




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、心得體會(huì)作文300字心得體會(huì)作文300字 篇1我很喜歡讀書,因?yàn)闀梢宰屛覀兊玫胶芏嘀R(shí),可以讓我們進(jìn)步,還可以讓我們變得高尚。我覺得讀的書也要有選擇,可以讀有益的、有價(jià)值的書。如果讀一些漫畫類的書,不但里面的話都不好,而且更不能學(xué)到知識(shí)。讀書時(shí),我會(huì)先把這篇文章通讀一遍,把自己不會(huì)的字上面標(biāo)上拼音。然后再認(rèn)真讀一遍,把整篇文章讀懂,要知道這篇文章講的是什么,給我們揭示什么道理。接著用筆把這篇文章描寫生動(dòng)的地方和好詞好句都用直線畫下來(lái),再抄到本子上,以后寫作文可以運(yùn)用上。干完這些事后,我可以在沒事的時(shí)候翻一翻、看一看。我覺得讀書時(shí)間也比較重要,我可以沒事的時(shí)候讀,這樣可以讓我的生活更充實(shí)。或者
2、睡覺前讀,這樣明天可以記得很清楚。總之,我覺得讀一本好書、有讀書的好習(xí)慣、還要合理分配時(shí)間讀書是最重要的。我喜歡讀書。心得體會(huì)作文300字 篇27月3號(hào)我們?nèi)ボ娪?xùn)了,在蟠龍湖。軍訓(xùn)完了之后我才知道了軍人是多么辛苦!到哪里之后,已經(jīng)是上午10點(diǎn)多了,我們換上綠色的營(yíng)服就吃午飯去了。我們?cè)谀抢镎局燥垼坦俸屠蠋焻s可以坐著吃午睡的時(shí)候我和劉若怡、丁思蕾、鄭一諾睡不著,那很臭,我們噴了花露水才好多了。下午,我才見識(shí)了什么叫殘酷。下午站軍姿站的我們腰酸背痛。不過古教練很幽默,經(jīng)常把我們逗的哈哈大笑,還不許我們笑,所以免不了做俯臥撐了。第2天上午練了好多東西,很累。下午就玩游戲高空斷橋,我是第3個(gè)跳的
3、,一下就跳過去了,一個(gè)下午都在玩很快就過去了,教練也沒管我們,太好了!第3天上午練站軍姿,還玩了偷天陷阱,很好玩!下午突然肚子疼,沒有玩盲人方陣,不過沒什么關(guān)系啦。第4天上午玩了2個(gè)游戲,然后練學(xué)過的東西,下午給老師檢閱,就往回走了。我覺得當(dāng)兵很辛苦,教練很嚴(yán)格,他有一次問我們教師和教練有什么區(qū)別?有人說(shuō)教練是男的,教師是女的,太好玩了。如果下次組織軍訓(xùn)的話,我還要去,因?yàn)檫@樣可以讓我的意志變的更堅(jiān)強(qiáng)!心得體會(huì)作文300字 篇3我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù),其中到大自然中去進(jìn)行觀察,把看到的、聽到的寫下來(lái),我覺得是最有趣的事了。記得有一次,老師讓我們寫一
4、篇找春天的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來(lái)到趵突泉。一進(jìn)門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個(gè)個(gè)小喇叭,花的技條長(zhǎng)而細(xì),花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái),青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個(gè)向人們報(bào)告春天的到來(lái),給大地增添了金色的光彩,字我又看到小草從地下探出頭來(lái),顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又來(lái)到泉城廣場(chǎng),只見人們精神煥發(fā),有的在放風(fēng)箏,有的談笑風(fēng)生,我還看見人們都換上春裝這一天,我找到了春天,玩得開心極了。回家后,我把這一切很快地寫了下來(lái)。我體會(huì)到了生活是寫作的源泉,真實(shí)是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。心得體會(huì)作文300字
5、篇4一個(gè)人的文字真的能表達(dá)一個(gè)人的內(nèi)心嗎?偶爾我會(huì)用輕快的文字來(lái)調(diào)侃自己,偶爾也會(huì)用有點(diǎn)悲傷的字眼來(lái)愁化自己。我有一個(gè)朋友這樣說(shuō):你的文字都是在傾訴自己的心事,看了你的文字才讓我了解真正的你。是這樣的嗎?呵呵,我反而覺得,有時(shí)我是在用文字來(lái)欺騙自己。我常常在想,我是否真的很了解我自己呢?我對(duì)自己的了解到底有多少呢?這是個(gè)很傷腦筋的事情。所以,我總是想了一半,然后拒絕再去想。最了解和最不了解自己的人都是自己。每一個(gè)人都不需要被別人去了解。每一個(gè)人也不要指望自己能被誰(shuí)了解。看!這些是多么復(fù)雜多么矛盾又多么真實(shí)的話語(yǔ)!太復(fù)雜的東西,總讓我困惑。真的很不喜歡!什么人生觀,什么生活觀,什么愛情觀對(duì)我來(lái)說(shuō)
6、,只是一片很模糊的情感。此刻的我,也有太多的迷茫,無(wú)法了解,無(wú)法看透。而有時(shí)候的我卻總愛以一個(gè)局外人的身份去胡言亂語(yǔ)。須不知,我也只不過是滾滾紅塵中的一個(gè)愚昧的過客吧了。永遠(yuǎn)不會(huì)真的能看破什么。我只是為了某種執(zhí)著,也只是以一種傻傻的方式看待生活經(jīng)常催眠自己:活著,總是要活著,能開心一點(diǎn)就好。“小孩子,丟了球,別生氣,等他玩完再還你”這是我耳熟能詳?shù)母柚{了,它還教會(huì)我怎樣用一顆寬容的心去善待他人。有一次,我新買了一個(gè)漂亮的筆盒,上面有許多漂亮的花紋,周圍滿是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興。可是,一節(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,“真兇”很快找到了,我還告訴了老師,本來(lái)老師要公開批評(píng)的,我想到
