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文檔簡介
1、I旗下法制進校園演講稿8篇I旗下法制進校園演講稿8篇尊敬的老師們,親愛的同學們: 您們好!法律,既是我們幸福生活的準那么,也是我們行為活動的規范,在 我磕磕絆絆的人生道路中,我慢慢的對法律有了更深的見解。我第一次聽到法律是在幼兒園時,媽媽教給我交通的法律知識: 紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,那時的我對法律的認識還是模 模糊糊的,并不清楚法律是什么東西。上二年級的時候,我聽了一次社區法律知識講座,一位民警叔叔 為我們講了各種法律知識。那時候,我知道了許多法律的知識,比方: 單獨在家有人敲門怎么力、,發生火災如何逃生,被人搶劫后怎么 辦我認識到法律是國家的一種維持次序的規定,一旦違反了規定,
2、就要受到一定程度的、懲罰。我看著有關法律的幻燈片,聽著民警叔叔 的講解,慢慢感受到了法律的莊嚴,神秘,法律給了我一種不可觸碰 的神圣感。現在,我已經六年級了,在電視,電腦各種地方,通過一個個法 律故事的講述,我更深一層的了解了法律,知道了各種詐騙,搶劫手 段,進行了火災演戲,增強了自我的防范意識,還懂得勸解別人要遵 守法律。記得有一次,我弟弟來我家,他趁我不注意,玩起了打火機, 的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們 來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它 給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會
3、一直受 用!聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢, 主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的, 怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒 能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律 知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組 織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新憲法、 刑法、刑訴法和社會治安處分條例等法律條文,在社會 行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違 法犯罪的現象作斗爭。學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特 征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力
4、的培養,以適應社會上各種 環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強 烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是, 他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的開展,往往分不清是非, 易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他 們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。國旗下法制進校園演講稿8篇【七】尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!今天很榮幸能被邀請到咱們蒼山縣實驗中學,來跟 大家一起探討和交流有關平安校園建設這一話題。說真的,坐在這兒, 面對幾千名師生,我現在的心情除了激動和高興以外,還摻雜著另外 一種心情,那就是宛如龔琳娜
5、曾經唱紅的那首神曲充滿“忐忑”。為什么呢?首先是因為我有自知之明,自己究竟能吃幾碗干飯,究竟是 半斤還是八兩,自然相當清楚。應該說,在咱們教學一流、學識淵博 的老師們面前班門弄斧,光有勇氣和膽量是不行的,還要有真功夫。 可惜隔行如隔山,自己確實不是教書育人的料。其次,我說出了大家 千萬不要生氣,我知道在咱們幾千名學生當中,有為數不少的學生是 十分反感和厭煩聽什么法制報告的。好了,現在正式切入正題,言歸正傳。首先,我向大家提一個簡 單的問題吧。我們知道,咱們中國有句成語叫“眾口難調”,什么意思 呢?就是說,一人一個口味,有的吃咸,有的吃淡;有的吃葷,有的吃 素;蘿卜白菜,各有所愛。那么,我的問題
6、來了。請問在座的有沒有 不吃魚的?如果有的話,請積極、踴躍、大膽舉手,說不準你越不吃魚, 我今天偏偏給你送禮,送禮不送腦白金,送禮就送大鯉魚。你不吃魚 不要緊,可以送人啊,也可以到咱們西側的農貿市場去賣掉,掙點銀 子請同學客!好,我終于發現咱們在座的好像不吃魚的不多呵,那我 準備的禮物就省下來了。那么,第二個問題來了,咱們有誰從小到大 沒捉過魚啊?我想這個問題就不勞大家舉手了。因為除了我們老師和部 分生活在庫區的同學以外,我知道絕大多數的同學都沒有親手逮過魚, 因為河溝都被污染了,哪里還有什么魚蝦。現在,給大家一分鐘的思 考時間,你可以盡情的想象和發揮一下,咱們盤中的美味佳魚究竟是 怎么被捉來
