1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、地球上，在赤道的物體A和杭州的物體B隨地球自轉而做勻速圓周運動，如圖所示他們的線速度分別為vA、vB，周期分別為TA，TB，則（）A.vA=vB，TA=TBB.vAvB，TATBC.vAvB，TA=TBD.vAvB，TA=TB2、一位女士由于駕車超速而被警察攔住，警察對她說：“太太，您剛才的車速是60公里每小時”這位女士反駁說：“不可能的我才開了6分鐘，還不到1小時，怎么可能走了60公里呢？

3、”根據以上對話及右圖，下列說法正確的是（）A.女士所說的6分鐘是指時間，60公里是指位移大小B.警察所說的60公里每小時是指平均速度大小C.圖中的50指的是瞬時速度大小D.圖中的50指汽車在1小時內行駛的路程不能超過50公里3、有兩個大小恒定的共點力，它們的合力大小F與兩力之間夾角的關系如圖所示，則這兩個力的大小分別是A.6N和3NB.9N和3NC.9N和6ND.12N和6N4、如圖甲所示，質量為m的木塊在大小為F、與水平面夾角為的推力作用下，在水平地面上做勻速直線運動，已知木塊與地面間的動摩擦因數為，重力加速度大小為g，則木塊受到的滑動摩擦力為（）AmgB.(mg+Fcos)C.(mg-Fc

4、os)D.Fcos5、2018 年 11 月 16 日，第 26 屆國際計量大會上通過了關于“修訂國際單位制（ SI）”的決議，根據決議， 4 個SI基本單位的定義將改用普朗克常數、基本電荷常數、玻爾茲曼常數和阿伏伽德羅常數定義下列屬于基本物理量的是（ ）A.力B.質量C.速度D.電荷量6、如圖所示，長為L的細線，一端固定在O點，另一端系一個質量為m的小球，在最低點A給小球一個水平方向的瞬時沖量I，使小球繞懸點O在豎直平面內運動。為使細線始終不松弛，I的大小可選擇下列四項中的（）A.大于B.小于C.大于D.大于，小于7、一位同學站在升降機內臺秤上相對臺秤靜止，發現臺秤示數大于自己的體重，下列說

5、法正確的是（）A.升降機可能在加速上升B.升降機可能在加速下降C.秤對人的支持力與人的重力是一對平衡力D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力8、如圖所示，表面粗糙的斜面C置于粗糙的水平地面上，斜面C上有一物塊A，通過跨過光滑定滑輪的細繩與小盒B連接，連接A的一段細繩與斜面平行現向小盒B內緩慢加入少量細砂，A、B、C始終處于靜止狀態下列說法正確的有A.地面對斜面體C的支持力減小B.地面對斜面體C的摩擦力增大C.斜面體C對物塊A的摩擦力可能增大D.斜面體C對物塊A的摩擦力一定沿斜面向下9、如圖，一個內壁光滑圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，小球A緊貼內壁在圖中所示的水平面內做勻速

6、圓周運動，下說法中正確的是A.小球受到重力和彈力B小球受到重力、彈力和向心力C.小球受到合力等于零D.小球受到的彈力大于小球的重力10、關于力的下列各種說法中，正確的是()A.力是標量，只有大小，沒有方向B.力是產生形變的原因C.只有相互接觸的物體才有力的作用D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N二、實驗題11、（4分）在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，某同學使用了如圖所示的裝置，打點計時器的打點頻率為50Hz（1）該同學得到一條紙帶，在紙帶上取連續的六個點，如圖所示，相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，則打下E點時小

7、車的速度為_m/s，小車的加速度為_m/s2（2）該同學通過數據的處理作出了a F圖象，如圖所示，則圖中的直線不過原點的原因是_.此圖中直線發生彎曲的原因是_12、（10分）如圖所示，在傾角為=530的斜面上，放一質量為 m=0.6Kg 的光滑小球，球被擋板擋住，(g取 10 m/s0，sin 530.8，cos 530.6，tan53=4/3)試分析：(1)擋板豎直時，板、斜面對球的彈力各多大？(2)若把擋板換成沿斜面向上的推力，此時推力至少為多大，小球才能沿斜面向上做勻速直線運動？三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須

