陽湖鎮柏山社區攜手百信大藥房舉辦百信杯端午節包粽子大賽，活動方案如下： 活動時間：20-年6月9日上午8：30分 活動地點：江南新城北區廣場百信大藥房門前 參與人數：報名人數為50個家庭，報滿截止 活動內容： 1、分組限時5 分鐘，指定大小數量多的取勝;所包棕子贈送給參賽選手家庭; 2、支配專人完成局部贈送給孤老家庭。 獎項設置：包粽子、煎餃競賽各設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余選手另獲綠色欣賞盆景一盆。 報名地點：柏山社區玉屏府效勞中心、百信藥房各門點均可報名 活動宣揚：邀請各媒體作宣揚報道 主辦單位：柏

10、山社區婦女之家 友誼支持：江南新城百信大藥房 報名 ： 慶端午傳統包粽子活動方案5 時 間： 5月22日-5月24日 主辦單位：-協辦單位：-社區、-社區-(場內商戶)-廣告公司 活動目的： 1、盼望通過本次活動增進-的美譽度2、創和諧社會、辦文明活動給常州市民供給一個輕松、開心的購置環境，讓-和-市民面對面，贏得更好的口碑營銷。 3、迎接端午，鄰里互動。 活動對象：周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7:30-8:30 進場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環節)表演活動流程： 1、節目表演(拉丁) 2、節目表演(

11、歌曲) 3、互動節目及禮品贈送 4、節目表演(舞蹈) 5、節目表演(歌曲) 6、互動節目 7、節目表演(歌曲)完畢互動環節送小禮品 包粽子大賽流程： 競賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組競賽前材料整理1分鐘，競賽看選手包5個粽子需要多少時間。 14:30-14:40 主持人介紹 14:40-15:00第一組 15:00-15:20第二組 15:20-15:40第三組 15:40-16:00第四組 16:00-16:20 第五組 16:20-16:40 第六組 16:40-17:00 第七組 3、每組比完后就速度和美觀進展評比。全部競賽完畢后，評出單組 速度勝出者：7人 美觀勝出者：

12、7人 最快包粽手：1人 最美觀包粽手：1人 競賽規章： 1、選手必需為70歲以下，并且身體安康。 2、包之前有1分鐘的預備時間，主持人喊開頭才能開頭包。 3、粽子漏餡的不算。 4、裁判有3人，對美觀度進展10分制評分，全部選手的3個成果的平均分數為最終美觀競賽成果。 5、競賽完畢后10分鐘內主持人要公告出各選手獲獎狀況，并由-指導當場頒獎。 6、全部選手自己包的粽子都可以帶回家。 5.2224日現場汽車、太陽能產品展現： 艾力特車展：現場展現(8輛車)太陽能展現：現場展現現場布置：見附圖 慶端午傳統包粽子活動方案6 一、活動日期及主題 20-年6月-日 艾香端午鄰里和 二、活動地點 -社區 三

13、、活動目的 以社會主義核心價值體系建立為根本，充分挖掘端午節的文化內涵，引導人們進一步理解傳統節日、認同傳統節日、過好傳統節日、弘揚傳統文化，增加愛國情感，塑造美化心靈，構筑自覺、自信、自強，創先、創優、創新的精神高地，使我們的節日家喻戶曉，深化人心。 四、活動流程 (一)收看端午節各地的風俗習慣視頻 以開展文明城市創立活動為載體、以除舊布新為重點，從科學角度介紹懸陳艾、掛菖蒲、戴荷包、包粽子、飲(抹)雄黃酒等端午傳統風俗活動，進一步增加居民日常生活保健學問。播放賽龍船慶端午的視頻，居民踴躍發表自己的觀點。 (二)進展旱地龍舟賽 1、由社區干部、居民群眾組成龍舟隊伍，每支龍舟隊伍由4名隊員組成

14、。賽道長50米、寬8米。一組競賽由3支龍舟隊進展。各龍舟隊按賽前布置到指定場地進展競賽。 2、競賽中運發動必需排成一列縱隊，當裁判員發令后，全隊整體協調全都，向前挪動，并在前進搖擺身體，做出船兒蕩漾的姿勢。由評委根據龍舟行進中的美麗程度、參賽選手的精神相貌、龍舟滑行的用時進展綜合評價，評比出前三名。 3、旱地賽龍舟競賽組織：發令員-，檢錄員-。 (三)開展主題社會理論活動。 結合端午傳統風俗，組織開展包粽子、品粽香等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會理論體驗活動，讓居民感受傳統，理解民俗，更加寵愛我們的節日。材料：糯米、紅豆、粽葉、粽繩。 方法：1、將粽葉折成漏斗形 2、在漏斗形的粽葉里放入

15、適量的糯米、紅豆。 3、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比擬長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。 4、將粽葉包好后用預備好的繩子把它綁緊。 (四)慰問敬老院老人。 將競賽粽子送給老人，與他們一起共迎傳統佳節。到敬老院清掃院子，做義務效勞，與老人們共同觀看文娛節目，活動完畢后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影紀念。 慶端午傳統包粽子活動方案7 一、活動主題 家園共育，“粽情歡樂。 二、活動目的 1、通過家長和孩子們親自動手包粽子，讓大家能更真實得去感受中國傳統節日的內涵，理解更多詳細的工藝，比方包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步熬煉大家的動手力量和學習力量。 2、在端午節降臨之際

16、，讓家長代表和我們一起過節，增進大家之間的親近聯絡和互相溝通，也各自送上節日的問候。在集體的暖和中度過異地的傳統節日。 三、活動時間 20-年6月8日上午九點半。 四、活動地點 前進路幼兒園院內。 五、活動流程 1、6月6日-7日開頭報名，7日下午五點截止報名，各班選出5名包粽子比擬嫻熟的家長。 2、集合：參賽家長九點到學校集合，到指定場地等待。 3、全部人員到齊之后，九點半準時開頭， 4、參賽人員領取到自己需要的材料后，等待裁判教師的指示開頭進展。初賽是每人制作3個高質量的粽子，以最先完成的為優勝，最前完成的十名家進步入決賽，決賽是在規定時間內制作的最多，質量最好的，不鋪張材料且場地保持最干

17、凈的家長獲勝。活動分出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名(不并列，消失并列連續競賽) 5、制作完畢后由負責人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。 6、對評比出來的優勝家長，我們會為您和小伴侶送上小禮物一份! 7、晚上放學，孩子們就能吃上您制作的粽子了，家長們，踴躍報名參與吧! 六、留意事項 1、各參賽員人員按時到既定地點后應預先理解包粽子的有關方法。 2、不要隨意放置器具或是材料，以致于現場混亂。 3、留意個人和食材衛生，不應弄混弄亂。 端午節包粽子活動方案8 活動背景： 一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最興奮的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的奇怪心和求知欲望隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣針對孩子們劇烈的奇怪心，我們設計了端午粽飄香活動。 活動目的： 1、理