1、基礎德語第一冊I 動詞用法Lektion 1 1. unterrichten+A+in+D Herr Wang unterrichtet uns in Deutsch.王老師教我們德語；2. erz.hlen+von+D/+D+A Die Lehrerin erz.hlt von ihrer Gro.mutter.這名老師敘述她祖母的事；Erz.hlen Sie eine Geschichte.請您講一個故事！3. sprechen+A/+ber+A Wir sprechen Deutsch und Englisch.我們說德語和英語；Sie spricht ber den Jungen.她在

2、說這個男孩；4. beginnen+D/+A Sie beginnt mit der bung. 她開頭練習；Sie beginnt die bung.她開頭練習；Die Party beginnt mit einem Lied.聚會以一首歌作為開頭；5. lesen+A Sie liest gern in der Nacht Romane.她喜愛在夜里看小說；Sie liest gern.她喜愛閱讀；6. antworten+D+auf+A Wie antworte ich auf deine Frage.我怎么回答你的問題？Er antwortet mir nicht.他沒有回答我的問題；

3、II 聽力材料目錄1. Guten Tag. 2. Noch einmal, bitte langsam. 3. Bei einer deutschen Familie 4. Ein Mann zeigt ein Foto. 5. Eine Frau erz.hlt. III 泛讀材料目錄：1. 關于德語語言的基礎介紹（ Word 文檔）2. 學習德語過程中較為重要的參考性網(wǎng)址（txt 文檔）3. 填詞嬉戲（ PDF 文檔）4. 我們?yōu)槭裁匆獙W習德語？（ PDF 文檔）5. 德語是什么？（PDF 文檔）6. Alex zeigt ein Familienfoto （Dialoge-Famili

4、enmitglieder vorstellen 介紹家庭成員）IV 音頻、視頻材料趣味德語學習視頻（flv 文件）V 圖片材料1. 德國方言介紹圖片2. 德語的多樣化介紹圖片VI 語法要點 Grammatik G1 Personalpronomen Sigular/PluraBezeichnung der Personalpronomen l Form ich 1. Person Sigular2. Person du Plural3. Person er/sie/es 1. Person wir 2. Person ihr Sigular und 3. Person sie 2. Perso

5、n Sie PluralH.flichheitsform * Bei dem Personalpronomen der 2. Person Sigular und Plural H .flichkeitsformSie wird S immer gro .geschrieben.G2 Konjugation im Pr.sens I 1 Die Nennform eines Verbs setzt sich aus zwei Teilen zusammen: Stamm+Endung Bei den meisten F.llen ist die Endung -en. Und bei der

6、hiegenannten Konjugation wird die Personalendung des Pr.sens an den Verbstamm angef gt. Schreiben = schreib + en Nennform = Stamm + Endung Tabelle: Personalendung des Pr.sens Personalpronomen Personalendung ich -e du -st er/sie/es -t wir -en ihr -t sie -en Sie -en Weil bei wir/sie/Sie die Personalen

7、dungen identisch sind, lassen sich alle Personalpronomen in 5 Gruppen einteilen. Siehe die folgende Tabelle PersonalpronomPersonalendunkommen antworten hei.en en g komm-e antwort-e hei.-e ich -e du -st komm-st antwort-e-st hei.-t er/sie/es -t komm-t antwort-e-t hei.-t wir/sie/Sie -en komm-en antwort

8、-en hei.-en ihr -t komm-t antwort-e-t hei.-t * a. 假如動詞詞干以 -d, -t（如 arbeiten, baden） 或以輔音 + m/n（如 .ffnen）結尾,就在動詞詞干與 du, er/sie/es和 ihr 的人稱詞尾之間加 -e. b. 假如動詞詞干以 -s, -., -z, -tz, -chs結尾,就刪去 du 的人稱詞尾中的 s. （ c.假如動詞原形以-eln 結尾,就在ich 變位時刪去動詞詞干中的e. 如entwickeln: ich entwickle）2 Konjugation von seinPersonalpron