7、了“小孩子,丟了球,別生氣,等他玩完再還你”不知哪來(lái)的勇氣,竟說(shuō)了一句“不需要了”,我相信他會(huì)還回來(lái)的,不久,我的筆盒又神不知鬼不覺地回到我的書包里。馬克吐溫說(shuō)過:“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬恕。”雨果說(shuō)過:“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”我以前本以為這首歌謠只是好聽罷了,可我現(xiàn)在明白了原來(lái)小小的歌謠里原來(lái)也藏著一個(gè)深刻的道理,就是:我們不能對(duì)某個(gè)人一個(gè)小小的錯(cuò)誤而就嚴(yán)厲的批評(píng),而要對(duì)每個(gè)人都有顆寬容的心,讓我們用一顆寬容的心去包容一切,擁抱一切,關(guān)懷一切吧!不要輕易否定自己的能力,不要為自己的心靈設(shè)限,時(shí)常告訴自己:我能行!其實(shí),一
8、種看法決定一種情緒,一種情緒決定一種心態(tài),一種心態(tài)決定一種選擇,一種選擇決定一種命運(yùn)。人的起點(diǎn)都是一樣的,相信自己 的人總是能從陽(yáng)光中吸取到力量,總是能以一種積極樂觀的態(tài)度去享受生活;而自我懷疑的人,總是走不出自我否定的怪圈,總是沉浸在對(duì)生活的自怨自艾中。不要對(duì)自我設(shè)限,你的心有多高,天就有多高,你的心有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)!今天老天不作美,下了一場(chǎng)雨,還挺大。起初還只是蒙蒙細(xì)雨,這點(diǎn)雨不算什么。可是雨越下越大,我們只好暫停了一下,返回教室。不過我倒覺得雨中軍訓(xùn)挺好的。事情如我所愿,雨一小我們就馬上下去了。下去之后我們把昨天教的復(fù)習(xí)了一遍。然后教正步。先教了我們手勢(shì),大概是時(shí)間不夠,畢竟大雨下了好
9、一會(huì)兒。慢慢的,雨又大了起來(lái),我們沒有退縮!繼續(xù)訓(xùn)練著,因?yàn)槲覀儾慌驴啵慌吕?其實(shí),再大的困難,都擋不住堅(jiān)韌的毅力,擋不住博大的心靈的力量!我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)碰到這樣那樣的不順利,面對(duì)這些藐視強(qiáng)大的困難,只要我們能沉下心來(lái),以堅(jiān)實(shí)的步伐認(rèn)認(rèn)真真地走好足下的每一步路,我們就能迎來(lái)一個(gè)全新的明天!今年因?yàn)橐咔榈穆樱_了我們網(wǎng)課的序幕!下面給大家分享2020學(xué)生上網(wǎng)課期間心得體會(huì)作文 .歡迎閱讀!上網(wǎng)課期間心得體會(huì)作文【1】疫情未減之際,正常開學(xué)也成了樹立在每個(gè)人眼前的一座大山,于是云端在線聽課也就不約而同的出現(xiàn)了每個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人的身邊。第一次嘗試新事物的印象總是讓人難以忘懷,那是開啟了我
10、網(wǎng)課生活的第一節(jié)直播數(shù)學(xué)課。每個(gè)人都緊緊盯著手機(jī)亦或是電腦的時(shí)間“五,四,三,二,一”我要激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話了,心底里真想看到久違的同學(xué)和老師,真想感受那濃烈且感染人的學(xué)習(xí)氛圍。時(shí)間一到,每個(gè)人都如同心有靈犀般打開直播軟件,蜂蛹而至涌入數(shù)學(xué)老師的直播間。人數(shù)在不斷地增長(zhǎng)著,每個(gè)同學(xué)的名字都映入了我的眼簾。面對(duì)著攝像頭前的自己,我竟有些害羞和不安,第一次以這樣的形式呈現(xiàn)在大家的面前,難免會(huì)有些尷尬。可漸漸的直播間熱鬧起來(lái),大家都滿臉掛著笑容,都在互相問好,互相想念著。時(shí)間的大鐘在老師的腦海中敲響了鐘聲,她不得不打破這久違的相逢上課的時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了。老師用了用她那溫暖的聲音示意大家,反應(yīng)迅速的我們也
11、就停了下來(lái)嘈雜的話語(yǔ)。老師也就開啟了她的網(wǎng)上授課之旅。剛開始,仍有些不適應(yīng)這樣的講課模式,沒有老師在黑板上舞龍舞鳳的感覺真是奇怪。因?yàn)闆]有老師或者父母像以往一樣用望你成龍成鳳的看著你,所以也會(huì)有一瞬間想偷偷打游戲的感覺,可是看著老師這么賣力的為我們講課因?yàn)樯挛覀冇心囊稽c(diǎn)聽不懂,不敢交流,不敢問,就一直詢問我們有沒有聽明白,有沒有哪一點(diǎn)還沒有完全掌握,甚至到了難題時(shí)還會(huì)有時(shí)焦急的把一句話重復(fù)好幾遍。望著那張紅潤(rùn)中透著幾分蒼白的臉龐,溫柔的聲音成為了我腦海中的一輪太陽(yáng),一番明月,照亮著我那顆掛著幾絲污濁的心是知識(shí)讓這個(gè)平凡且漫長(zhǎng)的假期變得偉大,是老師讓污濁的石頭變成了明星,是你讓你的一生充實(shí)且豐
