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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年安徽省宣城市寧國中溪職業(yè)高級中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 數(shù)列的前n項和為Sn,且滿足a1=1,an=an1+n,(n2),則Sn等于()ABCD參考答案:B【考點(diǎn)】8E:數(shù)列的求和【分析】由an=an1+n(n2)得anan1=n,利用累加法求出an,代入化簡后,由等差數(shù)列的前n項和公式求出則數(shù)列的前n項和為Sn【解答】解:由題意得,an=an1+n(n2),則anan1=n,所以a2a1=2,a3a2=3,anan1=n,以上(n1)個式子相加得,ana1=2+
2、3+n,又a1=1,則an=1+2+3+n=,所以=,則數(shù)列的前n項和為Sn= = =,故選:B2. 已知三棱柱的側(cè)棱與底面邊長都相等,在底面上的射影為的中點(diǎn),則異面直線與所成的角的余弦值為 A. B. C. D. 參考答案:D3. 已知雙曲線=1(a0,b0)的一條漸近線平行于直線l:y=x+10,雙曲線的一個焦點(diǎn)在直線l上,則雙曲線的方程為()A=1B=1Cy2x2=50Dx2y2=10參考答案:C【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì)【分析】根據(jù)漸近線的方程和焦點(diǎn)坐標(biāo),利用a、b、c的關(guān)系和條件列出方程求出a2、b2,代入雙曲線的方程即可【解答】解:由題意得,解得a2=50,b2=50,雙曲線的方程是
3、y2x2=50,故選:C【點(diǎn)評】本題考查雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,以及簡單幾何性質(zhì)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題4. 從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中隨機(jī)抽取10件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo),其頻率分布表如下:質(zhì)量指標(biāo)分組10,30)30,50)50,70)頻率0.10.60.3則可估計這批產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo)的眾數(shù)、中位數(shù)為( )A. 30,B. 40,43C. 40,D.30,43 參考答案:C【分析】根據(jù)頻率分布表可知頻率最大的分組為,利用中點(diǎn)值來代表本組數(shù)據(jù)可知眾數(shù)為40;根據(jù)中位數(shù)將總頻率分為的兩部分,可構(gòu)造方程求得中位數(shù).【詳解】根據(jù)頻率分布表可知,頻率最大的分組為 眾數(shù)為:40設(shè)中位數(shù)為則,解得:,即中位數(shù)為:
4、本題正確選項:C【點(diǎn)睛】本題考查利用樣本的數(shù)據(jù)特征估計眾數(shù)和中位數(shù)的問題,關(guān)鍵是明確眾數(shù)和中位數(shù)的概念,掌握用樣本估計總體的方法.5. 若一個幾何體的主視圖和左視圖都是等腰三角形,俯視圖是圓,則這個幾何體可能是( ) A三棱柱B. 圓柱 C. 圓錐 D. 球體參考答案:C6. 已知函數(shù)的值域為,若關(guān)于的不等式的解集為,則實數(shù)的值為( )A.6 B.7 C.9 D.10參考答案:C略7. 已知以下三視圖中有三個同時表示某一個三棱錐,則不是該三棱錐的三視圖是A B C D參考答案:D略8. 函數(shù)在點(diǎn)處切線方程為( )A. B. C. D. 參考答案:A【分析】對函數(shù)求導(dǎo)得到直線的斜率,再由點(diǎn)斜式得
5、到直線方程.【詳解】函數(shù),求導(dǎo)得到在點(diǎn)處的斜率為, 根據(jù)點(diǎn)斜式得到直線方程為: 故答案為:A.【點(diǎn)睛】這個題目考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)在某一點(diǎn)處的切線方程;步驟一般為:一,對函數(shù)求導(dǎo),代入已知點(diǎn)得到在這一點(diǎn)處的斜率;二,求出這個點(diǎn)的橫縱坐標(biāo);三,利用點(diǎn)斜式寫出直線方程.9. 設(shè)集合,則( )A、B、 C、D、參考答案:D10. 甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排,甲站在中間的概率是()ABCD參考答案:C【考點(diǎn)】古典概型及其概率計算公式【專題】概率與統(tǒng)計【分析】利用排列的意義,先求出甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排的排法及其甲站在中間的排法,再利用古典概型的計算公式即可得出【解答】解:甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排