9、omen Konjugation von sein ich bin du bist er/sie/es ist wir/Sie/sie sind ihr seid bung : Erg.nzen Sie die Konjugationsformen. Infinitiv lernen/gehenbilden/rechnen/atmenreisen/begr .en/. /regnen/. bersetzen/. ich du er/sie/es wir/Sie/sie ihr G3 Der Imperativ I 命令式用來表達命令、懇求、勸說、要求、警告、禁止等主觀必要性；德語中命令式有三種

10、形式,針對尊稱Sie、其次人稱單數(shù)du 及其次人稱復數(shù)ihr、命令式形式；1、對尊稱 Sie 的命令式 . 對尊稱 Sie 的命令式形式和現(xiàn)在時形式相同,但是動詞位于第一位 ,人稱代詞 Sie位于動詞之后 ,其他句子成分在 Sie 之后.為了表示客氣 ,在適當位置加上語氣詞bitte . 尊稱 Sie 的命令式構成方式為：動詞不定式Inf + Sie + 其他句子成分. 例句： .ffnen Sie bitte das Buch. （請您打開書 .）2、 對其次人稱單數(shù) du 的命令式對其次人稱單數(shù)du 的命令式句中動詞形式為動詞詞干加-e,人稱代詞du 省略；du 的命令式的構成方式為：動詞

11、詞干 + -e + 其他句子成分 . 例句：Frage den Lehrer. （問問老師 .）Mache sofort deine Hausaufgaben. （立刻做你的作業(yè) .）Schaue mal. 你瞧 . * 假如動詞詞干是以 -d, -t, -ig, -ffn, -chn, -ckn, -tm, -dm, -gn 結尾 ,（即在現(xiàn)在時變位時單數(shù)其次第三人稱、復數(shù)其次人稱需要詞尾加 詞詞尾不能省去 e. 例句：Bilde den Satz. （請你造這個句子 .）.ffne bitte das Fenster . （打開窗戶 .）3、 對其次人稱復數(shù) ihr 的命令式e 的動詞）,

12、命令式中動對其次人稱復數(shù) ihr 的命令式句中動詞形式和動詞直陳式現(xiàn)在時復數(shù)其次人稱變位形式相同；人稱代詞 ihr 省略；ihr 的命令式的構成方式為：動詞詞干 +-t + 其他句子成分 . 例句：Lest bitte den Text . （請你們讀課文 .）Fragt eure Lehrerin . （問問你們的老師 .）Wartet bitte auf mich . （你們等等我 .）Der Imperativ von seinSie: Seien Sie bitte leise. du: Sei bitte leise. ihr: Seid bitte leise. bung Bild

13、en Sie bitte S.tze nach dem Muster Beispiel: das Buch schlie.en Schlie.en Sie bitte das Buch. Schlie. bitte das Buch. Schlie.t bitte das Buch. 1. die Frage wiederholen 2. erz.hlen 3. zusammen lernen 4. S.tze bilden G4. Das Normen im Singular und imPluralBestimmter und unbestimmter Artikel Sg. Pl. be

14、stimter A. m. n. f. die der das die unbestimmter ein ein eine - A. Lektion 2 I 動詞用法1. suchen-finden Er sucht seine Brille und findet sie unter dem Tisch.他找他的眼鏡并在桌下找到 了；2. schreiben Er schreibt jeden Abend seine Hausaufgaben. 他每天晚上都寫作業(yè)；Schreiben Sie etwas ber Ihren Lehrer.寫點關于您老師的事；Sie schreibt mir s

15、elten.她很少給我寫信；3. suchen-besuchen Anna sucht am Vormittag ihren Hund und sie besucht am Nachmittag ihren Freund. 安娜上午找她的狗,下午去看她的伴侶；4. reinkommen Darf ich reinkommen. Kommen Sie bitte rein.我能進來嗎？請進！5. gern Sie trinkt gern Kaffee.她喜愛喝咖啡；Sie lernt gern Deutsch.她喜愛學習德語；Er hat sie gern.他喜愛她；Er hat das Buc

