1、高三班主任工作計劃安排 班主任工作方案是班主任對班級工作的一種設想與工作思路，班集體是學校訓練，教學的基本單位，是同學學習、生活、進展的主要場所。今日我給大家整理了高三班主任工作方案供大家參考，我們一起來看看吧! 高三班主任工作方案支配篇1 進入高考倒計時階段，班主任工作重點是抓班風、學風建設，營建一個良好的班級學習氛圍和環境，點燃同學最終沖刺的熱忱與.。本學期務必做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。 鼓舞同學應對挑戰迎難而上。培育同學勤奮拼搏的意志品質；培育同學耐得住孤獨、抵制住誘惑的心態。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏就必需能夠勝利。 1、進

2、行家長會。利用一切能夠利用的力氣，齊心迎戰。 2、進行百日沖刺宣誓主題班會，部署最終100天的復習要求。 3、透過主題班會、講座，讓同學了解和熟悉高考形勢和動態， 4、將“抓兩頭，帶中間”進行究竟。 5、透過主題班會和高考抱負的規劃，激發同學對抱負追求的欲望和縮短與高校的距離。 二、做好服務。 1、督促同學做好方案，合理支配學習時間，適當參與體育活動。 2、親密關注同學思想動向。除了聯合科任老師及家長外，還準時請心理輔導老師，讓心理輔導老師對同學進行心理輔導，使同學到達心理健康的水平。 3、針對同學每一次月考成果，總分名次來了解同學的階段學習狀況。幫忙同學比較，找差距、找緣由、以求得在下一次考

3、試中實現突破。 4、關懷同學身體狀況。 5、勤抓常管多督促嚴要求。 6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。 7、多陪他們，做“凳子班主任”以帶給更好的服務。 三、發揮團隊優勢，齊抓共管 常常與本班科任老師持續聯系，負責協調本班科任老師之間的相互關系，調整各項訓練教學措施。了解本班同學各科學習狀況，協調各科作業負擔以及課內外消失的問題，必要時召開本班科任老師會，共同討論，設法解決。 四、加強與家長的溝通與溝通 召開家長會，透過電話信息等各種途徑同家長持續常常聯系，溝通學校訓練和家庭訓練，發揮家長在同學訓練中的作用。并做好家長的思想疏通工作。 五、日常工作 1、開好每周班會，加強同學訓練。 2、

4、綜合素養評價。 3、做好皖八聯考、宣城一摸、二模考試及高考工作。 4、做好同學高考體檢工作。 5、加強與家長聯系。 6、協作各課任老師工作。 7、高考動態信息公布。 8、考試技巧與策略輔導。 9、準時了解同學思想動態。 10、高考報名工作、 11、整理好同學的各項檔案資料、 12、加強同學考前心理輔導、 13、高考前預備工作 14、填報志愿指導，填好志愿（二個階段）、 高三班主任工作方案支配篇2 本學期是高三其次學期，還有100多天就到高考了，經過一個學期的學習同學的成果相應的有所提高，但離高考的要求還有必需的差距，教學難度和管理難度還都比較大，這一學期對于這群孩子來說又非常關鍵，作為班主任應

5、從思想上予以重視，為提高同學成果，讓班級工作上一個新的臺階，特制定本工作方案： 一、認清形勢，做好班級穩定工作。 從思想上給同學講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志訓練，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培育同學打長久戰的思想預備；三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就必需能夠勝利。 二、以抓學習為重頭戲，為不同層次的同學制定不同的目標，力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步。 “抓兩頭，帶中間”這是常規的方法。透過對優生個別談心，為他們指出學習的光明之路，明白所處的位置，鼓足信念，爭分奪秒，為班級帶頭，做好榜樣。在學習上既要

6、在全班爭上游，又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心，讓他們樹立信念，看到前途的光明，透過今年和今后高考形勢的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考第三層次即專科是必需能夠勝利的。只要抓好這兩個方面的工作，全班工作定會消失好的局面。 三、做好各方面的保證措施，為同學營造一個優良的學習環境。 1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀律。將班級衛生和公共場地衛生的持續與同學的.實踐活動相結合。 2、勤抓常管多督促嚴要求準時進行班風校紀的訓練及各項平安訓練，以常規管理為載體，進一步完善制度班級制度建設，規范同學的各項管理要求，重申學校及政教處的各方面的要求，防患未然。 3、指導每位同學制訂好學習方案

7、，明確努力的目標和方向，透過常常檢查同學的作業、筆記、課堂紀律和考試狀況，準時了解同學的學習狀況，并透過班會課、個別訓練和榜樣引導相結合的方法，培育同學良好學習習慣。 4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改方案和下次考試的目標。 5、結合本校的心理輔導老師開展心理健康訓練，增加同學的心理品質，擺正同學的同學交往觀念，熬煉過硬的心理素養，使同學能夠從容的應對高考，確保主要精力放到學習上。 6、實行有效的措施，堅持落實政教處關于“三室”的巡查要求，杜絕同學進網吧。 7、常常進行班級工作的總結和各項方案的調整以更好的做好班級各項工作，使班級

8、各項工作得以更好的開展。 四、抓好同學的身體熬煉工作。 嚴格根據學校的作息時間執行，不“加班加點”給同學充分的睡眠和休息時間，不打疲憊戰，為11年的高考積蓄能量方案已定，重在行動，為把高三0802班帶成禮貌班級，學習進步向上，身體健康，思想進步，而努力奮斗！爭取在11年的高考中取得好的成果。 高三班主任工作方案支配篇3 新的學期又開頭了。眾所周知，進入高三，共性是其次學期，師生就已經成為學校、.、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。由于他們對來年的高考都同樣寄予期盼，這無形中對高三師生構成強大的心理壓力。高三（9）班的同學在高三第一學期取得了必需的進步，但同學整

