1、第 PAGE17 頁 共 NUMPAGES17 頁高一新生入學(xué)發(fā)言稿高一新生入學(xué)發(fā)言稿1各位老師、同學(xué)們：大家好！_是我校的辦學(xué)宗旨，也是我們每一位教師的追求。我們期待能讓每一位學(xué)生成功，但并不是說每一個走進(jìn)XX附中的學(xué)生將來一定會成為一個成功的人，而是說學(xué)校盡可能地為大家打起一個成功的舞臺，最終能不能表演好，還在于每一個學(xué)生自己。事實(shí)上任何一所學(xué)校，任何一種管理制度都不可能是完美的，只要他不是肯定完美的，那么在這種制度下就總會有人成功、有人失敗。我們的目標(biāo)是最大限度地增加成功者的數(shù)量。至于什么是成功的標(biāo)志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于XX附中這樣一所知名重點(diǎn)中學(xué)來說，無論是老師、

2、學(xué)生、還是家長乃至社會，都會把考上XX北大這樣的一流大學(xué)作為成功的標(biāo)志。這雖然有所偏頗，但確是非常現(xiàn)實(shí)、是我們無法回避的。XX附中每年的高考無論是重點(diǎn)大學(xué)的上線率還是被XX北大錄取的人數(shù)都是同類學(xué)校中的佼佼者，但即使是這樣，每一屆畢業(yè)生中也都會有一些同學(xué)不能升入理想的一流大學(xué)，甚至?xí)袀€別同學(xué)不能升入重點(diǎn)大學(xué)。那么在座的各位同學(xué)誰將成為三年后高考的成功者，因素是多方面的。在這里我提醒大家進(jìn)入XX附中后處理好以下幾組關(guān)系。第一、關(guān)于想象和現(xiàn)實(shí)想象和現(xiàn)實(shí)會有差距，這是大家首先應(yīng)該注意的。同學(xué)們雖然才十幾歲，但一定也有過這樣的人生體驗(yàn)：那就是，對于你所向往的十五，為解除以前，你會把他想象得非常完美，

3、進(jìn)而朝思暮想，而一旦你走進(jìn)它，你可能會大發(fā)感慨：原來也不過如此。進(jìn)入XX附中后，你恐怕也會經(jīng)歷這樣的過程，客觀地講，XX附中是一所知名重點(diǎn)中學(xué)，在北京市享有很高聲譽(yù)，為任何一位憧憬一所好高中的初中畢業(yè)生所向往、所追求，XX附中經(jīng)得起也賠得起你的美好想象。由于它有美麗的景色、井然的秩序，更有求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)、奮發(fā)向上的教師。進(jìn)入XX附中后，相信你的這種美好感受仍然會得到延續(xù)。但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現(xiàn)實(shí)的。說到底XX附中只是一所學(xué)校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點(diǎn)石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學(xué)識，健全的人格，強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛

4、和汗水。XX附中正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師，才有了今天輝煌的成就，所以大家進(jìn)入課堂，感受每天平常而真實(shí)的學(xué)習(xí)生活時，無須失落，更不應(yīng)驚訝。由于這就是真實(shí)的XX附中。無數(shù)金榜題名、獨(dú)占鰲頭、學(xué)有所成的學(xué)子，就是在這個平凡而真實(shí)的教學(xué)過程中順利起步，走向成功的。第二、關(guān)于情緒和理智大家剛剛?cè)雽W(xué)，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。當(dāng)然一個人若沒有一點(diǎn)情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風(fēng)惡浪。試想，老師表揚(yáng)一句，你有三天的干勁，老師批評一句，你又五天垂頭喪氣；一場新年晚會，你激動幾天；一次校運(yùn)動會，你歡呼半月。你的行為常常受你的

5、情緒支配，你又如何能有一顆平靜的心態(tài)全身心地投入學(xué)習(xí)？所以，雖然處于這個年齡的你們不一定能時時理性，但最起碼你應(yīng)該明白，人的行為應(yīng)該由理性來支配，而不是由情緒來支配。當(dāng)大家情緒化的時候一定要冷靜，對人對事要有自己相對理性的分析、認(rèn)識。第三、關(guān)于個性和包容在座的絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，而我們這個時代又是聲張個性的時代，我們提倡揚(yáng)長教育，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的個性特長。但我想讓大家明白，集體生活與個性聲張是一對天然的矛盾。集體生活若容忍過多的個性要求，那必然是無序的，最終是誰的個性也不能支持。由于你有個性，別人也有，你要聲張個性，那就的尊重別人的個性，容忍他人的個性。在集體里，你必須要有一顆包容的