16、h gern.他喜愛這本書；6. stimmen Stimmt das. Ja, das stimmt.這個對嗎？是的,這個對；7. in Yurong steht in dem Zimmer. 玉蓉站在屋子里；Yufang geht in das Zimmer.玉蓉走到屋子里；8. beide=both Yurong und Yufang sind beide im Zimmer.玉蓉和玉芳都在屋里；Sie beide gehen in die Mensa.她們兩個都去食堂；Sie gehen beide in die Mensa. 她們兩個都去食堂；9. links-rechts Das

17、Geb.ude rechts ist unser Studentenwohnheim. 右邊的這個樓是我們的同學宿舍；Links auf dem Tisch ist mein Deutschbuch, da rechts ist mein Englischbuch. 我的德語書在桌子的左邊,我的英語書在桌子右邊；Ein Stuhl steht links von/neben dem Tisch.一把椅子在桌子的左邊 /右邊；II 聽力材料目錄1. B1-L2-1 Deutschunterricht 2. B1-L2-2 Auf einer Party III 泛讀材料Die Schler ei

18、ner deutschen Schule sprechen ber ihre Lieblingslehrer. 德國學校的同學談論他們最喜愛的老師 IV 視頻材料1. 海德堡高校介紹視頻（wmv 文件）2. 德國新聞中關于老師的采訪（wmv 文件）V 圖片材料關于德國同學生活的圖片 16 張VI 語法要點G1 Konjugation im Pr.sens II1. Verben mit Stammvokalwechsel 一部分詞干元音為 e 的動詞在現(xiàn)在時變位時,除了詞尾要隨人稱變化而變化外,在單數(shù)其次人稱和第三人稱（即 du, er/sie/es）時,詞干的主元音 e 要換成i 或 ie,

19、這類動詞被稱為換音動詞；如：1 Ich lese gern. 2 Liest du gern. 3 Er liest gerade einen Roman. 4. Wir lesen auch gerne Romane. 5. Lest ihr gern. du er/sie/es Sie 和eie lesen liest liest ei nehmen nimmst nimmt sprechen sprichst spricht * Imperativ von Verben mit Stammvokalwechsel 換音動詞在構成針對du 的命令式時,動詞詞干也要進行換音；而針對ihr 的

20、命令式中,動詞詞干無需換音；Lesen Sie bitte laut. Lies bitte laut. Lest bitte llaut. Nehmen Sie doch Platz. Nimm doch Platz. Nehmt doch Platz. Sprechen Sie bitte Deutsch. Sprich bitte Deutsch. Sprecht bitte Deutsch. 2. Konjugation von habenhaben ich habe du hast er/sie/es hat wir/Sie/sie haben ihr habt Imperativ

21、von haben Haben Sie vielen Dank. Sie Hab vielen Dank. Habt vielen Dank. du ihr G2 Der Nominativ: Artikelw .rter und Fragegronnomen G3 Der Akkusativ: Artikelw.rter und Fragepronomen Lektion 3 I 動詞用法1. lang-lange Ich warte schon lange.我已經(jīng)等了很久；Wie lange dauert der Unterricht.這堂課要上多久？Der Tisch ist 60cm

22、lang.這張桌子有 60 厘米長；Die Pause ist viel zu lang.這個課間休息太長了；2. fernsehen Sie sieht jeden Abend zu Hause fern.她每天晚上都在家里看電視；3. vorhaben Was hast du am Samstag vor. 你在周六有什么方案？4. mitfahren Ich fahre im Sommer nach Shanghai. Wer f.hrt mit. 我夏天要去上海,誰跟我一起去？5. zu-nach Er geht nach dem Unterricht zu der Mensa, ab

23、er sie geht nach Hause. 他課后去食堂,而她課后回家；Wir gehen erst zu Herrn Wang und fahren dann in die Stadt. 我們先去王老師那里,然后去城里；6. von.bis.-von.nach Der Unterricht dauert von 8 bis 9.45.這堂課從 8 點上到 9：45；Der Zug f.hrt von Beijing nach Shanghai.這輛火車從北京開往上海；7. anfangen-beginnen Der Film f .ngt um 7 Uhr an.電影從 7 點開頭；Je