12、滿。也許屏幕前的你始終心懷一汪海洋,一個(gè)心愿,一個(gè)人一個(gè)多年后驀然回首仍會(huì)說(shuō)“我那時(shí)真的成功了”的你上網(wǎng)課期間心得體會(huì)作文【2】網(wǎng)課是一個(gè)新奇的事物,我們從來(lái)沒有親身體驗(yàn)過,對(duì)于這突如其來(lái)的“客人”,對(duì)于這新奇事物,我們懷著激動(dòng)好奇欣喜之心,跟著老師的思路一步一步的學(xué)習(xí)新知,老師成了直播者,不一樣的課堂,不一樣的教學(xué)方式,不一樣的學(xué)科,不一樣的氣氛,讓我們領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的魅力在我們學(xué)校,上課時(shí),邊講邊提問,讓我們動(dòng)腦思考,有時(shí)讓自主解釋知識(shí)點(diǎn),考驗(yàn)我們預(yù)習(xí)的效果。上課及時(shí)做筆記,把老師講的重點(diǎn)記在自己的筆記本上,下課發(fā)到學(xué)習(xí)群,老師一個(gè)個(gè)地檢查。直播時(shí),那就有了在學(xué)校的感覺,就像老師在黑板上講課,
13、我們?cè)谧簧险J(rèn)真聽,時(shí)不時(shí)的被叫起來(lái)回答老師的問題,然而在手機(jī)上是連麥舉手回答問題,效果和上課一樣,次次洋溢著歡樂。對(duì)于沒有學(xué)會(huì)的或者掌握不太好的問題還可以看回放,何樂而不為呢?如果回答問題錯(cuò)誤,我們就會(huì)吸取這樣的教訓(xùn),不會(huì)再犯;如果回答正確,老師會(huì)相應(yīng)的發(fā)個(gè)獎(jiǎng)杯,心中當(dāng)然很高興。此時(shí)此刻沒有老師在身邊,也是一道考驗(yàn),考驗(yàn)的就是自我管理能力,有的同學(xué)把這寒假延長(zhǎng)期當(dāng)做真正的寒假,依舊玩?zhèn)€不停;有的同學(xué)很開心,因?yàn)榻K于有機(jī)會(huì)偷偷學(xué)習(xí)了,偷偷地從起跑線先出發(fā),領(lǐng)略別人一大步。老師催促不停,這種催促是有益的,是老師的負(fù)責(zé)任,歸根到底都是為了我們好,假如沒有這種催促,那豈不是亂成一套了!也許以前寫過一
14、篇作文,“未來(lái)的生活”,記得寫過以后每個(gè)家庭都會(huì)有一臺(tái)電腦,同學(xué)們將會(huì)在電腦上學(xué)習(xí)如今這個(gè)愿望成真了。這個(gè)寒假也許會(huì)把我們培養(yǎng)成一個(gè)獨(dú)立自覺的好學(xué)生好少年,雖然沒有老師的監(jiān)督,但我們會(huì)認(rèn)真聽父母的話,自覺安排自己的健康作息,每天鍛煉身體,擁有如此良好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不懈怠。一線人員在努力工作,我們也要努力。同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風(fēng)!上網(wǎng)課期間心得體會(huì)作文【3】上網(wǎng)課大約兩個(gè)月了,都趕上一個(gè)暑假了,因?yàn)橐咔槲覀冮_始了線上教學(xué)。線上有來(lái)自各省的優(yōu)秀老師,即使在家學(xué)習(xí)也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程,每節(jié)課大約40分鐘和平常上課一樣。中間也有休息時(shí)間,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余有時(shí)間放松,緩解疲勞。線上教學(xué)是
15、錄好的視頻,可以回放暫停,有不懂的地方可以反復(fù)觀看,也有時(shí)間記筆記。上網(wǎng)課的好處就是重復(fù)看,在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)忘記,對(duì)學(xué)習(xí)有很好的幫助。這樣的課本與課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,可以提高學(xué)習(xí)效率。這樣學(xué)習(xí)有利也有弊,長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕看會(huì)眼睛疲勞,導(dǎo)致視力下降。釘釘這個(gè)軟件,是線上直播,雖然老師看不到每個(gè)學(xué)生在干嘛,但是可以連麥,老師找學(xué)生來(lái)講題或者講課文,我們可以聽同學(xué)講一遍之后老師再講一遍。當(dāng)老師叫到自己時(shí),內(nèi)心是緊張的,但又擔(dān)心會(huì)很尷尬,因?yàn)殚_攝像頭大家都會(huì)看見你自己在講題,如果講不好會(huì)被同學(xué)嘲笑,會(huì)被老師認(rèn)為沒有認(rèn)真聽講;所以在上課時(shí)要時(shí)刻都集中注意力,說(shuō)不定什么時(shí)候就叫到你了。還有一個(gè)最不好的點(diǎn)就是
16、,在家學(xué)習(xí)沒有老師監(jiān)督,所以用電腦上課時(shí),總想偷偷的玩手機(jī),但又害怕會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),所以心情特別復(fù)雜,在這樣的狀態(tài)下,感覺學(xué)習(xí)效率不是很高。還有這樣上課就會(huì)解決一些同學(xué)不寫作業(yè)的問題,老師會(huì)開直播,并且布置作業(yè)上課的時(shí)間寫,這樣老師就可以監(jiān)督我們做作業(yè),還提高了學(xué)習(xí)效率。網(wǎng)課就是看我們的自控能力,這是新的開始,所以自控能力好的就會(huì)領(lǐng)先一大步。就好像長(zhǎng)跑比賽,如果中途停了,但是別人還在跑那別人就會(huì)領(lǐng)先到達(dá)終點(diǎn)。通過上網(wǎng)課,我更加明白學(xué)習(xí)的重要性和老師良苦用心,疫情期間在家學(xué)習(xí),當(dāng)沒有人在身邊管束自己時(shí),這時(shí)候,自主學(xué)習(xí)無(wú)比重要。上網(wǎng)課期間心得體會(huì)作文【4】2020年是特殊的一年,因?yàn)橐咔榈谋l(fā)
