1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數 16小學一年級湘教版語文上冊期末整理復習過關練習單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 讀一讀，寫一寫。1n men看，w擺放的sh bn多么整齊呀！2讀書能讓我們xu會知識，mng bai道理。3z j的事情認真做，還要學會關xntng xu。4春花還，驚。5時識月，呼作玉盤。2. 我會看拼音寫詞語。kihu（_） zuch（_）bifng（_）bijng（_）r mn（_）gungd（_）bgu（_） gzhng（_）3. 拼一拼，寫一寫。sh bn n ho mng tin m ma z j gng chng 4. 讀拼音，我能把

2、詞語寫得既正確又漂亮。gu ji zho h fng jin fi chng yun jn shu d shn t wn xio wn hu m l 5. 看拼音寫漢字。門ku 生r 題m tin野dng西 男n yu 兒 里tu【筆畫填空】6. 我會寫筆順。目：_共（_）畫可：_共（_）畫山：_共（_）畫頭：_共（_）畫7. 在田字格中正確、工整地寫出下面這些字的筆順。又： 什：今：同：才： 貝：向：嗎：8. 我會讀一讀，再完成填空。1“再”的筆順是_，一共有畫。2“造”的部首是，第三筆是。3“成”一共有畫，第四筆是。4“聲”是結構，可以組詞。9. 填一填。（1）“到”字共有_畫，第六筆是_

3、筆順是：_（2）“那”字共有_畫，第五筆是_。筆順是：_（3）“色”共有_畫，第四筆是_，筆順是_（4）“外”是_結構，共_畫，第二筆是_。10. 我能按筆順規則寫字,還會數筆畫。馬：_共（_）筆。女：_共（_）筆。山：_共（_）筆。【選詞填空】11. 選字填空。了 子 日 月（1）媽媽從學校回來（_）。（2）王叔叔的兒（_）今年三歲。（3）今天是爸爸出差回家的（_）子。（4）彎彎的（_）兒像小船。12. 選字填空。（只填序號）扛 掰 摘 捧 抱 扔1秋天到了，農民伯伯在地里（_）玉米。2我們不能亂（_）果皮，要放到垃圾桶里。3我每天都要（_）著布娃娃睡覺4我和媽媽去菜園里（_）黃瓜。5植樹節

4、那天，同學們都（_）著鐵鍬去山上栽樹。6爸爸（_）著剛買的玉器，舍不得放下。13. 對號入座，選擇正確的答案序號填在括號里。只 條 根 朵1一（_） 一（_） 一（_） 一（_）牙 芽2春天，小草發（_）了。3小馬畫月（_）。chng zhng4有時候，我希望自己不要長（_）大。5猴子的尾巴長（_），兔子的尾巴短。14. 我會選擇正確的詞語寫在括號里。1、 聽 叫我（_）見 青蛙在“呱 呱 呱”地（_）。2、干 千（1）他（_）起活來，總是那么帶勁。 （2）我們（_）萬不能把鉛筆放在嘴里咬。3、萬 方早上，太陽從東（_）升起。今天（_）里無云， 我們高高興興去春游。15. 選一選， 它們愛吃什

5、么？ pn u ru y co i ch_。 i ch_。 i ch_。w i ch_。【連詞成句】16. 照樣子，說一說，寫一寫。（不會寫的字寫拼音）1例：圓圓的池塘，像一面鏡子。_，像_2例：一片樹葉從樹上落下來。_從_3例：林林覺得自己長大了。_覺得_17. 排列句子1.爸爸 媽媽 和 我 愛_2.爺爺 許多 種了 花_3.大家 送給 一束束花 他們_4.北京 我們 愛_5.在 水里 小魚 游來游去_18. 按要求寫句子1連詞成句。（填序號）包的好吃外婆十分粽子_。2把句子補充完整。我能_。3例：我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？_，你高興嗎？19. 連詞成句。青蛙 水里 一群 唱歌

6、 在 _草地上 游戲 在 做 小雞 _為 啄木鳥 樹木 捉 日夜 害蟲 _20. 把句子填寫完整。1下課了，同學們有的_，有的_。2太陽出來了，_。太陽出來了，_。3_和_。_和_。4爸爸樂得_。爸爸樂得_。5_在湖邊_。_在湖邊_。【古詩閱讀】21. 閱讀練習。四季草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”（1）拼拼讀讀。w x hun chn tin_（2）填空。“七”字共( )畫，第一畫是( )。“兒”字共( )畫，第一畫是( )。“九”字共( )畫，第二畫是( )。“無”字共(

7、 )畫，第三畫是( )。（3）給音節加韻母。d（_）q（_）x（_）d（_）j（_）d（_）對 秋 雪 肚就 冬22. 閱讀兒歌，完成練習。傘下雨啦，下雨啦，螞蟻鉆進了圓圓的蘑菇傘；下雨啦，下雨啦，小魚躲進了綠綠的荷葉傘；下雨啦，下雨啦，鳥兒藏進了密密的樹葉傘；下雨啦，下雨啦，我撐開了美麗的小花傘。1認真讀兒歌，將正確答案的序號填在橫線上。小花傘蘑菇傘樹葉傘荷葉傘下雨啦，螞蟻鉆進了_；小魚躲進了_；鳥兒藏進了_；“我”撐開了_。2讀一讀，連一連。圓圓的綠綠的密密的美麗的荷葉傘蘑菇傘小花傘樹葉傘3想一想，下雨了，還有哪些小動物會去躲雨，仿照課文寫一寫。下雨啦，下雨啦，_23. 課內閱讀。詩一小娃