24、tzt wollen wir den Unterricht beginnen.現(xiàn)在開頭上課；8. schlafen Er schl.ft gern am Samstag bis 10 Uhr.他喜愛周六睡到 10 點；9. freihaben Nachmittag/Am Nachmittag hat Anna immer frei.下午安娜始終有空；10. laufen Er l.uft morgens zur Uni.他早晨去學校；Wann l.uft der Film im Fernsehen.電視里什么時候演這部電影？11. Freund-Freude-Freud Sie hat vie

25、le Freunde, aber sie hat wenig Freude. Ihr bester Freund ist Herr Freud. 她有很多伴侶,但她并沒有很多樂趣；她最好的伴侶是弗洛伊德先生；II 聽力材料目錄1. B1-L3-1 Tagesablauf von Herrn Wang 2. B1-L3-2 Im Uni-Caf 3. B1-L3-3 Wie sp.t ist es jetzt. III 泛讀材料1. 德國日常文化回憶（word 文檔）2. 德國人的準時性（word 文檔）3. Muell 一家的日常生活（PDF 文檔）4. Jahreszeiten Kinder

26、reim 童謠 5. Programmvorschau ZDF （Tabelle電視節(jié)目表）IV 語法要點G1 Konjugation im Pr.sens III Verben mit Stammvokalwechsel 2 一部分詞干元音為a 和 au 的動詞構成其次、第三人稱單數(shù)（du, er/sie/es）現(xiàn)在時要變音,即 a 變?yōu)?.,au變?yōu)?.u. 這類動詞被稱為變音動詞；如：1 Ich fahre nach Shanghai. 2 F.hrst du nach Bremen. 3 Er f.hrt nach Deutschland. 4. Wir fahren zur Uni.

27、 5. Fahrt ihr nach Tianjin. a.fahren du er/sie/es f.hrst f.hrt au. u schlafen schl.fst schl.ft laufen l.ufst l.uft * Imperativ von Verben mit Stammvokalwechsel 變音動詞在構成針對 du 的命令式時,動詞詞干無需進行變音；針對 du 的命令式中,換音動詞需要換音,變音動詞無需變音；Fahren Sie doch langsam. Fahre doch langsam. Fahrt doch langsam. Schlafen Sie gu

28、t. Schlafe gut. Schlaft gut. Laufen Sie doch schnell. Laufe doch schnell. Lauft doch schnell. G2 Der Nullartikel 總結： 冠詞一：冠詞的種類 德語的冠詞分定冠詞（der bestimmte Artikel ）和不定冠詞 der unbestimmte Artikel 兩種；定冠詞是指： der das die （復數(shù) die）不定冠詞是指：ein eine ein 不定冠詞沒有復數(shù) kein keine kein 二：冠詞的功能1 定冠詞標志著德語名詞的語法屬性,德語名詞的變格也要借

29、助于定冠詞,才能明確的 表達出來；定冠詞標志著名詞的性、數(shù)、格,在名詞的變格中起著重要的作用；帶定冠詞的名詞表示已知的、確指的、再次提到的人或事物；定冠詞用不重讀；不定冠詞表示任何一個或某幾個,是從數(shù)詞或不定代詞進展來的；在一個句子中,不定冠 詞用不重讀；2 帶有定冠詞和不定冠詞的名詞都有表示個體和概括的功能；1） 表示個體的功能 帶定冠詞的名詞表示的是特定的個體,帶不定冠詞的名詞表示的是泛指的個體；2） 表示概括的功能 用帶定冠詞或不定冠詞的名詞代表一類人或一類事物；三：冠詞的用法1 定冠詞的用法 1） 定冠詞用來表示已知的或前面提到的人或事物,或者人們已熟識的人、事物或概念；Der Leh

30、rer schreibt das Wort an die Tafel. 2） 名詞前有形容詞最高級或序數(shù)詞做定語時；Das war der sch.nste Tag fr sie . Heute ist der erste Oktober . 特殊：假如名詞前面的形容詞不是用于比較,而是用于表達事物的很高程度時,不用定冠 詞；Der Betrieb besitzt modernste Maschinen. 3） 表示世界上獨一無二的事物；Die Sonne der Mond die Erde 等 4） 在肯定的語境中,假如說話人和聽話人都知道所指的事物和人時,用定冠詞；.ffne das Fe

