高中物理:1.4《實驗:用打點計時器測速度》課件1(新人教必修1)_第1頁
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文檔簡介

1、2021/8/11 星期三14 實驗:用打點計時器測速度2021/8/11 星期三2 一、打點計時器:.電磁打點計時器:2021/8/11 星期三32.電火花計時器:2021/8/11 星期三43.其它類型打點計時器:2021/8/11 星期三52021/8/11 星期三6 4.電磁打點計時器作用: 計時儀器,并且能記錄物體的相對位置。使用的共同特點: 必須使用交流電。 我國民用交流電頻率為50Hz,兩個點間的時 間間隔為0.02s。 使用具體的打點計時器要注意具體的使用要求。2021/8/11 星期三7 二、熟悉打點計時器的構造和使用方法1、依照老師的說明,了解打點計時器的結構和使用要求、注

2、意事項,把打點計時器固定好。2、按照說明連接使用儀器并把紙帶裝好。3、啟動電源,釋放小車或用手水平地拉紙帶,紙帶上就打出一 行小點。隨后立即關閉電源。4、取下紙帶,觀察點子的分布情況,選擇適當的計數點,注意計數點間的時間間隔。5、用刻度尺分別測量出第一個點到第n個點的距離。6、 在進行實際測量之前,依據實驗要求自己設計一個表格,用來記錄以上測量值和填寫相應計算的結果。2021/8/11 星期三8表1 紙帶在幾段時間中的位移和平均速度123456 表2 紙帶在幾個時刻的瞬時速度位置0123452021/8/11 星期三9 三、紙帶處理: 1.判斷物體的運動規律ABCD2021/8/11 星期三1

3、0 2.計算變速直線運動中某段的平均速度0 A B C D EX1X2X3X4X5XXXXX2021/8/11 星期三11 3.計算變速直線運動中某點的瞬時速度0 A B C D E2021/8/11 星期三12 O A B C D2.505.498.9913.01 紙帶在幾個時刻的瞬時速度位置OABCD0.4580.5410.627單位 cm2021/8/11 星期三13(10)如圖是研究勻變速直線運動實驗中打點計時器打出的紙帶,每5個打點選一個計數點,各計數點對應在刻度尺上的示數已在圖中示出,單位是cm,交流電源50Hz。計數點間隔時間為T= ,Vc= ,0.10 s0.20 m/s202

4、1/8/11 星期三14 紙帶在幾段時間中的平均速度012345677.409.4511.4013.4715.6517.6519.6020.030.20.20.20.20.20.20.20.20.3700.4730.5700.6740.7830.8830.9801.00V 0.370 0.4730.5700.6740.7830.8830.9801.002021/8/11 星期三150 1 2 3 4 5 6 7t/10 -1sv/(ms-1)1.00.80.60.40.22021/8/11 星期三16四 、用圖象表示速度 在表格中我們只能粗略得知紙帶在有些間斷的點的速度.要想形象的了解紙帶的速

5、度變化規律我們還要借助于圖象。t/sv/(ms-1)0t/sv/(ms-1)02021/8/11 星期三17 v-t圖象: 1.能讀出速度V、時刻 t 的對應關系 2.觀察出速度V隨時間 t 的變化關系 3.能判斷物體的運動規律tOVtOV2021/8/11 星期三18tOVtOV2021/8/11 星期三19運動的物體帶動紙帶被打點計時器打上一系列的點,這些點的距離不一定相等,但這些點能說明 A運動物體在一段時間內的位移B運動物體在一段時間內的運動快慢C運動物體在某時刻的位置D運動物體的運動性質 ( A B C D )2021/8/11 星期三202. 通過打點計時器得到的一條紙帶上的點子不均勻,下列判斷正確的是A點子密集的地方物體的運動速度比較大B點子密集的地方物體的運動速度比較小C點子不均勻說明物體在做變速運動D點子不均勻說明打點計時器有故障 ( B C )2021/8/11 星期三213.在你練習使用打點計時器時,小車拖動紙帶并在上面打下一系列的小點,根據你所打出紙帶,在判斷紙帶表示的運動是勻速直線運動還是變速直線運動時 A應通過測量紙帶表示的運動的全程來判斷?B必須通過計算任意兩點間的平

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