17、,我們能乖乖待在家,不為國(guó)家添麻煩也為了自己的身體。而在家的我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí),開啟了我們的停課不停學(xué)之旅。剛開始上網(wǎng)課時(shí),我不是很適應(yīng),畢竟不是和原來(lái)一樣在教室中上課。但經(jīng)歷了一段時(shí)間后,我慢慢適應(yīng)了。網(wǎng)上上課也引發(fā)了一系列的問題,比如卡退、沒聲音,黑屏、系統(tǒng)崩潰在家上課需要注意很多問題,最重要的是如何集中注意力,在我們這個(gè)年紀(jì),心性不是那么穩(wěn)定,容易被網(wǎng)絡(luò)吸引,但我們要克制住自己專心致志的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上上課可能沒有在教室上課的氛圍,也沒有同學(xué)們和老師面對(duì)面的互動(dòng)。但網(wǎng)課也是有好處的。在課上有不懂的地方可以看直播回放,實(shí)在不懂,也可以網(wǎng)上搜索或電話聯(lián)系老師詢問不懂的地方。在這個(gè)超長(zhǎng)假期中,雖然是網(wǎng)課但
18、我也因認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)到了不少知識(shí)。并且我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅是上課聽課,下課做作業(yè)那么簡(jiǎn)單,我們還要利用課下時(shí)間復(fù)習(xí),可以在網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)資料,提升自己的成績(jī)。讓我在學(xué)習(xí)上更加主動(dòng),也教會(huì)了自律、自覺、專心,為自己負(fù)責(zé)。明白這些后養(yǎng)成的習(xí)慣可以更好的去學(xué)習(xí),去成長(zhǎng),去進(jìn)步。停課不停學(xué),在這個(gè)不同尋常的假期中我們收獲了不少。希望我們接下來(lái)的生活更加精彩,也希望我們收獲更多。上網(wǎng)課期間心得體會(huì)作文【5】自從疫情以來(lái),病毒還在無(wú)情的狂舞。為了更好的觀察疫情,防控疫情,只好開學(xué)延遲,但是停課不停學(xué),線上學(xué)習(xí)目前已經(jīng)成為主要的學(xué)習(xí)方式。與傳統(tǒng)的課堂相比較,線上教學(xué)更能聚集我們的精神力。傳統(tǒng)課堂上學(xué)生的一個(gè)小動(dòng)作可能
19、會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),而線上教學(xué)則沒有過多的干擾,可以保證每個(gè)同學(xué)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。線上教學(xué),在老師講課前可以有豐富充足的預(yù)習(xí)資料與學(xué)習(xí)資料,可以隨時(shí)隨地的網(wǎng)上查詢,這樣就可以保證同學(xué)們腦中有大概清晰的知識(shí)框架,預(yù)習(xí)充分了再聽老師講課就可以緊跟老師思路走,學(xué)習(xí)效率也就自然而然提高了。在老師講課時(shí),必須聚精會(huì)神的緊抓住每一分每一秒,緊跟著老師的思路走,環(huán)環(huán)相扣,認(rèn)真記下筆記并回答問題。有時(shí)老師在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置一個(gè)簡(jiǎn)單的課堂小游戲,這樣大家的精神力就更活躍了,爭(zhēng)著回答問題,課堂氛圍活躍了,這個(gè)類型的知識(shí)點(diǎn)也就在歡聲笑語(yǔ)中掌握了。課下時(shí)間除了完成老師布置的作業(yè),我們還可以在網(wǎng)上查閱其他資料來(lái)豐富
20、自己的知識(shí)。我們可以鞏固以前學(xué)過的知識(shí)并做一些練習(xí)題,也就是所謂的“溫故而知新”。常常復(fù)習(xí)舊的知識(shí)這樣就不會(huì)擔(dān)心再次忘記了。雖然線上教學(xué)的時(shí)間要比在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間短,但是只要我們堅(jiān)持自律,努力學(xué)習(xí),收獲不一定比在學(xué)校時(shí)的少。眾所周知,在學(xué)校處處有老師管教,而現(xiàn)在沒有了老師只能靠自己,這就需要我們自律。早讀,上課,自習(xí)的每一分每一秒我們都要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽課以及及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。但是部分同學(xué)沒有了老師與家長(zhǎng)的監(jiān)督后,卻不能做到自律,刷視頻、打游戲、聊天等等。同學(xué)們,睜開惺忪的眼睛吧,這樣害得只能是自己,我們要對(duì)自己去負(fù)責(zé),掌握好自己的未來(lái)。在這個(gè)特殊時(shí)期,我們要積極互動(dòng)于網(wǎng)絡(luò)課堂,課前