6、,共有=6種排法,其中甲站在中間的排法有以下兩種:乙甲丙、丙甲乙因此甲站在中間的概率P=故選C【點(diǎn)評】正確理解排列的意義及古典概型的計算公式是解題的關(guān)鍵二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 設(shè)雙曲線=1(0ba)的半焦距為c,直線l經(jīng)過雙曲線的右頂點(diǎn)和虛軸的上端點(diǎn)已知原點(diǎn)到直線l的距離為c,則雙曲線的離心率為參考答案:【考點(diǎn)】雙曲線的簡單性質(zhì)【分析】寫出直線方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式列出方程,求解雙曲線的離心率即可【解答】解:雙曲線=1(0ba)的半焦距為c,直線l經(jīng)過雙曲線的右頂點(diǎn)和虛軸的上端點(diǎn)可得直線方程為:bx+ay=ab原點(diǎn)到直線l的距離為c,可得: =,化簡可得
7、16a2(c2a2)=3c4,即:16e216=3e4,e1解得e=故答案為:12. 小明從紅、黃、白、紫4種顏色的花中任選2種花送給薛老師,則薛老師同時收到紅色和紫色的花的概率是_ 參考答案: 13. “”是 “”的 條件. (在“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中選擇一個填空)參考答案:充分不必要 14. 已知隨機(jī)變量的分布列如右表,且=2+3,則E等于 。參考答案:15. 已知函數(shù)在R上可導(dǎo),函數(shù),則_.參考答案:0略16. 某程序框圖如圖所示,則該程序運(yùn)行后輸出的k的值是 參考答案:5【考點(diǎn)】程序框圖【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的
8、順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出k值模擬程序的運(yùn)行過程,用表格對程序運(yùn)行過程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到最終的輸出結(jié)果【解答】解:程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:第一圈 k=3 a=43 b=34第二圈 k=4 a=44 b=44第三圈 k=5 a=45 b=54 此時ab,退出循環(huán),k值為5故答案為:517. (理科)把一組鄰邊分別為1和的矩形ABCD沿對角線AC折成直二面角BACD且使A、B、C、D四點(diǎn)在同一球面上,則該球的體積為 參考答案:,略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分14分)為了解某班學(xué)生喜愛打籃
9、球是否與性別有關(guān),對本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:喜愛打籃球不喜愛打籃球合計男生5女生10合計已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人抽到喜愛打籃球的學(xué)生的概率為(1)請將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整;(2)是否有995的把握認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由;(3)已知喜愛打籃球的10位女生中,還喜歡打羽毛球,還喜歡打乒乓球,還喜歡踢足球,現(xiàn)再從喜歡打羽毛球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的女生中各選出1名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求和不全被選中的概率參考答案:解:(1) 列聯(lián)表補(bǔ)充如下:喜愛打籃球不喜愛打籃球合計男生女生合計(2)有995的把握認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān)(3)從10位女生中選出喜歡打羽毛
10、球、喜歡打乒乓球、喜歡踢足球的各1名,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件如下:,,,基本事件的總數(shù)為30,用表示“不全被選中”這一事件,則其對立事件表示“全被選中”這一事件,由于由,5個基本事件組成,所以,由對立事件的概率公式得19. (本小題12分)設(shè)函數(shù) (I)若; (II)如果的取值范圍。參考答案:(I)當(dāng)由得 , (i)時,不等式化為不等式組的解集為 (ii)當(dāng)時,不等式化為,不可能成立。不等式組的解集為20. 如圖,在四棱錐PABCD中,側(cè)面PAD是正三角形,底面ABCD是邊長為2的正方形,側(cè)面PAD平面ABCD,F(xiàn)為PD的中點(diǎn)()求證:AF平面PCD;()求直線PB與平面ABF所成角的
11、正切值參考答案:【考點(diǎn)】直線與平面所成的角;直線與平面垂直的判定【分析】()證明AF平面PCD,利用線面垂直的判定定理,只需證明AFPD,CDAF即可;()證明PBF為直線PB與平面ABF所成的角,求出PF,BF的長,即可得出結(jié)論【解答】()證明:如圖右,因為PAD是正三角形,F(xiàn)為PD中點(diǎn),所以AFPD,因為底面ABCD為正方形,所以CDAD又因為平面PAD平面ABCD,且AD=面PAD面ABCD;所以CD平面PAD,而AF?平面PAD,所以CDAF,且CDPD=D,所以AF平面PCD;()解:由()證明可知,CD平面PAD,所以AB平面PAD因為PD?平面PAD,所以ABPD,又由()知AFPD,且AFAB=A,所以PD平面ABF,即PBF為直線PB與平面ABF所成的角AB=2,RtBAF中,所以,即求注若用等體積法,參照標(biāo)準(zhǔn)同樣分步計分21. 已知定義在上函數(shù)為奇函數(shù)(1)求的
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