6、心，住在一個宿舍，每一位同學(xué)都應(yīng)該考慮到別人的需要。比如你怕冷他嫌熱，拿開不開窗戶、開不開空調(diào)就會成為兩人的矛盾，事情雖小，但若處理不好兩人就會翻臉兒矛盾重重，這時就需要有人體諒、會寬容。再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產(chǎn)生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學(xué)會寬容，學(xué)會認(rèn)可，然后再尋求有用的方法，彼此溝通，彼此理解，肯定不能放任自我情緒而劍拔張，那樣只會激化矛盾，而于事無補(bǔ)，于人于己也沒有好處。面對現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，努力地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)是你最佳的選擇。這里我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，作為高中生，我們應(yīng)該追求成績的優(yōu)秀，但我們首先應(yīng)該追求健全的人格、健康的心

7、理。而包容、體諒、理解是健全人格的重要因素。第四、關(guān)于個性化教育提倡與學(xué)校的剛性管理今天我們的社會已經(jīng)形成了“以人為本”的治國理念，學(xué)校教育也更強(qiáng)調(diào)人性化的教育。我以外，對于一所學(xué)校來說，能給學(xué)生提供一個公平公正、和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強(qiáng)有力的管理制度。正是基于這一點(diǎn)，我們學(xué)校的管理制度才本著一個“嚴(yán)”字來設(shè)計，而“嚴(yán)”也正事對美意味同學(xué)公平的保證，即使是將來一些同學(xué)因不適應(yīng)在XX附中的學(xué)習(xí)而離開，那也不是學(xué)校的制度太嚴(yán)了，而是他們的適應(yīng)能力不強(qiáng)；學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的管理制度正式學(xué)校隊(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，由于一個人的良好習(xí)慣的形成需要外部力量的強(qiáng)制。其實(shí)，大家只要

8、一一個合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到你應(yīng)該做的就完全可以很好地適應(yīng)XX附中的學(xué)習(xí)生活。孟子曰：“挾泰山以超北海，語人曰，我不能，是誠不能也；為長者折枝，語人曰，我不能，是不為也，非不能也。”很多同學(xué)不能規(guī)范自己的行為，不是客觀上不能，而是主觀上就沒有認(rèn)真去做。讓你上天摘星你不能，叫你彎腰撿一片廢紙，你不能嗎？學(xué)校的管理?xiàng)l例雖然是剛性的，但它公平、有用，那就是好的制度。其實(shí)任何一所真正能念成書的地方都是這樣的。剛性的管理制度下，適應(yīng)能力是很重要的能力，接受比對抗是更實(shí)際更有用的選擇。第五、關(guān)于整體環(huán)境和個人努力這是最后一個問題，也是最重要的一個問題。XX附中有明顯的資源優(yōu)勢，硬件資源：優(yōu)美的環(huán)境

9、、齊全的教學(xué)設(shè)備，教師資源：高比例的特高級教師群體，僅XX附中這4個字就是含金量很高的品牌。不過我們也承認(rèn)，同學(xué)資源也許是最為重要的，你們彼此面對的都是海淀區(qū)或者外區(qū)縣的優(yōu)秀學(xué)子，大家生活在這樣一個風(fēng)華正茂、前途無量的群體中是非常幸運(yùn)的，由于選擇了XX附中就意味著你選擇了一批社會精英。正所謂水漲船高，而且隨著學(xué)校培養(yǎng)機(jī)制的進(jìn)一步完善，每一位同學(xué)的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。尤其是學(xué)有特長的學(xué)生，學(xué)校的競賽培訓(xùn)、名師導(dǎo)學(xué)、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。如果你是真正的人才，一定不會被埋沒，學(xué)校一定會給你施展才干的空間。當(dāng)然，舞臺搭建好了，能否最后成功，還在于在座各位的主觀努力。當(dāng)你進(jìn)入