21、充分預(yù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),掌握知識(shí),充分利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)條件查閱資料的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的每一分每一秒,嚴(yán)于律己,搶做黑馬,爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷修煉自我的過程。疫情時(shí)期,我們更要不斷完善自己,那就用實(shí)際行動(dòng)證明自己的奮斗,用最后的成績(jī)證明自己的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬!冬至心得體會(huì)作文1“陽(yáng)春始于冬至,閑時(shí)多食杏仁、核桃、榛子、花生等堅(jiān)果,少糖類、脂肪和鹽”。聽著車上廣播中那富有磁性的聲音,我感覺自己被帶到了那個(gè)溫暖冬天的晚上。“12月21日,冬至就要來(lái)了。”我想,看窗外的行人緊裹著外衣,風(fēng)吹得地上的葉子起起落落,我想:“冬天真的要來(lái)了。”記憶回到幾年前的一個(gè)傍晚。我和媽媽在放學(xué)的
22、路上,穿過一個(gè)又一個(gè)小巷,風(fēng)灌滿了所有的巷子,呼呼作響。我裹著一件厚棉襖,笨拙地跟在媽媽后面,看著媽媽手里提著一袋湯圓和一袋餃子,我不禁問道:“媽媽,買餃子和湯圓干什么呀?”媽媽搓搓手說(shuō):“聽說(shuō)冬至要吃湯圓餃子,我就買了點(diǎn)。”那如果媽媽沒聽別人說(shuō),可能今天就是普通的一天。確實(shí),冬至對(duì)于我老家來(lái)說(shuō),沒有把它當(dāng)節(jié)過的,只把它當(dāng)作是一個(gè)節(jié)氣冬季的中間。可以說(shuō)冬至在我們心中是沒有概念的。“湯圓!”我興奮地看著媽媽,歡欣雀躍。抬頭看樹,我看到樹葉已微黃但仍舊茂密,它擺弄著它的雙手,在冬日的風(fēng)里搖擺起舞。從此,我的記憶里多了一對(duì)詞語(yǔ)“湯圓、冬至。”回到家里,媽媽把湯圓和餃子用涼水沖洗,然后放到一旁解凍,又
23、催我給爸爸打電話叫他回來(lái)。她自己也沒停下來(lái),從口袋里拿出手機(jī)給遠(yuǎn)在廣州的哥哥發(fā)了個(gè)信息“冬至快樂。多穿衣服,別著涼了。”接著,媽媽又去煮東西了。她很忙,但她看上去很滿足。為什么?我也不知道。湯圓煮好了,餃子熟了,爸爸也回家了。我們拉開椅子,坐下,在暖暖的湯圓熱氣中吃飯,它包圍著我們,很幸福也很滿足。這時(shí),媽媽的手機(jī)屏幕亮了:哥哥的回信。屏幕上浮動(dòng)著幾個(gè)字:“冬至快樂,媽!”我咬下一口湯圓,里面的糖心流了出來(lái),流到我的心田。我,好像明白了冬至的含義。我往陽(yáng)臺(tái)上一看,一輪蛋黃似的明亮的月亮半隱于云朵之中,那是團(tuán)圓。思緒又重新回來(lái),今年冬至我們吃什么湯圓呢?冬至心得體會(huì)作文2聽老人們常說(shuō),冬至一到,
24、一年中最冷最難熬的日子就到了,數(shù)九寒天的日記就開始了。可今天并不算冷,但真的是冬至節(jié)。古老的節(jié)氣,遙遠(yuǎn)的由來(lái),卻是今天的好節(jié)日!冬至,俗稱冬節(jié),在二十四節(jié)氣中,是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。我國(guó)古代對(duì)冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。漢書中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(zhǎng),故賀。”人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化,是上天賜予的福氣,。漢朝以冬至為“冬節(jié)”,官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”,例行放假。后漢書中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊(duì)待命,邊塞閉關(guān),商旅停
25、業(yè),親朋各以美食相贈(zèng),相互拜訪,歡樂地過一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。晉書上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀其儀亞于正旦。”唐、宋時(shí)期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜,現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。俗話說(shuō):吃了冬至飯,一天長(zhǎng)一線。從天文學(xué)角度看晝夜長(zhǎng)短變化的依據(jù)是:冬至日的白天是一年中最短的,太陽(yáng)幾乎直射在南回歸線上。過了冬至后,隨著太陽(yáng)直射的北移,白天的時(shí)間漸漸長(zhǎng)起來(lái),所以冬至這一天是一年中最長(zhǎng)的一夜。現(xiàn)在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過。北方人有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方人在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。冬至吃餃
26、子,你知道這個(gè)習(xí)俗是怎么來(lái)的嗎?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過,就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍人呢。呵呵。“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。朋友,今天你吃餃子了嗎?冬