31、nster . 5） 表示時間概念的名詞,特殊是這類名詞與介詞連用時,一般用定冠詞；am Montag im Fr hling in der Nacht 6） 非中性的國名前用定冠詞；die Schweiz der Irak die Tschechoslowakei 特殊：在帶有K.nigreich, Republik , Staat , Union 之類的國家名稱前用定冠詞；die Volksrepublik China 7） 山,山脈,河流,海洋前用定冠詞；der Kaukasus der Balkan das Mittelmeer 8） 其他詞類名詞化時用定冠詞；das Leben da

32、s Blau 9） 名詞用作度量單位時用定冠詞；Wir fahren 100 km die Stunde . 我們每小時行車 100 公里； 2 不定冠詞的用法 1） 表示未知的人或事物,或隨便所指的人或事物,某類人或事物的任意一個；Sie nahm eine Tasse aus dem Schrank . 2 表示第一次提到的人或事物；Sie bringt mir ein Buch . （再提準時,用定冠詞； ）3 當名詞用來比如人或物的特點時,用不定冠詞；Sie sieht wie eine Schauspielerin aus . 4 當用數(shù)字說明的名詞和 haben 連用表示某物的尺寸

33、數(shù)據(jù)時,用不定冠詞；Der Gardasee hat eine Tiefe von 346 m. 四不用冠詞的情形1 泛指一種性質(zhì)、狀態(tài)或過程的抽象名詞不用冠詞；Ich brauche Ruhe . 2 泛指的不定量的物質(zhì)名詞不用冠詞；Ich trinke nur Bier. *但是： Ich trinke nur eine Flasche Bier.3 在動詞 sein , werden , bleiben 后用來表示職業(yè)、國籍等的名詞前不用冠詞；Sein Vater ist Arzt. Herr Lin ist Chinese. *但是： Sein Vater ist ein guter

34、Arzt. Herr Li ist ein gro .er Chinese. 4 在一家人之間講話時,父、母、伯、嬸等稱呼前不加冠詞；Mutter ist nicht zu Hause . 5 在口令、命令、呼救等時不用冠詞；Kopf hoch . 6 書名、報刊雜志名以及標題中的名詞不用冠詞；Deutsches W.rterbuch 7 沒有形容詞定語的地名、人名、國家名、洲名等前不用冠詞；Berlin ist eine gro .e Stadt. China ist ein Land in Asien. *但是： das alte Berlin, das neue China, die V

35、olksrepublik China 8 不行數(shù)名詞前不用冠詞；Hast du Geld bei dir . 9 在表示度量的名詞后的名詞不用冠詞；Ich kaufe ein Pfund Butter . 10 介詞 ohne , zu , nach , vor 等后通常不用冠詞；Ohne Hoffnung , zu Ostern , nach/vor Ende 11 在某些固定詞組、習語、諺語以及由成對詞構成的詞組中,名詞不用冠詞；Zeit ist Geld . 五冠詞與介詞的連寫 介詞 dem : am , beim im , vom , zum 介詞 der : zur 介詞 das :

36、 ans , ins Lektion 4 I 動詞用法1. bauen Wang Baoqiang baut fr seine Eltern ein gro.es Haus. 王寶強給他的父母蓋了一幢大房子；2. bekannt Wang Baoqiang ist uns bekannt.王寶強對于我們來說很熟識；Die Stadt ist fr die Universit.t bekannt.這座城市由于這所高校而出名；3. behalten Er beh.lt den Text im Ged.chtnis.他把這篇課文記在腦海里；Wie kann ich das Wort besser b

37、ehalten. 我怎么能把這個詞記得更牢？4. kennen , Kenne ich dich.“ , fragt er mich.他問我：“ 我熟識你嗎？”Ich kenne einen Filmstar, Wang Baoqiang.我熟識一個電影明星；5. denken Ich denke, wir k.nnen den Text so im Ged.chtnis behalten. 我認為,我們應當這樣背課文；-Denkst du an mich.你想我嗎？-Was. Ich muss meine Hausaufgabe machen. 說什么呢？我得做作業(yè)；6. aufschrei

