1、有關(guān)高職?國際貿(mào)易實務(wù)?教材的幾點建議摘要：文章總結(jié)了高職?國際貿(mào)易實務(wù)?課程教學(xué)經(jīng)歷，結(jié)合我國外貿(mào)行業(yè)進出口業(yè)務(wù)實際，對目前?國際貿(mào)易實務(wù)?教材中普遍存在的一些問題進展了分析，并提出了改良意見。關(guān)鍵詞：國際貿(mào)易實務(wù)；高職教材與普通高校的?國際貿(mào)易實務(wù)?教材相比擬，高職類教材在教學(xué)內(nèi)容上更針對工作實際，案例更豐富，有些教材那么更多、更詳盡地附錄了外貿(mào)單據(jù)樣本，在課程改革方面也獲得了更大的進步。但是，在教學(xué)中我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)一些需要改良的地方。本著以就業(yè)為導(dǎo)向的原那么，為了改良經(jīng)貿(mào)類高職學(xué)生的培養(yǎng)工作，進步?國際貿(mào)易實務(wù)?課程教材的實用性和針對性，筆者根據(jù)外貿(mào)公司工作實際和教學(xué)經(jīng)歷，在此提出一些想法

2、，以期改良?國際貿(mào)易實務(wù)?課程的教學(xué)效果，進步教學(xué)質(zhì)量。高職?國際貿(mào)易實務(wù)?教材的內(nèi)容編排仍沒有打破普通高校教材的框架目前，高職類?國際貿(mào)易實務(wù)?教材雖然在部分內(nèi)容上對普高教材有所揚棄，更注重理論性，但體系上仍然是普高教材的翻版，仍然以出口業(yè)務(wù)為重點，以我國的出口標(biāo)準(zhǔn)合同條款為先后順序。這樣，雖然做到了較全面、有條理，卻與出口業(yè)務(wù)實際情況不合出口業(yè)務(wù)是以訂單而非合同為中心開展的，忽略了學(xué)生進口業(yè)務(wù)才能的培養(yǎng)。因此，筆者建議：出口和進口的內(nèi)容分開編排出口和進口業(yè)務(wù)貌似兩個性質(zhì)一樣而程序相反的外貿(mào)工種，但實際上其工作重點和操作環(huán)節(jié)對業(yè)務(wù)員素質(zhì)要求卻大相徑庭。出口業(yè)務(wù)的關(guān)鍵在于業(yè)務(wù)員的對外銷售才能、

3、訂單敲定、工廠消費質(zhì)量和交期控制、收匯平安及時；而進口業(yè)務(wù)在實際上分成進口代理業(yè)務(wù)和進口商品進口及對內(nèi)銷售業(yè)務(wù)，其關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于對國內(nèi)相關(guān)市場行情的把握、供給商選擇和接盤時機、信譽證及時準(zhǔn)確地開出、對國內(nèi)最終用戶的銷售。現(xiàn)行的高職教材由于篇幅所限，都把進口業(yè)務(wù)作為出口業(yè)務(wù)的相反程序操作，沒有注意到進口業(yè)務(wù)本身的特點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不但篇幅嚴(yán)重缺乏，而且內(nèi)容也流于枯燥淺薄。我國的進口業(yè)務(wù)量與出口業(yè)務(wù)量根本相當(dāng)，同樣需要大量進口業(yè)務(wù)人才，輕視進口業(yè)務(wù)員素質(zhì)的培養(yǎng)不符合高職院校的辦學(xué)宗旨和現(xiàn)實就業(yè)市場的需求。以訂單為核心編排出口業(yè)務(wù)教材的內(nèi)容由于法律和貿(mào)易習(xí)慣上有差異，我國出口商品的海外買家以其訂單而非我

4、國的標(biāo)準(zhǔn)出口合同為執(zhí)行根據(jù)，這樣做符合?結(jié)合國貨物銷售公約?的有關(guān)規(guī)定，而我國的出口業(yè)務(wù)員實際上也是以外商訂單為中心來開展其工作。因此，教材出口部分的內(nèi)容編排以訂單為核心更符合出口工作實際。筆者建議的主要內(nèi)容順序是：交易磋商、訂單會談、質(zhì)量控制方法、價格確定、支付工具和方法、合同簽訂、工廠消費安排和交期、質(zhì)量控制、運輸安排、收匯結(jié)匯。幾處有待改良的細節(jié)內(nèi)容出口本錢核算和FB價格在出口業(yè)務(wù)理論上，本錢核算的目的是報出適當(dāng)?shù)某隹趦r格，而現(xiàn)行教材都只有本錢核算而沒有解釋其與報價之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。本錢核算公式出口換匯本錢=出口商品購入價+公司費用退稅收入/FB凈價的關(guān)鍵意義在于用這個公式報出FB價格。所