27、至心得體會(huì)作文3二十四個(gè)節(jié)氣中哪個(gè)節(jié)氣最溫馨?這當(dāng)然數(shù)第二十二個(gè)節(jié)氣冬至了。在我們南方,冬至象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓,與家人團(tuán)聚是最幸福的事了。教室外面寒風(fēng)習(xí)習(xí),凍得人直打哆嗦,而教室里卻溫暖如春,大家的臉上都掛著幸福溫暖的笑容。這時(shí),老師走上講臺(tái):“同學(xué)們,我們每個(gè)冬至都會(huì)吃湯圓,可是北方人卻不同,他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同,但湯圓和餃子同樣象征團(tuán)團(tuán)圓圓。“我有些驚訝了同在一個(gè)國(guó)家,同在一片土地,節(jié)日習(xí)俗竟有差異!老師打斷了我們的討論:“在冬至這天,太陽(yáng)正好到了南回歸線上,所以這天的白天是一年之中最短的。”這使我們更加期待接下來(lái)的搓板湯圓活動(dòng)了。在老師的一聲令下,各
28、路“人馬”都以最快的速度沖出了教室。所有人都想著馬上能搓湯圓,就以最快的速度把手洗干凈,“嗖”的一聲又沖回教室。只見我們的桌子被分成了五組,每組都鋪好了桌布,準(zhǔn)備好了面團(tuán),有白、紅兩個(gè)顏色。先到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”的同學(xué)已經(jīng)開始搓了。我連忙抓起一把面團(tuán)搓了起來(lái)。家長(zhǎng)們都把面團(tuán)搓成條狀,再把它分成許多小段,后沾點(diǎn)面粉,便開始搓了。我也按著他們的方法搓。兩個(gè)顏色的面團(tuán)混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽“叮叮咚咚”的幾聲,湯圓們頑皮地跳入了鐵盤。接著,幾個(gè)家長(zhǎng)抬著一個(gè)大鍋上來(lái)了,哇,原來(lái)是食堂阿姨們煮的湯圓有包著芝麻、花生餡的大湯圓;有和我們搓的一樣白、紅小湯圓;有胡蘿卜做橙色湯圓;還有玉米做的金湯圓;菠菜
29、做的綠湯圓當(dāng)然,還有我們最喜歡的芋圓,那可是用木薯粉做的,吃起來(lái)那是很有勁道的。家長(zhǎng)們見我們搓得差不多了,就開始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過一遍,再把湯圓盛回帶有面粉的鐵盤中,不斷重復(fù)這一系列動(dòng)作,這樣煮出來(lái)的湯圓才有嚼勁,而且不會(huì)粘鍋。幾分鐘后,湯圓終于正式入鍋了,家長(zhǎng)們?cè)阱佒屑尤虢燮ぁ⑸?jù)大人們說(shuō),吃了這樣的湯圓,冬天才不會(huì)感冒,一直暖暖和和的。在大家的期待中,湯圓出鍋了。吃著自己親手做的湯圓,心里暖滋滋的。回到家里,我發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一盤餃子。我頓時(shí)感到奇怪了,我們不應(yīng)該是吃湯圓嗎?怎么回事?媽媽說(shuō),現(xiàn)在北方的習(xí)俗與南方融會(huì)貫通了,我們也學(xué)北方人吃餃子吧!是啊,同在一片土地上的人
30、當(dāng)然要互相學(xué)習(xí)!吃了湯圓和餃子,冬至原來(lái)如此溫馨!這樣平凡的一天,竟然這樣不平凡。冬至這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日,讓所有人收獲了愛和親情!冬至心得體會(huì)作文4又到了一年的12月21日,不知不覺間便迎來(lái)了冬至。這在潮汕地區(qū)是一個(gè)很重要的節(jié)月,也稱“小過年”。這個(gè)周末回來(lái)后,我與家人們共同度過了這個(gè)團(tuán)圓又溫馨的節(jié)日。周日回到家中,就能看見家人已經(jīng)在為過冬至作準(zhǔn)備了。我很好奇地湊到奶奶身邊,只見她正在細(xì)心地搓糯米丸這是潮汕冬至日最具代表性的食品,吃過后便算添1歲。那盤子里盛著大大小小的糯米丸,紅白相間,雖然顯得得有些樸素,卻有一種原始般的單純與清淡。我抑制不住內(nèi)心的欣喜之情,也學(xué)著奶奶的手法搓了起來(lái)。奶奶
31、見了只是笑,臉上爬滿的皺紋自然舒展開來(lái):“好,好!會(huì)幫家里人了!”起初我沒有掌握技巧,搓得不怎么好,但經(jīng)過奶奶微笑的指點(diǎn),手法漸漸熟練了,也搓得好了。一顆顆圓圓地糯米丸,安安靜靜地躺在盤中,給人一種說(shuō)不出的可愛。我不經(jīng)意間看了看奶奶,忽然才想起自己已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有和奶奶一起干活,一起聊天了,心中感到一絲慚愧,而這一刻又讓我感到很快樂、很幸福。第二天清晨,也就是冬至這一天,我很早就起來(lái)了。睡眼朦朧的我走進(jìn)廚房,卻聞到一股淡淡的香味哦,原來(lái)是糯米丸甜湯正在鍋里咕嘟咕嘟地煮著呢!“啊,起來(lái)啦!等會(huì)兒來(lái)喝一碗甜湯。”慈祥的奶奶送來(lái)了清晨的第一聲問候。“嗯,好。”我答應(yīng)著,又湊上前看了。那是用潮汕特有的
32、蘇木薯和糯米丸一起煮成的甜湯,甜湯已經(jīng)被蘇木薯染成了深紫色,小小的糯米丸在水中翻騰著、跳躍著,看著就讓人很有食欲。我的心里有些暖洋洋的。過了不久,香甜的糯米湯便出鍋了。奶奶和藹地微笑著,為我端來(lái)了一碗甜湯:“來(lái),嘗一嘗吧。”“謝謝奶奶!”說(shuō)著,我便接過那碗湯,迫不及待地用湯勺舀起幾顆糯米丸,輕輕放進(jìn)嘴里。一絲絲甜意隨即在嘴里蔓延開來(lái)。我輕輕一咬,糯米的清香瞬間溢滿口腔,彈性十足,香滑可口,甜而不膩。再喝上幾口暖暖的甜湯,真是甜到心上去了。這時(shí)我才感悟到,其實(shí)吃在心里的不是糯米丸,而是奶奶對(duì)自己無(wú)盡的愛意。冬至是一家人團(tuán)聚在一起的融洽時(shí)刻。一碗樸素而清淡的甜湯,飽含著奶奶時(shí)濃濃的意情,似一股淡淡