38、ben Der Lehrer schreibt den Namen des Studenten auf. 這位老師把這個同學的名字記了下來；7. stecken Er steckt seine H.nde in die Taschen.他把手插在褲兜里；Seine H.nde stecken in der Taschen.他的手在褲兜里插著；8. telefonieren Sie telefoniert wieder mit dem Filmstar Wang Baoqiang. 她又在和那個電影明星通電話；9. enden Die Party endet mit einem Lied.聯(lián)歡會

39、以一首歌終止；10 ansehen Sie sieht sich gern das Foto von Baoqiang an. 她喜愛看王寶強的照片；Sie sieht in Wang Baoqiang ein Vorbild. 她把王寶強看作榜樣；II 聽力材料目錄 1. B1-L4-1 Manfred hat nie Zeit. 2. B1-L4-2 zwei Dialoge III 語法要點 G1 Satztypen Verbposition G2 Das Verb und seine Erg.nzungen Zusammenfassung G3 Satzbaupl.ne Lektion

40、 5 I 動詞用法1. w nschen +D+A希望 . . Ich w nsche Ihnen alles Gute. 我祝您一切都好！Wir w nschen euch ein frohes Neujahr. +A 想要 . Was w nschen Sie. 您要點什么？2. schenken+D+A 贈送. . 我們祝你們春節(jié)開心！Ich schenke dir ein Buch. 我送給你一本書；3. kosten +A價值 . Was kosten die .pfel. 這個蘋果多少錢？Sie kosten 8 Yuan das Kilo. +A+A花費 . . 這些蘋果一公斤

41、8 元；Die Arbeit kostet mich viel Zeit/Geld.這份工作花了我太多時間/ 錢；4. m.gen+A喜愛 . Das Kind mag gern .pfel. 這個孩子吃蘋果；Sie mag dich gern. 她喜愛你；+動詞原形 想要做 . 一般使用 m.chten 代替 Er m.chte nach dem Unterricht Herrn Wang besuche 師；5. es gibt+A 在. 有. n. 他想在課后去看王老Es gibt einen Studenten im Klassenzimmer. 在教室里有一名同學；Was gibt

42、es heute zu Mittag.今日中午吃什么飯？6. beachten 留意-aufpassen 照看 ; 留意Beachten Sie den Unterschied von den 2 W.rtern. 別；請您留意這兩個詞的區(qū)Passen Sie auf mein Kind f r 10 Minute n auf. 請您幫我照看這個小孩 10 分鐘；Passen Sie auf. 當心！7. rufen 喊, 叫-anrufen 給. 打電話Das kleine Kind ruft seine Mutter, immer wenn es auf die Toilette gehe

43、n m.chte. 這個小孩一想上廁所就喊媽媽；Ruf nicht so laut. Das st.rt mich.別叫這么大聲,吵死了；Rufen Sie mich an, wenn Sie Fragen haben. 您要是有問題就給我打電話；8. der Kunde -n 弱變化名詞Ich habe den Namen des Kunden vergessen.我遺忘了這位顧客的姓名；Er spricht jetzt mit einem Kunden. 他現(xiàn)在跟一位顧客說話；Jeden Tag um 10 Uhr kann er in dem Supermarkt diesen Kund

44、en sehen. 每天 10 點鐘他都能在超市里看到這位顧客；II 聽力材料目錄1. B1-L5-1 Eine Anzeige im Supermarkt 2. B1-L5-2 Mit zum Markt 3. B1-L5-3 Im Supermarkt 4. B1-L5-4 Auf dem Markt 5. B1-L5-5 Eine Durchsage 6. B1-L5-6 Vorh.nge kaufen 7. B1-L5-7 Wie findest du das. 8. B1-L5-8 Hast schon welche. 9. B1-L5-9 Ein schwieriger Gast

45、III 泛讀材料1. 你明白德國人的購物習慣嗎？（PDF 文件）2. 關于購物的小測試（PDF 文件）3. 購物相關的字謎（PDF 文件）4. 德國超市介紹（PDF 文件）5. 德國超市宣揚材料數(shù)本（紙質(zhì)印刷品）6. 歐元簡介（ word 文檔）7. 8.Im Kaufhaus （Dialoge對話 在商場買東西）Wortschatztest （購物詞匯小測試）IV 音頻、視頻材料 德國 sat電視臺關于購物的報道V 圖片材料歐元各種幣值圖片VI 語法要點 G1 Die Modalverben m.chten und mssen m.chten Wunsch, Plan, Absicht h.

