1、QQ：763369756 李老師 少兒英語辦學運營資料大全 少兒英語語活動方案案運營管理理部-重重大節日日活動方方案組 220100.4目錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc259806848 一、活動動主題33 HYPERLINK l _Toc259806849 二、活動動基本要要素3 HYPERLINK l _Toc259806850 三、活動動的目的的及意義義3 HYPERLINK l _Toc259806851 四、活動動內容33 HYPERLINK l _Toc259806852 五、活動動流程圖圖4 HYPERLINK l _Toc259806853

2、六、活動動日程安安排5 HYPERLINK l _Toc259806854 七、活動動組織注注意事項項6 HYPERLINK l _Toc259806855 (一)前前期宣傳傳6 HYPERLINK l _Toc259806856 (二)活活動形式式6 HYPERLINK l _Toc259806857 (三)活活動獎項項設置77 HYPERLINK l _Toc259806858 (四)活活動后續續跟進77 HYPERLINK l _Toc259806859 八、活動動任務分分工 PAGEREF _Toc259806859 h 8 HYPERLINK l _Toc259806860 九、物資

3、資列表及及成本核核算8 HYPERLINK l _Toc259806861 十、資料料庫（互互動游戲戲，主持持臺詞） PAGEREF _Toc259806861 h 10 HYPERLINK l _Toc259806872 十一、其其他附加加內容 PAGEREF _Toc259806872 h 114一、活動動主題“xxxxxx”二、活動動基本要要素1. 時間：20110年55月299日或300日（上上午100:00012:00或或下午22:0004:000）2. 地點：游樂場場/公園園/廣場場/其他他人群密密集且場場地寬闊闊的地方方3. 活動對對象：體體系內學學生及家家長和現場的的小朋友友及

4、家長5. 活動性性質：服服務中心心展示與與落地招招生活動動4. 著裝：工作人人員統一一著裝，佩戴統統一標識識。三、活動動的目的的及意義義展示xxx少兒英英語學員員風采拓展體系系外學員員，促進進招生打造社會會關注的的焦點，擴大社社會影響響力，塑塑造品牌牌形象四、活動動內容宣傳咨詢詢區：發放活活動單頁頁信息收集集區：信息登登記，留留取家長長、孩子子必要信信息主場活動動區：請家長長、孩子子就坐，觀賞精精彩節目目主場活動動區：請家長長、孩子子參與互互動游戲戲抽獎，贈贈送禮物物活動流程程圖活動日程程安排5月299日/5月月30日日9：000AM 166：000PM時間內容時長9：000-9：15主持人熱

5、熱場，帶帶動串場場活動15分鐘鐘9：155-9：45清華少兒兒英語節節目展示示30分鐘鐘9：455-100：000親子互動動游戲（貼鼻子子）15分鐘鐘10：000-110：115親子互動動游戲（喜羊羊羊涂鴉）15分鐘鐘10：115-110：445清華少兒兒英語節節目展示示30分鐘鐘10：445-111：000親子互動動游戲（不眨眼眼）15分鐘鐘13：330PMM下午活動動開始13：330-133：45主持人熱熱場，帶帶動串場場活動15分鐘鐘13：445-114：15清華少兒兒英語節節目展示示30分鐘鐘14：115-114：45親子互動動游戲（環保時時裝秀）30分鐘鐘14：445-115：000

6、英語游戲戲（你說說我猜）15分鐘鐘15：000-115：330清華少兒兒英語節節目展示示30分鐘鐘15：330-115：45親子互動動游戲（快樂傳傳真）15分鐘鐘15：445-116：00主持人宣宣布活動動結束，提示家長長積分兌兌獎，現現場報名名更可以以獲得大大禮包15分鐘鐘8：300-111：00013：330-116：000登記咨詢詢區活動登記記，項目目咨詢5小時水平測試試區英語水平平免費測測試16：000PMM全天活動動結束活動組織織注意事事項前期宣傳傳各服務中中心可以以結合當當地的資資源在小小學或者者幼兒園園提前進進行派發發宣傳，宣傳單單頁中具備的的要素：活動時間間活動地點點咨詢熱線線

7、抽獎券活動中要要回收抽抽獎券，現場進進行抽獎獎?；顒有问绞秸故厩迦A華少兒英英語教職職人員才才藝，教教師代表表為孩子子們獻藝藝老師獻藝藝讓孩子子感受到到老師的的熱情和和愛心，沒有距距離，要要求獻藝藝教師具具有親和和力，受受孩子們們的喜歡歡，在最最短的時時間內吸吸引住孩孩子們的的注意力力，建議議使用互互動形式式。展示學習習清華少少兒英語語的成果果孩子們獻獻藝表演演形式以以集體形形式為主主，建議議服務中中心活動動前通知知到各個個班級，選出33-5認認為比較較好的節節目作為為獻藝表表演。內容建議議：英語語詩歌朗朗誦，少少兒英語語歌謠，英語小小品或者者短劇，可以為為匯報表表演做個個熱身。游戲環節節游戲目