10、XX附中校園后，你的努力程度將會成為你成敗的決定性因素，請大家牢記：堅持每天努力向上與懶散松懈的結(jié)果是截然不同的。俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。只有方向正確，做法正確，才能順利到達(dá)目的地。希望今天所說的能對大家有所啟示，祝愿同學(xué)們在XX附中迅速適應(yīng)環(huán)境，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，健康地成長、成人、成才。同學(xué)們，為了使你們在高中三年學(xué)有所成，奮發(fā)上進(jìn)，特向你們提出幾點(diǎn)希望：首先，希望你們能夠明確目標(biāo)，立志成才。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，你們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的座標(biāo)之上并為之不斷地去努力。只有這樣，你們的高中生活才會更加豐富而充實(shí)；只有這樣，你們才能

11、完善自己的人生；只有這樣，你們才能沿著XX附中的歷史輝煌續(xù)寫新的篇章。其次，希望你們能夠以德修身，以雅養(yǎng)性。通俗地說，就是要提高綜合素質(zhì)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)。作為XX附中人，你們首先要有“真愛精神”，要愛國家、愛人民、愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)，努力擁有寬廣的胸懷和“海納百川”的素養(yǎng)；你們要有“重德、求實(shí)”的精神，做到品德高尚、忠誠踏實(shí)、崇尚科學(xué)、執(zhí)著真理、不懈實(shí)踐，把“做人”與“求學(xué)”真正統(tǒng)一起來；你們還要有“和衷共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神”，做到顧全大局、犧牲小利、互愛互助、攜手并進(jìn)，共建生動和諧的校園文化；你們還要博采眾長、兼容并包，不斷提高自身綜合素質(zhì)，做到品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)洌m應(yīng)上一級學(xué)校的需要。總之，你們要繼承

12、XX附中人獨(dú)特的個性，志趣高雅、風(fēng)格高尚、氣質(zhì)不俗，這正是“忠誠博雅”之華師精神的真正體現(xiàn)。再次，希望你們能夠發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新。作為XX附中人，你們要秉承“樸實(shí)剛毅”的精神，不只純樸，更要發(fā)奮圖強(qiáng)、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進(jìn)取。除此之外，你們作為新世紀(jì)的青年，還應(yīng)該深刻意識到“創(chuàng)新”是一個國家、一個民族、一個學(xué)校得以發(fā)展的不竭的動力和源泉。“一個沒有創(chuàng)新的民族是一個沒有希望的民族，一個沒有創(chuàng)新的國家必將被歷史淘汰。”現(xiàn)在，我們的學(xué)校已經(jīng)在這方面孕育了良好的.氣氛，創(chuàng)造了良好的條件。希望同學(xué)們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，

13、作一個新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。最后，希望你們能夠鉆研學(xué)術(shù)、博學(xué)深思。據(jù)測算，當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)字化信息每12個月就會翻一番。宇宙空間技術(shù)、納米技術(shù)、人類基因組計劃等令人目不暇接。世界的發(fā)展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。作為未來的“研究型”大學(xué)，我們將努力創(chuàng)建一流的學(xué)科、一流的人才和一流的科研成果，形成濃郁的學(xué)術(shù)氣氛。而作為“研究型”大學(xué)的學(xué)生，你們則更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，向淵博的學(xué)術(shù)邁進(jìn)，向精深的科學(xué)沖刺！高一新生入學(xué)發(fā)言稿2尊敬的各位家長，你們好，歡迎您的孩子入讀本校。孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關(guān)鍵階段，高中三年的學(xué)習(xí)，由于面臨著關(guān)乎人生道路的高考，其重要性不言而喻。高中三年的學(xué)習(xí)和生活基本上奠

14、定了孩子的發(fā)展方向，而一個孩子的成長背后是整個家庭的殷切期望。作為老師，我捫清楚的意識到自己責(zé)任之重，并將全力以赴，幫助學(xué)生過充實(shí)而有成效的高中生活。按照我校慣例，正式的家長會通常會放在學(xué)期中，是對過去的總結(jié)，而今天召開這個家長會，目的有三個。一個是增進(jìn)我們之間的了解，增強(qiáng)互信。第二，高一開學(xué)階段的適應(yīng)過程影響著孩子高中三年的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，結(jié)合過去的經(jīng)驗(yàn)，有一些問題我們提前溝通，提前預(yù)防。第三，希望各位家長能夠積極參與到班級管理和學(xué)生成長的過程中來，學(xué)校和家庭形成一個合力，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。一：宿舍生活需要注意的問題1.注意了解孩子在宿舍的情況以及宿舍組成宿舍風(fēng)氣。這個需要了解宿管老師的電話