46、flicher Ausdruck Ich m.chte bitte ein Kilo Kartoffeln. Ich m.chte ihn morgen besuchen. mssen Pflicht, Befehl, Notwendigkeit Mit 6 Jahren mssen alle Kinder zur Schule gehen. Herr Mller sagt: , Sie mssen die Modalverben lernen.“Hans ist krank. Er muss zu Hause bleiben. 情態(tài)動詞 m.chten 和 mssen 即有助動詞的用法,又有

47、完全動詞的用法；其中,在作完全動詞使用時,可以接四格補足語或方向補足語；G2 Die Pr.position fr mit dem Akkusativ 介詞 fr 搭配四格賓語；1. 為,為了 .,表示目的,用途 Das ist der Tisch fr Lehrer. （這是老師用的講桌； ）Ich kaufe einen Ball fr mein Kind. 2. 對于,就 .而言（我給我的孩子買一個皮球； ）Diese Hausaufgabe ist zu schwer fr mich. （這個家庭作業(yè)對我來說太難了； ）Diese Bcher sind wichtig fr die S

48、tudenten. （這些書對高校生來說很重要； ）3. 贊成 Fr wen bist du. 你同意誰？ 4. 為期 . Er geht fr einen Monat nach Deutschland. （他去德國一個月；）Sie warten dort fr 20 Minuten. （他們在那等候 20 分鐘）G3 Fragewort welch- und Demonstrativpronomen der/das/die, dieser/dieses/diese G4 Negation und Antwortpartikel 1. kein oder nicht. 否定帶不定冠詞的名詞或不

49、帶冠詞的名詞（即非特指名詞）時用kein；其他情況下用 nicht. 2. Wo steht nicht. 一般放在句尾；但是當句子中有方向補足語（Dir. ）、否定全句時, nicht形容詞補足語（ Adj. ）或地點補足語（ Sitl）時,在否定全句時,將nicht放在這些成分之前；否定某個句子成分時,放在該成分之前；Lektion 6 I 動詞用法 1. schmecken嘗起來 不錯 Der Fisch schmeckt.這條魚味道不錯；Der Fisch schmeckt gut.這條魚味道不錯；Der Fisch schmeckt mir gut.我覺得這條魚味道不錯；2. aus

50、sehen看起來 Der Filmstar sieht gut aus.這個電影明星長得很英俊；Wie sieht dein Freund aus.你伴侶長什么樣？3. einladen邀請 Wir laden ihn zum Essen ein.我們請他去吃飯；Er l.dt uns nach Deutschland ein.他邀請我們?nèi)サ聡?. empfehlen舉薦 Der Kellner empfiehlt mir den Fisch.服務生向我們舉薦這條魚；Was empfehlen Sie mir.您有什么舉薦嗎？5. abholen接 Die Mutter holt das K

51、ind vom Kindergarten ab.母親從幼兒園接孩子；Der Freund holt sie zum Schwimmen ab.伴侶接她去游泳；6. bringen 把.給.帶來 Bring mir ein Blatt Papier.給我一張紙 7. zu Mittag essen-mittagessen吃午飯 Er isst immer in der Mensa mittag.他總是在食堂吃午飯；Was isst du immer zu Mittag.你中午吃什么？II 固定表達mit der Karte bezahlen刷卡 zu jdm./etw. passen與.匹配 D

52、aiyu passt gut zu Baoyu. Der schwarze Rock paast gut zu dem Hemd. ein Steak nehmen要一份肉排 jdm. Trinkgeld geben給.小費 Hahn im Korb sein由于女性少 引人留意 Er ist ein Hahn im Korb. Die Liebe geht durch den Magen.美味產(chǎn)生愛情 . Hunger ist der beste Koch.肚子餓了吃飯才香 . Voller Bauch studiert nicht gern.飽食終日不思進取 . Nach dem Esse