8、的的：為了了增強孩孩子的團團隊精神神，以及及學會如如何發揮揮自己的的才智，檢查孩孩子的學學習效果果，看其其掌握的的單詞數數量游戲效果果：通過過活動教教師可以以展示課課堂教學學模式。活動獎項項設置活動積分分卡（可可作為學學費的代代金券）設置最佳佳*獎(可可使用清清華少兒兒英語階階段性獎獎狀) ，準備備相關的的獎品（如雜物物架、圓圓珠筆、橡皮、套尺、束口袋袋、水壺壺、描紅紅本、練練習本、字母貼貼紙、鉛鉛筆、書書包等等等），建建議為起起到激勵勵作用，為每個個到場的的孩子都都準備一一份禮物物?，F場抽獎獎活動：抽取大獎獎一名 “清華少少兒英語語”在讀學學員，可可免費參參加暑期期匯演。非清華少少兒英語語的

9、孩子子，可以以免費學學習“清華少少兒英語語”兩個月月。抽取5名名幸運家家長：得得到我們們清華少兒兒英語的的市場物物資?；顒雍罄m續跟進發送暑期期招生宣宣傳單，介紹暑暑期招生生： 開班類類型： 開班時時間：何何時開始始何時時結束 費用： 達到的的學習效效果說明明：優惠計劃劃：參加加這次活活動的在在場學員員會有什什么優惠惠，并且且宣傳暑暑期的班班級會比比平時班班級的活活動更多多，既讓讓孩子們們學習了了，也在在暑假里里放松了了，讓家家長和孩孩子們知知道我們們的暑期期班是讓讓孩子在在最愉悅悅的環境境中度過過一個有有意義的的假期，吸引更更多的孩孩子。活動任務務分工模塊工作人員分配配物資宣傳咨詢詢區發放廣告

10、告單頁動動員家長長、孩子子參與活活動1宣傳單頁頁礦泉水信息收集集區與家長溝溝通抽獎獎活動留留取家長長、孩子子的必要要信息引引導就坐坐1抽獎兌換換券圓珠筆主場活動動區主持引導學員員和家長長就坐維持全場場秩序拍照，錄錄像4麥克互動游戲戲物資獎勵的小小禮品音響、相相機、攝攝像機、插線板板候場區（背噴后后面）組織體系系內學員員候場化妝，換換演出服服維持秩序序1演出服裝裝物資列表表及成本本核算活動進程程明細數量成本場地布置置活動宣傳傳單頁若干0.5元元/張登記表2張0.2元元/張簽字筆4根4元礦泉水根據具體體人數1元/瓶瓶背噴1幅500（4*55M）小板凳若干5元桌布2張40氣球若干20元（1000個）

11、垃圾袋若干2元/包包活動節目單1張1演出服裝裝若干工作人員員服裝：文化衫衫根據具體體人數15/件件麥克35個個互動游戲戲用物資資若干100抽獎箱1個贈送小獎獎品：雜雜物架10個46.44贈送小獎獎品：圓圓珠筆10個10贈送小獎獎品：橡橡 皮皮10個10贈送小獎獎品：套套 尺尺10個33.66贈送小獎獎品：束束口袋10個135電子設備備照相機1臺攝像機1臺音響1組體驗教具具若干桌子5個麥克2個筆記本電電腦1臺插線板5個5號電池池2節4元資料庫（互動游游戲，主主持臺詞詞）開場詞：主持A：Helllo, lovvelyy kiids, deear parrentts aand teaacheers,

12、 goood aftternnoonn! 主持B：Nicee too meeet youu heere. 主持A：Welccomee too woondeerlaand of Tsiinghhua chiildrrens Enngliish. 主持B：Havve aa goood weeekennd! 主持A：親愛的的小朋友友們，老老師們，家長們們，大家家下午好好！主持B：在初夏夏溫暖而而怡人的的陽光中中，為了了慶祝即即將到來來的六一一兒童節節，我們們清華少少兒英語語*服務務中心特特舉辦 “xxxxxx”活動。，同時時，希望望更多的的小朋友友和家長長能夠駐駐足參與與我們的的活動。非常感感謝大家

13、家來到我我們的活活動現場場，對今今天到場場的各位位老師們們，家長長們還有有我們的的孩子們們，表示示最衷心心的感謝謝和誠摯摯的祝福福。主持A：我們希希望通過過此次為為孩子們們搭建一一個展示示自己英英語水平平和才藝藝的舞臺臺，一個個秀自己己的舞臺臺。也希希望可以以讓在場場的小朋朋友們結結識更多多的新朋朋友。主持B：同時，在節目目表演的的中間，我們還還為大家家準備了了很多好好玩的游游戲和精精美的小小禮物，看看哪哪個孩子子不僅節節目表演演得好，而且英英語學得得更好。小朋友友們有沒沒有信心心？（詢詢問舞臺臺下的孩孩子們，進行小小的互動動熱身）主持A：好，在在正式的的表演之之前，首首先請允允許我為為大家介