9、體表現參差不齊，詳細體此刻思想行為、學問基礎，文理不均等方面。這些給全部科任老師的教學工作帶來困難，更是給我這個班主任一個巨大的挑戰。應對現實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級高考備考的影響，所以務必下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環境。我特制定本學期的工作方案如下： 一、指導思想： 在學校領導下，以突出體現同學主體為中心，加強對同學的思想訓練、道德訓練、法制訓練、心理健康訓練、職責訓練、抱負訓練，提高同學自我訓練潛力、自主管理潛力，培育同學具有健全人格，具有拼搏進取的精神。爭創高考抱負成果！ 二、基本要求 堅持以同學利益、學校利益為重，聽從領導，理解支配；堅持以人為本的訓練

10、方針，努力抓好班風、學風建設；堅持四項基本原則，培育現代新人。詳細要求方面：做好早晨7：00，晚上7：00的考勤與早讀晚讀質量；嚴把各科作業的質量關，引導同學均衡布置各科學習時間，爭取各科科學平衡進展，全面提高總體成果。 三、主要工作： 1、做好同學思想訓練工作，指導同學從思想、學問、心理、身體、考技等方面做好預備，穩定心情，以良好的精神狀態去迎接挑戰，去把握住人生重大選取的機會。 2、仔細上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想訓練，調動同學學習的專心性，培育同學良好的品行、修養等。共性上好第一周的班會課，幫忙同學們樹立爭取高考成功的信念。有方案地支配一些主題班會，提高每一次的班會課

11、的質量。 3、實行班干部輪番值日負責制，嚴格考勤，嚴格掌握自修課紀律。協作開展學校的各項活動，持之以恒地抓好同學的日常行為規范訓練。不定期深化同學宿舍，協同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環境。 4、爭取各科任老師的大力支持，做好培優轉差。要確定優生的培育目標和差生的轉化目標。 5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度，樹立平安意識，遇到特別狀況準時與家長聯系。 6、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。 7、樹立榜樣和典型，激勵同學奮勉向上、 總之，我講協作學校，在學校和班級的指導下，為班群眾營造出良好的學習氛圍，為同學備考制造出良好

12、的外部環境，爭取超額完成學校交予的任務。 高三班主任工作方案支配篇4 新的一個下學期開頭了，作為高三的班主任，我也是壓力特別的大，究竟同學們也是要去面對高考，而我的工作假如做得不好，也是會影響到他們的將來的，所以我也是對于這學期的一個工作來做下方案。 在班風上面，要重視學習，同時也是要樂觀的去面對，雖然我們班級的學風比較的好，但是高考的壓力還是會讓他們在學習中會有一些狀況的發生可能，我也是要常常的去關注同學們的一個狀況，以樂觀的一個心態去把學習搞好，不能松懈，同時也不要由于壓力過大放棄了，或者覺得反正考不上好的學校，就松懈了，那樣也是不好的，只有整個班級的學習風氣都是樂觀向上的，那么我想他們也

13、是能更加的從容去面對高考，在平常的時候，會仔細的努力的去復習去預備的。并且也是要防止有一些破壞班風的狀況發生，并且準時的制止，找相關的同學談心，了解詳細的一個狀況。 在班級管理上面，我也是要花費更多的一個心思，這學期也是同學們需要更充分的去花時間在學習上，也是沒有像之前那樣班干部有那么多的一個時間來關心我管理班級，所以我也是需要時刻的關注同學們，了解他們的狀況，特殊是接近高考的時間段更是需要重點的關注，避開同學由于壓力過大，有一些不好的狀況發生。高三的班級雖然說比較的聽話，許多紀律方面的問題都不會犯了，但是在預備考試的階段卻是壓力很大，也是需要我們班主任去努力的去關心他們緩解壓力。 個人我也是

14、要多和其他的任課老師多溝通，通過溝通，更多的了解同學們的狀況，更好的去制定合適的方式來緩解他們的壓力，對他們的學習予以支持，讓他們更加充分的，從容的去面對高考。一個學期的時間其實并不長，但是要做的事情卻是特別的多，我也是趕到壓力很大，但是我想我也是可以把班主任的工作給做好的，有什么不懂的問題，我也是要多向老班主任去請教，去尋求關心，從他們的工作閱歷中吸取好的方面去運用，同時自己也是要依據實際的一個狀況，去調整方案，去更加從容的做好管理工作，把同學們給帶好了，讓他們能把高考考得更好，度過這高中階段最終的一個學期。 我也信任我肯定是可以把這學期的一個工作給做好的，給同學們做好保障的工作，讓他們能把

15、高考前的復習都做好，都以最好的一個狀態去面對。 高三班主任工作方案支配篇5 本學期進入了高三班級下學期，面臨著高考的到來，要在高考中取得好成果，這學期對同學的管理更加重要，本學期預備做好以下幾個方面的工作： 一、抓好紀律管理。 紀律是保證取得成果的保證。在本學期要嚴格根據學校的管理方法及高三班級管理暫行規定來管好班上的紀律，做到不遲到、不缺席，如有違反嚴格根據規定處理。 二、抓好學風、班風建設。 良好的學風班風是做好一切工作的前提。只有班風好了，學風才會好，學風好了才能在高考中取得好的成果。因而本學期要做好的第一件事就是要抓好班風學風的建設。詳細措施是：在開學初始召開分層同學會，為每個同學分析存在的問題及要實行的方法，讓每個同學知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向。其次是請班上成果好的同學介紹以往的學習閱歷，也使同學們避開了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導，抓好自習課的利用。利用班會