53、n sollst du tausend Schritte tun. 飯后百步走 ,活到九十九 . III 聽力材料目錄1. B1-L6-1 Essen in Deutschland 2. B1-L6-2 Beim Tisch 3. B1-L6-3 Ich nehme . 4. B1-L6-4 Wir m .chten gern bestellen 5. B1-L6-5 bestellen I 6. B1-L6-6 bestellen II 7. B1-L6-7 bestellen III 8. B1-L6-8 bezahlen I 9. B1-L6-9 bezahlen II 10.B1-L6

54、-10 bezahlen III 11. B1-L6-11 Wie viel macht das. I 12. B1-L6-12 Wie viel macht das. II 13. B1-L6-13 Wie viel macht das. III 14. B1-L6-14 Gespr.ch beim Tisch 15. B1-L6-15 Was trinken sie. I 16. B1-L6-16 Was trinken sie. II 17. B1-L6-17 Eine Einladung zu einem chinesischen Essen IV 泛讀材料1. 德國各地特色食品菜肴介

55、紹（帶圖片的 word 文檔）2. 德語國家和其特色飲食（PDF 文件）3. 德國的小吃（PDF 文件）4. 德國是世界啤酒消費最大國嗎？（PDF 文件）5. 德國人都吃些什么（帶圖片的 word 文檔）6. 德國人都喝些什么（帶圖片的 word 文檔）7. 德國人日常吃的面包（PDF 文檔）8. 有關飲食的字謎（PDF 文檔）9. Im Restaurant Redewendungen 日常用語 10. Ein Dialog im Restaurant （對話 日常用語）11. Was gibt es zum Essen （Ein Beitrag im Internet 網(wǎng)上貼子）V 視頻材

56、料：1. 德國高校食堂宣揚視頻一個（avi 格式）2. VI 圖片材料：3. 德國各種食物圖片 24 張4. 德國食物介紹 PPT 一個5. 德國餐館簡介及菜單圖片 27 張6. 德國高校食堂圖片兩張及食堂菜單 PDF 文件兩個VI 語法要點G1 Die Modalverben k .nnen, wollen, m.gen k.nnen F.higkeit, M .glichkeit, Erlaubnis a. Meine Tochter ist 3 Jahre alt. Sie kann laufen. Aber sie kann nicht schreiben. Frau Mller is

57、t Deutsche. Sie kann nicht Chinesisch sprechen. b. * K .nnen Sie mich morgen besuchen. +Nein, ich kann Sie morgen nicht besuchen. Ich habe keine Zeit. c. * Kann ich hier schwimmen. Wiederholung: + Ja, Sie k.nnen hier schwimmen. + Nein, Sie k.nnen hier nicht schwimmen. m.chten Wunsch, Plan, Absicht h

58、.flicher Ausdruck Ich m.chte bitte ein Kilo Kartoffeln. Ich m.chte ihn morgen besuchen. wollen starker Wunsch, Plan, Absicht Ich will jetzt keine Hausaufgaben machen. Ich will in Deutschland Physik studieren. G2 Der Akkusativ: Personalpronomen G3 Trennbare Verben Lektion 7 I 動詞用法1. helfen 幫忙 Sie hil

59、ft mir oft beim Lernen. Wobei kann ich Ihnen helfen. 2. gefallen 讓.喜愛 Die Arbeit gef.llt seinem Sohn nicht. Ihm gef.llt es bei seinem Freund gut. 3.fehlen 缺少 Du fehlst mir. Geld fehlt dem Studenten. 4. gratulieren 慶賀 Ich gratuliere Ihnen zum Geburtstag. 5. danken感謝 Ich danke Ihnen fr die Hilfe. 6. a

60、ufh.ren 停止 Das Kind h.rt mit dem Weinen auf. 7. ankommen取決于 .;重要的是 .;到達 Es kommt auf das Wetter an, ob wir morgen eine Reise machen k .nnen. Es kommt mehr auf die Quatit.t der Produkte an. Der Zug kommt um 15.30 an. 8. anrufen給.電話 Vor dem Feierabend ruft er seine Frau an. 9. erkl.ren 向.說明. Der Lehre