14、介紹對此此次多動動進行組組織和承承辦的清清華少兒兒英語*服務務中心校校長*：有有請*校長長發言。大家掌掌聲歡迎迎。主持A：感謝*校長長的精彩彩發言！主持B：最后，有幾點點需要各各位家長長及老師師們注意意的問題題：為保證場場內安全全，請大大家不要要吸煙；請大家將將手機等等通訊設設備調置置成靜音音或震動動；在表演正正式開始始后，請請各位家家長及老老師們不不要在臺臺前和過過道內來來回走動動。主持A：還有對對小朋友友們說的的，在其其它小朋朋友進行行表演的的時候你你們一定定要注意意看，要要為臺上上的小朋朋友鼓掌掌、加油油，稍后后我們還還會評出出最優秀秀的拉拉拉隊！記記住不要要隨意下下座位跑跑動哦！一定要

15、要做讓老老師和爸爸爸媽媽媽喜歡的的好孩子子。讓我我們看看看誰是文文明小觀觀眾。主持B：好了，我看好好多小朋朋友們早早就想上上臺來一一顯身手手了，現現在我宣宣布“xxxxxx”活動現現在正式式開始。讓我們們以最熱熱烈的掌掌聲歡迎迎第一個個表演者者，第一一個參加加表演的的是，他們帶帶來的節節目分別別為，表演者者。備注：此此后，主主持人AA和主持持人B交交替上場場介紹，現場隨隨即對每每個節目目和即將將表演的的節目進進行串詞詞。穿插的互互動游戲戲時間主持A：看了剛剛才這么么多精彩彩的表演演，現在在進入游游戲時間間。因為為游戲是是孩子們們的天性性和特權權，也是是我們的的清華少少兒英語語的靈性性和文化化。

16、我想想說到這這已經有有很多小小朋友躍躍躍欲試試了。下下面就讓讓我們動動起來，一起來來做個游游戲好不不好？。 主持B：我們的的第一個個游戲是是*，游游戲規則則為*備注：挑挑選學生生，組織織游戲，串詞告告知游戲戲的技巧巧等，發發放小禮禮品。結束語：主持A：親愛的的小朋友友們，這這是多么么快樂的的一天！快樂的的時光總總是會很很快逝去去，但我我想留在在我們每每個人心心里的永永遠是最最開心快快樂的記記憶。主持B：今天我我們用歌歌聲唱出出了對他他們的敬敬意，用用舞蹈跳跳出了我我們心中中美好的的夢想。用游戲戲來展現現我們的的童真，用親子子活動來來增強家家長和孩孩子的溝溝通。主持A：讓我們們記住今今天這次次美

17、好的的聚會，期待下下一次的的再聚首首。主持B：再次感感謝xxxxx少少兒英語語*服務中中心各位位老師的的支持、感謝家家長和小小朋友的的熱情參參與。朋朋友們，再見！主持A：再見！主持B：Seee yoou nnextt tiime。Bestt wiishees ffor youu !互動游戲戲：英語類游游戲：你說我猜猜游戲規則則：2人人/組（可臨時時組隊也也可以事事先組隊隊），比比賽時每每人提供供一組物物品，（8件/組），甲同學學用英語語描述該該物品的的特征、用途，乙同學學猜，每每人只有有1分鐘鐘，時間間到時游游戲結束束。獎勵方式式：規定定時間內內能猜出出6件以以上 贈贈10分分券規定時間間內能

18、猜猜出6件件（不含含6件）以下 不得分分英文繞口口令游戲規則則：老師師將提出出多組繞繞口令，同學自自行抽簽簽，并在在1分鐘鐘內朗讀讀，根據據發音、吐詞、遍數進進行評分分。獎勵方式式：音準準、清晰晰、次數數6遍 贈110分券券音準、清清晰、次次數少于于6遍 不得得分英語接龍龍游戲規則則：老師師隨即給給出一個個單詞，以該單單詞結尾尾的最后后一個字字母為下下一個單單詞的開開頭字母母，依次次類推，在1分分鐘內誰誰的單詞詞多則分分數越高高。獎勵方式式：100個以上上/分鐘鐘 贈贈10分分券10個以以下/分分鐘 不得分分英文拼圖圖游戲規則則：選手手每五人人一組，同時進進行英文文單詞拼拼圖，在在規定時時間內完完成拼圖圖同時能能夠讀出出拼圖中中所有單單詞的選選手通過過該關。獎勵方式式：勝者者獲得110分積積分券，負者不不得積分分券。英語走棋棋游戲規則則：在本本次活動動中，我我們將首首次推出出英語走走棋游戲戲。讓孩孩子們在在擲骰子子、移動動走棋、讀卡片片、完成成任務的的過程中中享受接接觸第二二種語言言的樂趣趣！獎勵方式式：勝者者獲得110分積積分券，負者不不得積分分券?；佑H子子游戲（要求家家長一起起參與）：喜羊羊涂涂鴉游戲規則則：推出出風格各各異的喜喜羊羊涂涂鴉比賽賽，讓孩孩子們在在學習英英語的同同時能夠夠充分展展開自己己的想象象力，為為自己喜喜歡的角角色添色色涂畫。自我創創作者