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文檔簡介

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁師德師風教師演講稿大全6篇師德師風教師演講稿大全篇1 我是一名教師,一說教師,有人就會在心里隱隱約約地說:“教師,太平凡了。 是的,教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪! 當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:班的戲劇開始了! 我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:

2、團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。 生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。 沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。 作為一名平凡的

3、教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園??;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧! 文章導讀:教師,多么明亮,光輝的

4、名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。 演講范文:教師,一個光輝的名字范文 有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎? 起點,在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是

5、你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫??坪V袚P帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里他們找到了起點 正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點。 親愛的朋友,不要以為起點不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。 不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。 教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤

6、的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。 讓我們從起點開始,展現一個美麗的明天。 師德師風教師演講稿大全篇2 我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業無怨無悔。 孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。 孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我-你們的老師和媽媽,有你-天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方

7、舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍藍的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節。我們和美麗溫柔的兔免姐姐、誠實穩重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。 孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發你們的奇思妙想,培養你們的學習興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天天都有一點一滴的收獲,每天都有一言一行的規范。我將教給你們在寓教于樂中,學會一筆一畫寫中

8、國字。我會告訴你們“人”字怎么寫,告訴你們人字的結構是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團結友愛的道理。我會告訴你們天上因為有了太陽爺爺,地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。 孩子,我愛你們!我還會教會你們學

9、到許許多多有用的基礎知識,明白許許多多做人的淺顯道理,掌握許許多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,當你們將學到的春、夏、秋、冬四季變化和很多有趣的知識講給爺爺、奶奶、外公、外婆聽的時候,屋子里飄出一家人的笑聲。爺爺、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本領。感到欣慰的是在我的身邊,你們圍著我,向小鳥一樣的,“老師好!老師好”的叫過不停時,我童年時代的思緒也被你們一張張充滿童真稚趣的笑臉拉了回來。還讓我感到欣慰的是,從你們身上,我看到了祖國更加美好的未來發展希望和勃勃生機。 孩子,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠希望和歡迎更多的有志青年投身幼兒教育事業,用真情關注幼兒教育、用真心關愛我們的每一個孩

10、子,讓孩子們沐浴愛的陽光,在雨露滋潤中春色滿園,在祖國大花園里含苞綻放。 春種一粒粟,秋收萬顆籽。國家發展的希望靠教育、民族振興的希望靠教育。孩子,我愛你們!為表達我的此時此刻心情,我把我們幼兒教師親手編織的“愛心”高掛在祖國的藍天,算作我們獻給天下孩子的一份禮物。讓我們共同祝福我們的孩子在愛的懷抱里茁壯成長,祝福孩子們早日成為國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。 師德師風教師演講稿大全篇3 “教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的”,帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。 可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的小太陽時,我的心里直犯嘀咕:難道和這些孩子交流就是我終身與

11、之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常。 面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢? 工作以來,我不只一次問過自己,曾經我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。 自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念開始有所轉變。故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問其中一位金獎獲得者:您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園”,那個人繼續問:“在幼兒園學到了什么呢?”學者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴;不

12、是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。” 真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素:忍耐、寬容和團結。 說實在的,其實我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。 雖然在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感。雖然

13、我還只是個學生,但我要有老師的激情,我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。 我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。 師德師風教師演講稿大全篇4 記得還是在上學的時候,我就讀到過印度詩圣泰戈爾那句令人怦然心動的名言,他說:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,但讓我做葉的事業吧!因為葉子總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!睆哪且院?,為了心中那片綠葉,我一直孜孜以求,不懈探索。如今我真的成了一片綠葉一名光榮的小學語文教師

14、。 在15年的教學生涯里,我深深領悟到做一名真正的人民滿意的教師應“智如泉涌”,更應“人品高尚”! 為了“智如泉涌”,我曾如饑似渴地鉆時書的殿堂,老教師的課聽了一節又一節;名師經典讀了一套又一套;專業筆記更是記了一本又一本 誰知天有不測風云,我摯愛的母親突然患上了絕癥。一向剛強的母親知道我要參加一個比賽,竟然把病情瞞著我。我知道消息后,她又堅決不讓我請假看護,我含著眼淚準備課件 有時候事情總往一塊兒湊。我那時是畢業班的班主任,離畢業考試也僅剩十四天,偏偏這時有個很有希望考上重點的叫劉潔的學生病倒了,高燒不退,無法上課。這時我該怎么辦?在家里,母親就是我的天!我絕不能扔下母親不管;要比賽,省會城