8、明確寫出數值和單位13、（9分）已知水平地面上的木箱質量為20kg，用大小為100N的水平力推木箱，恰好能使木箱勻速前進。若用同樣大小的力與水平方向成37角斜向上拉木箱，如圖所示，使木箱由靜止開始運動，(取g10m/s2，sin370.6，cos370.8)，求：（1）木箱和地面間的動摩擦因數的大小；（2）木箱加速度的大小；（3）木箱在最初2s時間內發生的位移大小14、（14分）如圖甲所示，粗糙水平面上有一個長L=lm、質量M=3kg的長木板，木板上表面左半部分粗糙，右半部分光滑，木板與地面間的動摩擦因數質量m=lkg的物塊放置在木板的右端，物塊與木板左半部分的動摩擦因數在木板右端施加如圖乙所

9、示的水平拉力，g取求：木板剛開始運動時的加速度大小；物塊運動多長時間后與木板速度相同；經過t=2.5s物塊運動的位移大小15、（13分）質量為5.0kg的物體，放在光滑的水平面上，受水平恒定拉力F的作用，由靜止開始作勻加速直線運動，位移為36m時，速度為24m/s求：(1)物體運動的加速度的大小；(2)物體所受水平恒定拉力F的大小參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】A與B均繞地軸做勻速圓周運動，周期均為一天，A的轉動半徑較大，可

10、根據線速度與角速度關系公式v=r判斷線速度的大小【詳解】A與B均繞地軸做勻速圓周運動，周期均為一天，故周期相同，即TA=TB，由公式，知，A、B的角速度相等即A=B由角速度與線速度關系公式v=r，A的轉動半徑較大，故A的線速度較大，即vAvB，故C正確，ABD錯誤【點睛】解答本題關鍵要知道共軸轉動角速度相等，同時要能結合公式v=r判斷，本題也可直接根據線速度定義式判斷2、C【解析】A女士說6分鐘是時間，60公里是路程，故A錯誤；B警察所說的車速指的是瞬時速度的大小，故B錯誤；CD圖中的50指的是瞬時速度，故C正確，D錯誤。故選C。3、B【解析】由圖讀出兩力夾角分別為0和時合力大小當兩力夾角為0

11、時，合力等于兩分力之和當兩力夾角為時，合力大小等于兩力之差【詳解】設兩個力大小分別為F1、F2，由圖得到：當兩力夾角為0時，F1+F2=12N；當兩力夾角為時，F1-F2=6N，聯立解得：F1=9N，F2=3N，故B正確，ACD錯誤；故選B4、D【解析】對物體受力分析，因為做勻速直線運動，所以在水平方向上有在豎直方向上則摩擦力故D正確，ABC錯誤。故選D。5、B【解析】明確題意，知道現行的基本物理量是不變的，根據基本物理量的定義即可確定正確答案【詳解】國際單位制規定了七個基本物理量，分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流強度、發光強度、物質量，故B正確ACD錯誤故選B【點睛】單位制包括基本單

12、位和導出單位，規定的基本量的單位叫基本單位，國際單位制規定了七個基本物理量分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位6、BC【解析】存在兩種可能：(1)小球在運動過程中，最高點與O點等高或比O低時，線不松弛。由得即沖量I小于，細線不松，A錯誤，B正確；(2)小球恰能過最高點時，在最高點速度設為v0，對應的最低點速度設為v2，則有根據機械能守恒得解得所以為使細線始終不松弛，v0的大小范圍為，即沖量I大于，選項C正確，D錯誤。故選BC。【點睛】本題是機械能守恒定律與向心力知識的綜合應用。輕繩系的小球恰好到達圓周的最高點時，臨界速度為，是常用的臨

13、界條件。7、AD【解析】AB臺秤的示數大于人的體重，說明此時人處于超重狀態，根據超重的條件可知此時人具有向上的加速度，由于物體的初速度方向末知，故人可能向下做減速運動也可能向上做加速運動，故A正確，B錯誤；C臺秤示數大于體重，由牛頓第三定律可知秤對人的支持力要大于人的重力，故秤對人的支持力與人的重力不是一對平衡力，故C錯誤；D人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力，故D正確；故選AD。8、ABC【解析】AB以A和斜面體為研究對象，由受力分析如圖1可得，豎直方向，有水平方向，有由題意，當B中緩慢加入細沙，即mBg增大；所以FN減小，f地面增大，故AB正確C若開始摩擦力的方向沿斜面向上，設斜