8、撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。詩二泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭。1第一首詩的題目是，作者是；第二首詩的題目是，作者是。小池 池上 白居易 楊萬里2這兩首詩都是寫 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天24. 讀一讀，想一想，做一做。四季花鳥春天開桃花，夏天開蓮花。秋天開菊花，冬天開梅花。小燕嘰嘰喳，翠鳥吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鵲叫喳喳。1一年有哪幾個季節？請在文中用橫線畫出。2連一連。春天 菊花翠鳥叫喳喳夏天 桃花喜鵲嘰嘰喳秋天 梅花大雁吱啦啦冬天 蓮花小燕叫嘎嘎3春天除了桃花以外還有哪些花？請例舉出3個。_4你還知道哪些鳥兒？知道它們怎樣叫的嗎

9、？請寫出一個或兩個。_25. 讀兒歌，回答問題。房子池塘是青蛙的房子，草地是蟲兒的房子，大樹是小鳥的房子，山峰是雄鷹的房子。（1）找出兒歌中是整體認讀音節的字。（2）找出兒歌中的一對反義詞。_（3）模仿兒歌填一填。(不會寫的字用拼音代替)是_的房子。【閱讀理解】26. 閱讀短文，回答問題。我(非常 經常)在陽上畫畫。今天我打算畫一幅小鳥的家。先用綠色的水彩筆畫森林，碧綠碧綠的樹葉，茂密的枝葉間有一個鳥窩。（在 再）用黃色的水彩筆畫小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很可愛。最后用(籃 藍)色的水彩筆畫天空，天空中(飄 瓢)著潔白的云朵1在文中括號內正確的詞語下畫“”。2短文一共有_個自然段，第二自然

10、段有_句話。3用“ ”畫出描寫小鳥的句子。4在括號內填上合適的量詞。一（_）小鳥 一（_）白云 一（_）鳥窩5你還能用什么顏色給小鳥的家畫些什么呢？我用_的水彩筆_27. 讀一讀下面的小故事，完成小練習。牛的大小兩只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上，說：“牛比碗大不了多少。”另一只爬到牛角上的螞蟻說：“不對，牛彎彎的，長短跟黃瓜差不多。”牛聽了，笑了笑，說：“請你們多走走，再下結論吧。”兩只螞蟻在牛身上爬來爬去，爬了好一會兒還沒有爬遍牛的全身。他們說：“牛真高大啊！”1數一數，這個故事有（ ）個自然段？請用“”標出自然段序號。2第一只螞蟻認為牛和大小差不多，這是因為第一只螞蟻只爬到了牛

11、的上。第二只螞蟻認為牛和長短差不多，這是因為第二只螞蟻爬到了牛的上。28. 閱讀短文完成練習。這兒真好一座小小的荒島上住著一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡覺都夢見和許多朋友一起玩。小熊看到天空飄來一朵云，連忙問：“云呀云，我怎么才能找到朋友呢?”云不說話，飄來飄去變成了一棵樹。小熊明白了，他在島上種呀種，種了許多小樹苗。一年，兩年，島上的小樹苗長大了，漫山遍野，綠樹成蔭。一只小鳥飛來了：“啊，這兒真好!我就住在這兒吧!”許多小鳥飛來了，都在這兒住下了。遠處的小鹿、小象、小猴也都劃著船來了：“啊，這兒真好!我們就住在這兒吧!”小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們!歡迎你們!歡迎你們!”1這篇短文

12、有（_）個自然段，第2自然段有（_）句話。2照樣子，寫詞語。例：飄來飄去_來_去 _來_去3是_幫助小熊想出了好辦法?（填序號）小樹 小鳥 云 小猴4小動物們都覺得“這兒真好”，“這兒”指的哪里呢?用“”在短文中畫出相關語句。5小動物們在島上生活得很快樂，他們會對小熊說：“_”。29. 課外閱讀。冬天來了北風娃娃吹口哨，冬天已經來到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了，小河開始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1這首兒歌寫了_句話。2讀一讀，連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是（ ）（填序號）A把窗戶關上B結冰4“青

13、蛙蛤蟆睡覺了”是因為（ ）（填序號）A它們要冬眠B它們很困30. 閱讀短文，完成練習。青蛙樂隊有一個由三只小青蛙組成的樂隊，在一所小木屋前演奏了起來，聲音好大。熊奶奶打開窗戶，生氣地說：“熊爺爺生病了，需要安靜。”三只小青蛙又來到了一個美麗的花園里演奏起來，聲音還是好大。兔媽媽來了，生氣地說：“別吵，別吵，我的兔寶寶正在午睡呢！”三只小青蛙又來到了一個戲臺前，他們跳上戲臺演奏起來。臺下響起熱烈的掌聲。哈哈，這次青蛙樂隊可真受歡迎啊！1短文一共有（_）個自然段。2青蛙樂隊由（_）只小青蛙組成，他們的樂隊在（_）和（_）演奏時沒有受到歡迎。3用“_”畫出描寫青蛙樂隊受歡迎的句子。4讀了這篇短文，你知道了什么道理？ （_）【看圖寫話】31. 看圖寫話。（誰？什么時間？在哪干什么？）_32. 寫話大舞（w）臺。仔細觀察，假如