33、的清流,滋潤(rùn)心扉。冬至心得體會(huì)作文5由于蘇州二千五百年前是吳國(guó)的都城,吳國(guó)始祖泰伯、仲雍是周太王后裔,曾承襲周代歷法把冬至作為一年之初,所以至今古城蘇州仍有“冬至大如年”的遺俗,而每年冬至夜的“菜單”更是考究,延續(xù)著淵遠(yuǎn)的吳地風(fēng)情,形成了與其他城市不一樣的獨(dú)特意義。在古城蘇州的大街小巷的超市內(nèi),冬釀酒堆得像座“小山”。一年只釀造一次的冬釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。蘇州自古有句俗話,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。“老蘇州”們回到家,桌上擺好的“圓夜飯”不僅豐盛更是有“意思”,無(wú)論是冷盆熱炒還是魚肉牲禽,都換了雅名成了“吉祥菜”,“元寶”(蛋餃)、“團(tuán)圓”(肉圓)、“雞”(撲撲騰),“金鏈條”(粉條)
34、、“如意菜”(黃豆芽)、“吃有余”(魚)等,形色相似,處處滲透著姑蘇傳統(tǒng)節(jié)慶的喜氣和寓意。自古太湖地區(qū)盛產(chǎn)稻米,用糯米粉制成各種糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。圓圓的冬至團(tuán)更是席間的必備點(diǎn)心,據(jù)說(shuō)在蘇州,一月元宵,二月二撐腰糕,三月青團(tuán)子,四月十四神仙糕,五月炒肉餡團(tuán)子,六月二十四謝灶團(tuán),七月豇豆糕,八月糍團(tuán),九月初九重陽(yáng)糕,十月蘿卜團(tuán),十一月冬至團(tuán),十二月桂花豬油糖年糕,吃完十二道點(diǎn)心,新一年又來(lái)臨。據(jù)說(shuō),蘇州人冬至還有吃餛飩的習(xí)俗。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西
35、施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。“冬至進(jìn)補(bǔ),春天打虎”,是廣泛流傳于吳地的民間俗語(yǔ)。蘇州人從冬至這天起也開始啟動(dòng)大進(jìn)補(bǔ),也形成了秋后食羊肉的最高峰。馳名中外的吳中藏書羊肉店的羊肉生意更是一下子興旺了不少。一家小型藏書羊肉店的老板透露,冬至里他的羊肉店可賣出八只羊,對(duì)食者而言,無(wú)論是燒、燜、燉、煮,都是既享口福又補(bǔ)身體,實(shí)是一舉兩得的美事。冬至心得體會(huì)作文6最后一個(gè)夏天,我們明明很在乎,卻倔強(qiáng)的說(shuō)不在乎;最后一個(gè)夏天,我們選擇了逃避,卻沒有想象給對(duì)方帶來(lái)的傷害。最后一個(gè)夏天,就在我們跌跌撞撞中過去了。城市里的每一個(gè)人
36、都在為未來(lái)奔波著,也許,像我們這么大的孩子,對(duì)未來(lái)真的很憧憬。希望在未來(lái)的某一天,可以成為世界首富,或者,成為一名宇航員離別的秋,很寂寥,很蒼茫。街道兩旁滿是落葉,每一片葉子,都有行人的足跡。在這個(gè)季節(jié),總會(huì)讓人回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像在放舊電影一樣,雖然已經(jīng)過去了,可還是留有我們很多的回憶。每一個(gè)人,都會(huì)有一段故事。那些都是曾經(jīng)帶給他們感動(dòng)最深的回憶,在這些回憶里,有歡樂,有淚水。總之,許許多多的事如果忘不掉,就選擇應(yīng)該將他們保留在記憶里。還沒有到冬天,溫度就很低了。這真的是老天讓我們將那些不愉快的凍結(jié)在這個(gè)城市嘛?還是讓我們感受到失去一切的孤寂?身邊的人也隨著夏天消失了,唯獨(dú)留下了那些落
37、葉,上面放映著每一次相遇的場(chǎng)景。空蕩的街道,滿地的落葉,是這個(gè)冬天的前奏。偶爾會(huì)有幾輛車通過,在馬路上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的車輪的軌跡。一年前,同樣是這條街道,會(huì)有很多上班族和學(xué)生從這里經(jīng)過,雖然他們彼此之間并不熟悉,可卻總是微笑著,給人的感覺很溫暖。可現(xiàn)在,人們都搬遷了,再?zèng)]有了原來(lái)的影子,從未有過現(xiàn)在的感覺,冷的刺骨,冷的冰涼。一年前,同樣是這個(gè)人,會(huì)在冬天陪著我走在這條沒有盡頭的街道,雖然我們之間并沒有太多的話語(yǔ),可是卻能感受到彼此之間的感情。可現(xiàn)在,很多角色都變了,再?zèng)]有了原來(lái)的感情。從未有過現(xiàn)在的感覺,孤單,寂寞,無(wú)奈。很多時(shí)候,看著老照片,都會(huì)有一種滿足。也許,我們真的沒有辦法再回到過去了,可
38、是,我們卻擁有曾經(jīng)的美好回憶。那些人,那些事,永遠(yuǎn)都活在我們的記憶之中。無(wú)法將他們忘卻。就在這樣一個(gè)季節(jié)里,我們變了很多,變成熟了,變孤僻了冬至的時(shí)候,曾經(jīng)的一切都停止了,離開了虛偽的世界,而我,又該何去何從?冬至心得體會(huì)作文7星期日是冬至,我要跟著媽媽學(xué)習(xí)包餃子,學(xué)習(xí)了從擇菜、和面、到包餃子,包好吃到嘴里地過程。我圍上圍裙,戴上套袖,把小手洗干凈,準(zhǔn)備工作做好了。首先是和媽媽一起和面,先把面舀幾碗放到面盆里,然后用水一點(diǎn)一點(diǎn)的灑在面上準(zhǔn)備把面粉和成團(tuán)。我是頭一次和面,水加多了面粉就稀了,水加少了面粉就和不成團(tuán)。“媽媽,快來(lái)看看啊?我怎么就弄不會(huì)?”我都著急了,媽媽過來(lái)教我把面和好。媽媽真厲害