14、面體傾角為，則有當B中緩慢加入細沙，即mBg增大時，f逐漸增大，故C正確；D以A為研究對象，由受力分析如圖2可知，在沿斜面方向，受重力的分力、摩擦力和繩子的拉力，繩子的拉力大小等于B的重力，若則摩擦力方向沿斜面向上，故D錯誤。故選ABC。9、AD【解析】小球受重力和彈力的作用力，且兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力【詳解】小球受重力、彈力兩力的作用，受力如圖所示：兩力的合力提供小球做勻速圓周運動的向心力，由圖可知，小球受到的彈力大于小球的重力，故A、D正確；故選AD10、BD【解析】A.力是矢量，有大小和方向，故A錯誤；B.力的作用效果之一是能使物體產生形變，故B正確；C.力有不接觸力和

15、接觸力兩類，不接觸也可能有力作用，比如重力、電場力和磁場力，故C錯誤；D.在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故D正確二、實驗題11、 .（1）0.85； .5.0； .（2）平衡摩擦力時角度過大； .未滿足砂和砂桶質量遠小于小車的質量【解析】紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的兩個推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度若坐標軸有截距不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力時過大從圖上分析兩圖各是什么原因即可【詳解】（1）利用勻變速直線運動的推論得出：小車的加速度為（2）圖中當F=0時，a0也就是說當繩子上沒有拉力時，小

16、車的加速度不為0，說明小車的摩擦力小于重力的分力，所以原因是平衡摩擦力時角度過大設小車的加速度為a，繩子拉力為F，以砂和砂桶為研究對象得：mg-F=ma以小車為研究對象F=Ma解得：故：F=Ma=所以要使得繩子拉力等于砂和砂桶的重力大小，必有mM，而不滿足mM時，隨m的增大物體的加速度a逐漸減小故圖象彎曲的原因是：未滿足砂和砂桶質量遠小于小車的質量【點睛】本題考查了打點計時器應用以及根據紙帶求物體運動的速度、加速度等問題，要熟練掌握從紙帶上獲取小車速度、加速度的方法，平衡摩擦力時出現的誤差分析，根據圖象對應分析即可，結論就是兩個，不是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，就是平衡摩擦力時過大對應上即可

17、12、（1）擋板彈力；斜面彈力 （2）【解析】球處于靜止狀態，受到重力G、木板的彈力F1和斜面的支持力F2，根據平衡求出彈力和支持力若把擋板換成沿斜面向上的推力，由平衡條件可求解得使小球沿斜面向上做勻速直線運動的推力大小【詳解】（1）如下圖所示受力分析，小球處于三力平衡狀態：擋板對小球的彈力：斜面對球的彈力：（2）若把擋板換成沿斜面向上的推力，小球受重力，支持力和沿斜面向上的推力若要小球沿斜面做勻速直線運動，則沿斜面方向受力平衡，即：【點睛】力平衡問題的解題一般按如下步驟進行：1、明確研究對象2、分析研究對象受力，作出受力示意圖3、選擇合適的方法，根據平衡條件列方程求解三、計算題：解答應寫出必

18、要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）0.5；（2）0.5m/s2；（3）1m【解析】（1）當用水平力推木箱，如圖所示木箱勻速運動時滑動摩擦力所以（2）木箱加速運動時，如圖所示水平方向由牛頓第二定律知，代入數據聯立解得（3）根據勻變速直線運動的位移與時間的關系可知14、（1），（2）0.5s，（3）4.875m.【解析】（1）對木板受力分析，根據牛頓第二定律求得加速度；（2）根據運動學公式求得在13N的拉力作用下經歷1s 木板的位移，判斷出在1s末物塊的位置，然后根據牛頓第二定律求得物塊與木板的加速度，有運動學公式求得達到相同速度所需時間；（3）根據運動學公式求得達到相同速度物塊前進的位移，達到相同速度后判斷出物塊與木板的共同加速度，求得共同加速運動的位移，即可求得總位移.（1）對木板受力分析，根據牛頓第二定律得：代入數據解得：（2）在作用下，木板經歷時間前進的位移為：，速度為，則經過1s物塊將與有摩擦力的左側接觸，即物塊將受到向右的滑動摩擦力作用對物塊，由牛頓第二定律得：解得：物塊的