7、的。我敢冒昧打賭,有些手段保準有你想不全的。不信, 大家就利用這一分鐘的時間好好思考一下。平日里咱們考試時,老師 要求不準交頭接耳,對于這個問題,今天大家可以進行熱烈的討論!好了,一分鐘時間到。我就不再讓大家站起來發言了。因為這個 問題我先提前思考了。接下來,我說說捕魚的幾種常見方式吧:一是 涸澤而漁,就是把池塘或者河溝的水抽干了捉魚;二是用各式的網去 撒;三是用魚鉤釣(姜太公釣魚,愿者上鉤);其他的,還有用電瓶 電魚,用毒藥毒魚,用炸藥炸魚,等等。用一句春晚小品的臺詞來講, 人類對魚兒真是情有獨鐘,煞費苦心。首先,請允許我從外在的各種危險因素說起。看看現在的馬路, 雖然比過去又寬又長多了,可
8、是路上的車子也明顯增加了許多。據統 計,在咱們中國,每年因為交通事故死亡的人數已經超過10萬人,而 全世界總共才50萬,咱們就占了五分之一。分析原因,一是中國的車 輛猛增,而道路設計卻遠遠滯后。你看看在現如今,不管有錢沒錢的 人家,都要想方設法先買輛車來顯擺顯擺;二是咱們國人的交通意識 差,亂闖紅燈者比比皆是,尤其咱們蒼山的三輪車,我看數量已經成 為世界之最,亂竄亂占道路,紅燈對于他們來說就是形同虛設。請大 家原諒我的憤青,也許大家的親人為了艱難謀生正在大街上開著三輪 車,但從平安的角度來說,三輪車是咱們蒼山最大的交通隱患,在車 流中、在人群中總是能多看到它一眼。還有,簡單一學、甚至自學成 才
9、就拿證的那些駕駛員,俗稱馬路殺手。說真的,我見了他們都躲著 走,嚇人呢。三是,酒駕醉駕,為什么現在交警查處酒駕醉駕那么猛 烈,就是因為酒駕醉駕非但對公眾是一種不負責任,危害巨大,而且 對自己也是極端不負責任。車禍的發生往往就是那么一瞬間的事,事 主就會缺胳膊少腿,甚至和他的親人們陰陽兩隔,真是令人痛心,場 面慘不忍睹。(“我爸是李剛”,校園歌手高曉松20_年醉駕被判拘役 6個月)。同學們,現在我們國家正在實行計劃生育政策,咱們不像過 去,兄弟姊妹眾多,物以稀為貴,咱們都是父母手中的心肝寶貝,每 一個做父母的都寧肯犧牲自己的生命去換取孩子的健康和生命。記得 十年前,在下村鄉逢大集時,一輛失控的卡
10、車沖向熙熙攘攘的集市。 大家能想象得出是什么樣的一個慘烈場景。一位英勇的母親眼見自己 將被軋在車底,她拼盡全力,將孩子從自己的懷中扔出,而那位光榮 的母親卻永遠的離開了人世間。那位孩子雖然得救了,可是從小就失 去了母愛,多么令人刻骨銘心啊。為此,我在感慨之余,寫了一篇血染的母愛,發在幾家報刊上,既是彰顯母愛的偉大,同時,更 是警示大家一定要珍愛生命,遠離車禍。因此,我建議同學們一定要 嚴格遵守交通法規,牢記“紅燈停、綠燈行、黃燈亮時等一等“,走路 時一定要善于觀察周圍,放慢自己的腳步和車速,把危險想的復雜些、 嚴重些,未雨綢繆,平平安安進校園,快快樂樂回家去。記住,從事 警察職業馬上要20年的
11、我,送大家一句箴言:凡事都是覺著不可能才 發生的。大家想想到底有無道理。好了,咱們輕松過后就是不輕松了。下面我要點一些問題,可能 會觸及某些同學的痛處,不過,常言道:“良藥苦口利于病,忠言逆耳 利于行國有國法,家有家規。咱們學校有規章制度,不是因為哪一 個制定的,也不是單純約束你一個人的,是大家應該共同遵循的行為準那么。同樣的,國家制定的法律法規,你在不觸犯時,會感覺相當遙 遠;而一旦觸犯時,你會后悔莫及的。一句話,守法與犯法僅一步之 運。啰啰嗦嗦一陣子,老師和同學們為了不讓我下不了臺,裝作很愛 聽的樣子給我臺階。關于校園法制和平安的話題,很大很長,幾天幾 夜都講不完的,這兒,我只是粗略點下題
12、,讓同學們多少有所啟發和 啟示,對于你們的成長和進步有所幫助。但由于本人水平實在有限, 耽誤大家這么多的時間,實在是很慚愧,講的不當之處,懇請老師和 同學們批評指正。最后,真誠的祝愿全校師生在將來的人生道路上有 好的身體、好的心情、幸福的家庭、錦繡的前程!家和萬事興,金榜 題名,萬事如意!國旗下法制進校園演講稿8篇【八】尊敬的老師們,親愛的同學們:您們好!人生會面臨許多項選擇擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時, 你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道 路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說真可畏意義
13、重大。我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。我想那些 少年犯們走上這條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無奈和悲O他們用自己犯的過錯來警示我們這些正處于美好青春年華的 少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我 們要從小樹立省法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個 社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都 不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心 的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們 來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它 給了我許