15、，可以和宿管老師保持溝通。通常自制力較強(qiáng)的同學(xué)能夠充分利用住校節(jié)省時間的優(yōu)勢，保證學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定。而自制力不夠的同學(xué)休息不好，也就學(xué)不好了。所以一定要根據(jù)你對自己孩子的了解及時關(guān)注孩子的住校生活。2.引導(dǎo)孩子學(xué)會正確處理宿舍同學(xué)間的關(guān)系。學(xué)會分享，營建和諧的宿舍關(guān)系。學(xué)會合作，相互體諒，相互幫助。關(guān)系好，但不要隨意參與到不了解的糾葛中；有矛盾，真誠相對，及時解決。二；師生關(guān)系需要注意的地方1高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。很多同學(xué)依戀初中的老師和同學(xué)，難以及時調(diào)整心態(tài)，磨合期短，就容易進(jìn)入學(xué)習(xí)良好循環(huán)；磨合期過長就會直接影響學(xué)科成績。所以，希望各位家長能抓住機(jī)會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始

16、新的學(xué)習(xí)生活。2.如何面對老師的批評。我們提倡賞識教育，但一味地夸獎賞識只能粉飾太平，掩蓋問題，反而不利于孩子的成長。師愛和父愛母愛是不同的。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容，那么除了關(guān)懷和包容，老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上。希望各位家長給予理解和支持。孩子可以沖動，不理解，但希望各位家長能理解。讓孩子學(xué)會如何面對錯誤，面對批評，學(xué)會如何在錯誤中汲取教訓(xùn)，獲得成長。袒護(hù)和姑息只會強(qiáng)化孩子的錯誤行為，對孩子本身百害無一利。3.和老師保持及時有用地溝通。希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系，溝通學(xué)生的基本情況，尤其是開學(xué)這個階段。了解學(xué)生，可以使老師更有針對性的做工作。三學(xué)校相關(guān)紀(jì)律要求1.

17、手機(jī)、電子詞典2.正當(dāng)途徑離校3.男女同學(xué)交往4.打架5.抽煙6.遲到7.作業(yè)8.校園財產(chǎn)安全問題四高一新學(xué)期學(xué)習(xí)方面的問題1.從零開始，重新出發(fā)高中的知識難度和廣度是初中無法相比的。高中課堂容量相對較大，高考的成績不是高三一年能拼出來的，如果你高三才省悟肯定晚了。高考的成績是三年每節(jié)課，每次作業(yè)積累出來的。所以不能想著，高一先玩，高三再拼。也不能以外初中成績不錯，高中成績就會理所當(dāng)然的好。小聰明在初中也許行得通，但高中不只要求你聰明，更要求你努力。因而，希望每位同學(xué)，每位家長能夠建立從零開始，重新出發(fā)的積極心態(tài)，保證未來的一路坦途。2.全面發(fā)展，絕不偏科。語數(shù)外三門課哪門課弱，就要在高一解決

18、，否則就會成為三年的問題。盡早聯(lián)系到該科任課老師，一是讓老師能在第一時間了解學(xué)生，關(guān)注學(xué)生；二是要咨詢老師的建議，如何有用利用時間采取正確方式，變?nèi)鯙閺?qiáng)。3.合理期待，逐漸進(jìn)步把你對孩子的期待建立在孩子已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)潛力每一個孩子都有。希望各位家長能采取合理的積極地方式幫助孩子建立學(xué)習(xí)信心，以便更好的面對繁重的高中學(xué)業(yè)。創(chuàng)造環(huán)境讓你的孩子承擔(dān)更多的責(zé)任，挑戰(zhàn)自己，變得更加主動。引導(dǎo)您的孩子獨(dú)立完成一件他沒做過的事情，讓他在實(shí)踐中發(fā)掘自己的潛力，鍛煉動手能力。比如，做一頓飯；策劃一次出游等等。自信是在自己的實(shí)踐中生成的，不實(shí)在別人鼓勵的語言中獲取的。五培養(yǎng)瀏覽習(xí)慣，讓好書