5、以，該公式有必要進一步推導(dǎo)為：FB凈價=出口商品購入價+公司費用退稅收入/出口換匯本錢。在理論中，各外貿(mào)公司會根據(jù)自身情況向業(yè)務(wù)員規(guī)定公司費用率比方10%和公司出口換匯本錢比方1美元兌7.00人民幣，假如該特定商品出口退稅率為13%，那么該公式為：FB凈價=出口商品購入價*1+10%13%/1.17/7.00，上述公式正是外銷業(yè)務(wù)員的FB報價公式。而在運輸費用、保險費用等有關(guān)章節(jié)中，也應(yīng)該注意講明FR、IF價格的計算，使“報價這個知識點連接完好。支票、匯票、本票的內(nèi)容宜重新斟酌筆者認為，?國際貿(mào)易實務(wù)?教材中的這部分內(nèi)容大體一樣，均與我國?票據(jù)法?的有關(guān)內(nèi)容相似。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)這里有兩個問題：一

6、是教材所述這部分內(nèi)容更符合國內(nèi)貿(mào)易而不是國際貿(mào)易實際；二是匯票的有關(guān)內(nèi)容常使初學(xué)者將此與后面的托收、信譽證中的有關(guān)匯票知識相混淆。在業(yè)務(wù)理論中，支票、本票根本不用于常規(guī)的國際貿(mào)易，所以筆者建議取消。教材把匯票知識重點放在國內(nèi)貿(mào)易所用的“支付工具上，而國際貿(mào)易實際使用的匯票是由出口商開出的“收錢工具，這是一種特殊的商業(yè)匯票。因此，筆者建議教材應(yīng)該講明這種“國際貿(mào)易匯票的特點和使用，以免與后續(xù)的托收、信譽證涉及的匯票相混淆。運輸章節(jié)應(yīng)增加有關(guān)集裝箱運費計算的內(nèi)容現(xiàn)行教材有關(guān)運費的內(nèi)容將重點放在散貨上，而有關(guān)集裝箱運費計算的內(nèi)容要么沒有，要么過于簡要。但在實際工作中，集裝箱運輸才是進出口貨物的主要途

7、徑，而集裝箱運費計算直接關(guān)聯(lián)到由FB價格推算出FR、IF價格。因此，有必要在教材中增加集裝箱整箱和拼箱運費價格的獲得途徑和計算方法的內(nèi)容。可考慮刪減的內(nèi)容國際貿(mào)易方式大部分高職教材都設(shè)有這一部分，內(nèi)容包括招投標(biāo)、拍賣寄售、代理經(jīng)銷、來料加工等，內(nèi)容深度上屬于介紹性質(zhì)。這些貿(mào)易方式雖然大部分存在于實業(yè)界，但已經(jīng)脫離了常規(guī)意義上的“外貿(mào)而成為專門行業(yè)，把這些內(nèi)容放在?國際貿(mào)易實務(wù)?課程里，脫不了“大而全的俗套，與高職院校“針對就業(yè)崗位培養(yǎng)學(xué)生的方針相背離。另外，由于這些內(nèi)容在此課程中只是介紹性質(zhì)，沒有操作訓(xùn)練，也達不到真正意義上的培訓(xùn)“技能的目的。運輸方式國際貿(mào)易的主要運輸方式是班輪海運，目前的?

8、國際貿(mào)易實務(wù)?教材過分求全，羅列了從租船海運到內(nèi)河運輸這樣所有的運輸方式。筆者認為，這實在沒有必要。可以集中篇幅詳細講述班輪海運、集裝箱運輸、多式聯(lián)運、空運等幾種在外貿(mào)理論中常用的運輸方式。應(yīng)有更多實例和單據(jù)樣本高職?國際貿(mào)易實務(wù)?教材雖然在這一方面有較大打破，但筆者仍要強調(diào)這些內(nèi)容在教學(xué)中的重要性，并建議以下幾方面應(yīng)作為必備內(nèi)容：單據(jù)樣本單據(jù)樣本至少應(yīng)該包括：我國的標(biāo)準(zhǔn)出口合同、商業(yè)發(fā)票、裝箱單、原產(chǎn)地證含F(xiàn)RA、保險單、指示提單、記名提單、多式聯(lián)運單據(jù)、“國際貿(mào)易匯票、SIFT格式信譽證、報關(guān)單等。其他樣本在實際工作中頻繁使用的一些文件也可以樣本形式穿插在相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容中，以便學(xué)生有更直觀

9、的認識：詢盤、發(fā)盤、還盤、承受，SHIPPINGARK，裝船通知，常用函電格式，出口本錢核算表，出口貨物明細單，托運單等等。案例分析這是近幾年出版的高職?國際貿(mào)易實務(wù)?教材最成功的地方之一。案例分析很好地起到了幫助學(xué)生加深對所學(xué)內(nèi)容理解的成效。但由于很多教材的案例都沒有提供答案，給任課老師進展教學(xué)帶來一定的困難。總之，近兩年出版的高職?國際貿(mào)易實務(wù)?教材在內(nèi)容更新與精簡、案例分析的題量和質(zhì)量、教學(xué)目的更注重實用等方面獲得了長足的進步。筆者所提的幾點意見是基于在該課程教學(xué)理論中的體會有感而發(fā)，目的是進一步增強高職?國際貿(mào)易實務(wù)?教材的理論性。參考文獻：1李秀玉，畢甫清國際貿(mào)易實務(wù)北京：中國輕工業(yè)出版社，20222譚安萍，劉云國際貿(mào)易實務(wù)北京：科學(xué)技