14、多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受 用!聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢, 主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的, 怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒 能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律 知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組 織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新憲法、刑法、刑訴法和社會治安處分條例等法律條文,在社會 行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違 法犯罪的現象作斗爭。學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和
15、心理特 征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種 環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強 烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是, 他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的開展,往往分不清是非, 易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他 們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。我看見了,連忙勸阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就會發 生火災,還為弟弟介紹了幾起火災事故。弟弟聽了,意識到玩火的危 害,乖乖地放下了打火機。法律引領我成長,我從一個連法律是什么都不知道的小孩,長成 了一個漸漸了解法律的小
16、公民,違反法律是不對的,違反法律的懲罰 也很嚴重。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,我們小學生應該從 小灌輸法律知識,懂法,守法,讓法律引領我們成長!I旗下法制進校園演講稿8篇尊敬的老師們,親愛的同學們:您們好!同學們,交通平安身系安危,這么多年來,我們一直在講我們要 注意交通平安,但真正有多少人事實在在地按照交通法規去要求自己 的呢?全國每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的 代價的慘痛的,我們一定要牢牢緊記!同學們,今天我們就從自身出發,讓我們自覺遵守交通規那么,不 在悲劇發身在我們的身邊。我們生活在學校的大家庭里,由于少數同學課間亂跑、打斗,發 生同學之間相撞、摔傷等平安
17、事故多起。前段時間,鄰縣有一小學五 年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔 在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個 月后還要開第二刀。同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想, 同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造 成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常 教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到:假如我 們平時重視交通平安,遵守交通規那么,就不會出現交通事故,起碼可 以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點不衛生食品,就不會 發生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓
18、梯靠右行, 假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸 我們就會 少發生,甚至不發生流血的事件。至少會想到:這些傷害事件是能避 免的。有關專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故 是可以防止的。平安第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:1、遵守交通規那么,注意交通平安,騎車同學要不騎英雄車,騎車 不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到 沒有車輛通過時,方可過去。2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上 下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。4、運動時,要遵守運動規那么,注意
19、自我保護。5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創立我們的平安校園吧!【旗下法制進校園演講稿8篇親愛的老師、同學們: 大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。“無規矩不成方圓無論你做什么都必須有規矩,否那么你什么也做 不了。對于國家和社會來說,這個規矩就是法律。依法治國是國家治理的基本方略,是社會進步和社會文明的重要 標志,是建設社會主義現代化國家的必然要求。近年來,國家制定了一系列法律法規,加強法制宣傳,人民法制 觀念普遍完善,公民守法意識和依法維權能力不斷增強,我國在依法