19、走進(jìn)教室問題：沒有瀏覽習(xí)慣，思維幼稚化垃圾書籍泛濫，觀點(diǎn)極端化希望：每周讀一本好書，提倡父母和孩子共同瀏覽，互相交流。準(zhǔn)備活動：請您從下面列舉的書籍中挑選幾本作為孩子的課外讀物。勵志類：做最好的自己李開復(fù)靠自己去成功劉墉從北京四中到北大XX散文類：文化苦旅余秋雨林清玄的散文集雜文類：我的精神家園王小波童話類：小王子法國圣埃克蘇佩里小說類：老人與海海明威歷史類：萬歷十五年黃仁宇歷史是個什么玩意兒-說中國史 上經(jīng)典類：論語（導(dǎo)讀類：解讀論語傅佩榮）結(jié)束語:我管理班級的理念可以用十二個字概括自律、自省、自勵，超越自我、實(shí)現(xiàn)自我。衷心希望能夠得到各位家長的配合，衷心希望在家長和老師的共同努力下，能夠幫

20、助孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)少走彎路，提高效率，衷心希望，三年后的六月，孩子們能展翅高飛，實(shí)現(xiàn)他們的理想！謝謝。高一新生入學(xué)發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，同學(xué)們：大家好！榮幸地走上這個講臺，有些激動，也有些緊張。我同大家一樣，為能夠在這里度過三年高中生活感到驕傲，對于即將到來的高中生活充滿了期待，猶豫滿志踏進(jìn)校園，憧憬三年的充實(shí)與多彩。首先，我要祝賀所有有幸站在這里的同學(xué)們，也祝賀我自己：我們過去的努力為自己博得了這個舞臺，可以在共勉中展現(xiàn)自己精彩的青春，積累人生路上來之不易的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而把握這個機(jī)會，讓我們從即將開始的軍訓(xùn)進(jìn)行奮斗。印象中的軍訓(xùn)將是辛苦的、難熬的，卻也同樣是充實(shí)的。它是鍛煉

21、意志不可多得的機(jī)會。經(jīng)過一個暑假的放松，我們需要刻苦的訓(xùn)練以適應(yīng)新學(xué)習(xí)階段緊張的節(jié)奏和沉重的壓力，找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)，并且通過磨練養(yǎng)成勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時，軍訓(xùn)作為高中學(xué)習(xí)的開端，有益于同學(xué)之間加深了解，建立真誠的友誼，在以后的學(xué)習(xí)生活中互助互愛，增強(qiáng)紀(jì)律性。這并肩奮斗的六天，會讓互不相識的我們由陌生走向熟悉，讓身邊的面孔變得親切。從今天開始的三年，我們將堅決而真誠地站在一起。我們要振奮精神，以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情投入這項(xiàng)活動中，展現(xiàn)我們充滿無限活力的青春，鍛煉出刻苦耐勞的毅力，為新的學(xué)習(xí)生活揚(yáng)起蓬勃、自信的風(fēng)帆。我們要團(tuán)結(jié)一心，服從指揮，建立坦誠的友誼，樹起嚴(yán)肅認(rèn)真、尊師守紀(jì)的班級作風(fēng)，通過磨

22、練讓自己成為合格的三中人。同時，為其間的辛苦汗水及以后困難不斷的高中生活作好心理準(zhǔn)備，不辜負(fù)家長老師們的期望。最后，感謝即將為我們付出汗水的教官們！感謝為我們高中歷程精心策劃的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！感謝三中，感謝她的這片沃土，我們與她三年共同經(jīng)歷的甘苦，從今天，從這里開始！高一新生入學(xué)發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：上午好！今天，我們外校高中迎來了近500名高一新生。看到同學(xué)們朝氣蓬勃，猶豫滿志地跨進(jìn)外校高中的大門，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來使生機(jī)勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長、代表全校師生向經(jīng)過奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學(xué)表示衷心的祝賀，對你們的到來表示熱烈的歡迎。同時，也向大力支持我校新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作的湖北紅星國防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！俗話說，良好的開端是成功的一半。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，你們將接受為