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文檔簡介

1、Word 慶六一活動方案范文4篇 活動主題:慶祝六一兒童節暨進展新隊員主題大隊會活動目的:1、對一學期的各項獲獎狀況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。 2、邀請家長參加學校、同學活動。使學校、家長、同學有一個相互溝通的機會。 3、進行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。 4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使同學度過一個開心而有意義的六一。 活動內容:1、進行優秀家長、老師、同學的各項表彰、 2、進展新隊員、 3、各種形式的表演和游藝活動 活動形式:1、學校統一表彰、進展新隊員。(大操場) 2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活

2、動(在本班教室,同學家進步行閱歷溝通并參加各班活動。) 活動時間:6月1日 活動地點:沙峪學校操場各中隊教室 參與人員要求: 1、全校師生及其同學家長樂觀參加此項活動。 2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的預備工作。并擬定出活動方案。 3、要求一班級班主任做好同學入隊前的預備工作。 組織機構:組長:李曉秋 副組長:曹忠華魏全明孫福華 各中隊正副班主任 活動步驟: 1、各中隊做好六一表彰前的評比工作 2、動員各班師生預備好各項展現內容,和游藝活動項目。 3、做好新生入隊的各項預備工作。 (1)新生入隊名單 (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習 (3)新老隊員代表講話稿 (4)

3、指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人 組織規模:大隊活動(全校師生參加) 留意事項: 1、留意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。 2、各班正副班主任組織好各班同學,留意各項平安。 活動目標:通過布置教室、表演節目、參加嬉戲活動等,激發同學人人參加活動,體驗節日的歡樂,知道“六一”是全世界小伴侶的節日,四周的人都在關懷小伴侶的成長。 活動預備:布置教室、排練節目、確定嬉戲項目等。 活動過程: 1.主持人導入: 男:友愛的小伙伴們! 女:友愛的少先隊員們! 合:大家節日好! 男:昨天,我期盼, 女:今日,我興奮。 合:我們迎來了自己的節日六一國際兒童節! 2.嬉戲、節目表演: 合唱:歡樂的節日 電

4、子琴表演 詩歌朗誦:六一的歌 獨唱:郊游 3.穿插嬉戲 吹乒乓球 嬉戲規章:參與嬉戲的同學兩個人一組進行競賽,活動范圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么這一方就輸了。 打保齡球 嬉戲規章:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好預備;等到明示開頭后,方可把壘球拋向目標。每人連續拋兩次,擊倒瓶的個數多者為贏。 同心協力 嬉戲規章:參與嬉戲的同學兩個人一組進行競賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開頭進行,先到達終點的一組為勝。 夾彈子 嬉戲規章:參與嬉戲的同學每人

5、一雙筷子,一個碗,40個彈子(放在水盆中),在1分鐘內,把彈子從盆中夾到碗中,夾多者為勝者。 才智果園 嬉戲規章:每人進入“果園”,摘取自己喜愛的“果子”,依據里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。 4.相聲:小偷公司 5.活動總結:(輔導員) 同學們,“兒童節”是我們的節日,是個歡快開心的節日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來共享節日的歡樂。信任,今日的活動給大家帶來了歡樂,祝福每個同學的學習、生活都能像今日一樣歡樂 一、活動目標: 1、通過開展慶祝“六一”系列消遣嬉戲活動,使幼兒在樂觀參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、歡樂、快樂而難忘的“六一”兒童

6、節。 2、讓幼兒通過嬉戲,學會與同伴合作、共享彼此間的樂趣。 3、提高幼兒遵守嬉戲規章的自覺性。 二、活動對象:小小班級全體幼兒、老師 活動負責:ccc老師(小小a班) 活動幫助:小小班級全體老師 活動地點:幼兒園一樓音樂廳 活動預備:1、嬉戲音樂、口哨3個。 2、事先預備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地嬉戲。 三、嬉戲項目、規章如下: 1、摘蘋果 玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小伴侶跳高摘到為贏。 預備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。 2、毛毛蟲 玩法:五人一組,小伴侶前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。 預備:起跑終點線。 3、過橋橋 玩法:小伴侶從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏

7、。 預備:平衡木一條/班。 4、穿鞋子競賽 玩法:10人一組,兩組進行競賽,在規定時間內完成贏。 預備:涼鞋 5、小小服務員 玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。 預備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。 6、鞋子配對 玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。 預備:10對拖鞋。 一、 前期預備 (一) 幼兒預備 1、 節目(26日-27日排) 2、 帶上一張與自己好伴侶的合影(29日) 3、 制作一 朵話,彩練,預備8個酸奶瓶子(30日) 4、 帶上自己最喜愛的玩具,想好一件自己最興奮的事 5、 制作禮物(27日)

8、6、 去給殘疾,失去親人的小伴侶送禮物(31日) (二) 老師預備 1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,糖 2、 嬉戲材料(每班各自預備) 例:小一:摸鼻子 做幾個紙鼻子 小二:時裝舞臺 預備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝 中一:仿照秀 中二:釣魚 大一:講故事(自己最興奮的事) 3、 獎品 4、 節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸) 5、 老師與幼兒一起布置(31日) 6、 邀請家長 (三) 家長預備 1、 6月1日來園前為孩子扮裝好 2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝六一節 二、 活動過程(上半日)在活動室或室外 1、 幼兒主持人,老師代表簡短發言 2、 節目表演 歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 老師舞蹈 歌曲(小組唱) 器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 老師與孩子合唱 3、 結束語 4、 回自己教室休息 5、 家長與孩子一起制作蛋糕 6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童慶祝六一的錄象 7、

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