20、治國方面取得令人矚目的成績。青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。今天的青少年,是明 天國家的捍衛者和建設者。是振興中華民族、繁榮祖國的希望,是各 條戰線的生力軍和后備力量。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定著未來社會的穩定程 度。中學生處于生理、心理生長發育階段,具有較強的可塑性。培養 法律意識,從小教育學生,不僅可以預防和減少非法犯罪,更重要的 是,能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。鄧小平同志說:“法制教育必須從娃娃抓起。”作為新時代的中學 生,我們必須提高法律意識,自覺學習法律基礎知識,逐步培養法律 素質,成為守法的好公民。要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵害,自覺不損
21、害他人 和社會的利益。要大力宣傳法律法規,用正確的法制觀念影響身邊的 人,推動身邊的人建設社會主義,為和諧社會做出應有的貢獻。同學們,十年樹木,百年樹人。了解法律,遵守法律,與法律同 行,是青少年健康成長的唯一途徑。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺認識法 律,遵守法律,保護法律,為實現依法治國戰略作出應有的貢獻。我的演講到此結束,謝謝大家!I旗下法制進校園演講稿8篇【四】人生將面臨很多項選擇擇,當你站在十字路口,不知道何去何從時, 你是如何決定的?在現實生活中,有很多人不能分清對錯,而選錯了道 路使自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,學校為我們組織了一個法律教育課程。這對我
22、們來說太棒 了。我仔細地聽了這份報告的內容,給我留下了深刻的印象。我想, 那些走上不歸路的少年犯一定會感到遺憾,對失去自由感到無助和悲 傷。他們用自己的錯誤來警告我們這些正處于美好青春年華的少 男少女們,他們享受著生活的美麗和自由,告訴我們,我們必須建立 一種地方性的法律意識。我們必須學習法律,了解法律,遵守法律,在社會上做一個好公 民。同時,也告訴我們要小心交友,不要忘記父母對我們的恩情,無 論何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想 把這些真理傳達給我們這些擁有自由的人。這對我們來說是有很大的 啟發,甚至可以產生心靈的震撼。聽了這節課,我認為
23、這將對我未來的人生道路產生巨大的影響。 它給了我很多的真理和啟發,告訴我,如果我想成為一個人才,我必 須先學會做人,我會一直受用!聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢, 主要是因為他們的法律意識薄弱,有的不懂法律,有的不知道該做什 么,什么是錯的,什么是對的,什么是自己應有的權利,什么是自己 應盡的義務。無法真正理解遵守法律法規的重要性,也無法有意識地將法律知 識運用到社會行為中去規范自己的言行。培養未成年人的法律意識,首先要組織系統學習未成年人法律, 組織未成年人學習新憲法、刑法、刑訴法和社會治安處分條例等法律條文,在社會中自覺運用法律知識在社會行為中規 范自己的言行。用法
24、律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。學校、家庭和社會都應該注重引導未成年人了解自己的生理和心 理特點,調節自己的情緒,增強他們抵御挫折的能力,以適應社會各 種環境的考驗。因為未成年人是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識, 不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題。往往分不清對錯,容易 偏激和固執,使自己的行為帶有很大的盲目性,這就要求我們對他們 進行全面的指導,逐步提高他們分析問題和解決問題的能力。國旗下法制進校園演講稿8篇【五】尊敬的老師們,親愛的同學們:您們好!同學們,交通平安身系安危,這么多年來,我們一直在講我們要 注意交通平安,但真正有多少人事實在在地按照交通法規去要求自己 的呢?
25、全國每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的 代價的慘痛的,我們一定要牢牢緊記!同學們,今天我們就從自身出發,讓我們自覺遵守交通規那么,不 在悲劇發身在我們的身邊。我們生活在學校的大家庭里,由于少數同學課間亂跑、打斗,發 生同學之間相撞、摔傷等平安事故多起。前段時間,鄰縣有一小學五 年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個 月后還要開第二刀。同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想, 同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的身上會給受害者人身造 成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常 教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。至少會想到:假如我 們平時重視交通平安,遵守交
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