39、面和好了,面盆上也干干凈凈的。其次是擇菜,我和媽媽選擇的菜是白菜,先把白菜壞的菜葉摘掉,然后把白菜洗干凈,晾干上面的水分,再把白菜切好放到一邊。(切白菜時(shí)要撒些鹽,白菜就不會(huì)亂跑了、白菜里的水分就容易擠出,肉餡里就不會(huì)有太多的水了。最后,我們把切好的白菜放到早就準(zhǔn)備好的肉餡里,再把花生油、鹽、花椒粉、醬油、雞精等各種調(diào)料放好用筷子把肉餡拌好。我端起來(lái)聞了聞,真香!我和媽媽開始搟餃子皮,媽媽對(duì)我說(shuō):“搟餃子皮要左手拿著皮右手拿著搟面仗,右手使勁搟,左手要跟著轉(zhuǎn),知道了嗎?”我在媽媽的指導(dǎo)下一個(gè)餃子皮搟好了(真難?)。下一步就是包餃子,我也是頭一次包,媽媽手把手的教我。先拿一個(gè)餃子皮放在手心里,用
40、勺子舀一勺肉餡放在皮里,再把餃子皮對(duì)折邊上捏上花邊,我好不容易包好了頭一個(gè)餃子,我很開心。終于吃上香噴噴的餃子了,吃著自己包的餃子可真香。通過這次學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到了媽媽平時(shí)為了我是多么辛苦。我以后一定要好好孝敬媽媽。冬至吃餃子,奶奶說(shuō)防止凍耳朵呢!你看餃子的形狀多像耳朵呀!媽媽說(shuō)冬至要吃餃子,我問為什么冬至要吃水餃呢?媽媽說(shuō):“因?yàn)檫@是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,北方人以吃餃子為最好的食物之一,所以吃餃子。”爸爸說(shuō)冬至這一天白天會(huì)很短,夜晚會(huì)很長(zhǎng)。冬至心得體會(huì)作文8當(dāng)香味裊裊升起,灶火漸息,用那雪白的糯米粉包裹的湯圓啊!那甜甜的,黏黏的,熱氣騰騰,幸福滿滿的湯圓呀,滿是我們同學(xué)辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。今天是冬至
41、,學(xué)校竟然安排我們做湯圓,真是意想不到啊,大家都開心極了,這是我們第一次在學(xué)校里做湯圓。老師先幫我們分好糯米團(tuán)和麻心,再把我們每8人分成一個(gè)小組開展活動(dòng)。好,湯圓開做啦!我們把湯圓揉成一個(gè)個(gè)小球,然后壓扁加入少量麻心,像包餃子一樣,把皮粘合在一起搓成圓球。當(dāng)然,我遇到了問題總是不能把湯圓搓圓,總是有一個(gè)一個(gè)的“小尖角”。裝著餡的湯圓里頭似乎有許多調(diào)皮的小人,像是把腳一只一只翹出來(lái),形成一個(gè)一個(gè)尖尖的角,真是難看。哎,都是軟軟的糯米粉惹的禍,任我們?cè)趺磁Υ甓紱]用。后來(lái),我干脆等“湯圓們”干一點(diǎn)了,硬一點(diǎn)了再去搓,里面的“小人”安心了,不會(huì)再動(dòng)了,真是“軟的不服,得來(lái)硬的”!再看看其他組的同學(xué)瞧
42、,有的同學(xué)把餡放得太多了,結(jié)果成了“黑煤球”;有的同學(xué)沒放餡,湯圓就成了“實(shí)心球”。施捷仁同學(xué)在做的時(shí)候,禁不住鮮美的麻心餡的誘惑,往嘴里一點(diǎn)一點(diǎn)的塞,引起了同學(xué)們陣陣笑聲。一節(jié)課過去了,我們的湯圓做得差不多了,一個(gè)個(gè)白白的“胖娃娃”整整齊齊地?cái)[在桌子上,像“孩兒兵”排著隊(duì)伍等隊(duì)長(zhǎng)檢閱呢!做好了,當(dāng)然少不了吃這個(gè)環(huán)節(jié)。嗨,熱氣騰騰的湯圓來(lái)啦!湯圓冒著熱氣,在盆里等待我們品嘗。“咦?這湯圓湯的顏色怎么跟在家里吃得不一樣?”哦,是湯圓的“餡漏”了!后來(lái)我們知道,原來(lái)“罪魁禍?zhǔn)住笔峭踝幽尽K隽艘粋€(gè)“黑煤球”湯圓,外頭是餡,而餡的里頭才是糯米粉,所以,我們的湯圓湯全被它“污染”了。雖然湯圓包得不是很好,但我們吃得津津有味。一碗碗熱熱的.、親手包的湯圓,一碗碗承載著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的湯圓,在寒冷的冬天散發(fā)出陣陣暖意。冬至心得體會(huì)作文9今天是冬至節(jié),我特別開心,爸爸、媽媽也放下手中繁忙的工作,我們一家人高高興興地做湯圓,享受冬至節(jié)的快樂。首先我們把該用到的材料都放到桌子上,大家都把雙手洗得干干凈凈,然后開始興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫻熟地和米粉了,只見媽媽把湯圓粉倒進(jìn)盆子里,放少許的水用筷子攪拌了幾下,又加了點(diǎn)水,再進(jìn)行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)攝像監(jiān)控鏡頭行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 地產(chǎn)企業(yè)合伙人管理制度
- 四平市公共場(chǎng)所管理制度
- 公司租賃辦公室管理制度
- 婚孕檢醫(yī)療質(zhì)量管理制度
- 公司行政部事務(wù)管理制度
- 日托中心日常管理制度
- 專家?guī)旖⒓?jí)別管理制度
- 臨川檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理制度
- 景區(qū)施工安全管理制度
- GB/T 1185-2006光學(xué)零件表面疵病
- 工業(yè)管道工程工程量清單項(xiàng)目設(shè)置及計(jì)價(jià)
- 濟(jì)寧市城市介紹家鄉(xiāng)旅游攻略PPT
- 熊浩演講稿全
- 基于MATLAB的控制系統(tǒng)仿真及應(yīng)用-第5章-基于MATLABSimulink的控制系統(tǒng)建模與仿真課件
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 北師大版五下書法《第6課戈字旁》課件
- 國(guó)家開放大學(xué)電大本科《設(shè)施園藝學(xué)》2023-2024期末試題及答案(試卷代號(hào):1329)
- 固廢中心廢氣處理方案
- 關(guān)于地理高考四大能力要求解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論