15、市的榮譽系于我肩;上重點,是孩子和家長六年的期盼和母親說過此事后,母親說:“去吧,人家孩子一輩子的事,要補課你就去,就十幾天,媽這兒沒事的!猶豫再三,我決定下班后給劉潔補課。 那段時間,燈光下伴隨著我們補課的身影;直到夜色濃了,我才趕回母親那兒陪待一晚;而比賽的事就在學校抽空擠時間做準備 終于,劉潔順利通過畢業考試,進入了市重點中學。一天,她拉著我的手說:“李老師,我真想喊您一聲媽媽!”“媽媽!”我的眼淚奪眶而出,不僅僅因為孩子這聲發自內心的呼喚,更因為我的媽媽 當我忙完學生,忙完比賽,捧著四項一等獎和榮立省二等功、市一等功的證書回家給媽媽看時,媽媽已經我沒來得及和媽媽說上最后一句話,只看到了

16、她老人家最后一縷游絲般的氣息。我一句話也說不出來,任由眼淚奔涌肆虐娘走兒想念啊,媽媽!您怎么連一句話都不給女兒留下? 直到今天,直到我在鍵盤上打出這些話;直到現在,只要談起媽媽,我依然忍不住淚如泉涌。愧疚啊!但,也是直到現在,我才明白了媽媽其實和我“說”了很多話,她把最寶貴的“遺產”勤奮與愛留給了她的女兒,是“它”使我與學生用心溝通,是“它”使我在她老人家病重期間未落下一節課,未向學校多提一個要求。不僅圓滿完成畢業班任務,還獲得了省技能賽的最高獎。也正是這一段刻骨銘心的經歷,才使我對神圣的講臺更加傾注心血,更加魂牽夢縈,更加流連忘返。 當所有這些經歷化做每一堂課,并吸引了孩子們所有的目光;當師

17、生常有思維碰撞,并有智慧的火花閃亮時,我好像忽然明白了,何謂“和諧課堂”!何謂“人民滿意”的教師榜樣。 師德師風教師演講稿大全篇5 尊敬的各位領導,各位來賓: 大家好,今天,借此機會我想和大家談談我的教育人生三十五年大山路,癡心到老也無憾。 在海拔1100米的銅鑼山段,有一所稱得上全縣條件最艱苦的村小大山村小。這里環境惡劣,貧窮落后,連山民上街辦事至少也要走15公里的山路。前幾年隨著人口減少,附近的幾所學校鐵龍村小、葛麻山村小、蒙子丫村小都相繼被撤除,大山村小有幸保留了下來,這對大山的村民來說無不是幸福,對山里的孩子來說無不是幸運?!靶娜粼趬艟驮冢斓刂g還有真愛”校若在師就在,大山之間還有師

18、愛,用從頭再來里面的歌詞來表達我對大山教育的執著,對山里孩子的愛,這一點也不過分。 35年前,一位對未來充滿幻想的青年來到大山村小學,成為了一位光榮的人民教師,那就是我,一個自信決心要用自己的青春去換孩子明天幸福的我。我帶著一顆赤誠的心,踏上了工作崗位,用自己的辛勤耕耘去澆灌著祖國的花朵。 35年來,我感受到了教師的辛酸,也感受到了教師的幸福。在這35年里,我沒有驚天地,泣鬼神的事跡,也沒有可歌可泣的故事,我只是做了一個人民教師應該做的事。 大山村,顧名思義地處大山,是山高路陡,人煙稀少,家貧人窮。不少家長不愿意送子女上學讀書,尤其是女孩,更是難上加難。我生在大山,長在大山,是一個地地道道的大

19、山人,我愛大山,我愛山里的父老鄉親,更愛山里的孩子。為了讓更多的孩子能上學,我來往深谷山澗,穿梭崎嶇小徑,動員學生上學。寒來暑往,披星戴月,我不知摸了多少黑,也不知行了多少路。現在想來,有些時候還真讓我有些后怕。記得是在1996年9月,我去動員輟學在家、離校5里路的學生李習奎,返回時天已全黑了。憑著山里人的經驗我大膽的往前趕,突然,一只受驚的野獸猛地從我身邊逃竄,惶恐中我被滾落到了崖下的刺棚上,那山崖有多高你們知道嗎?七八米高呀如今那李習奎已經在部隊當連長了,由于他的文化和軍事素質過硬,表現出色而多次受到上級嘉獎!去年他探親回家到母校來看望我時說,當年如果不是王老師您幾次三番地到家里來做工作,

20、恐怕我今天說不定還是一個大老粗!更莫說考上軍大當連長帶領士兵保衛祖國啊!說著,他硬自己獲獎得到的把一雙“大頭鞋”塞給我,強行要我收下。他說,我知道您的腳有風濕而且經常在冬天生凍瘡! 大家都曉得,作為教師我們清貧不圖回報,但是我們卻非常幸福非常富有,因為我有幾千個學生,他們有的已經是醫生、工程師,還有的是企業家、致富能手、教師、軍人而每當看到他們做出成績取得成功時我都會感到非常欣慰和無比自豪! 教師苦,教師累,別人薪水是教師的好幾倍。是呀!我一家有妻子,兒子和女兒四口,家里沒有其他收入,只有靠干農活種點糧食換點錢,我家的生活也是比較拮據。有一件事更是讓我刻骨銘心:_年9月3日,上天好像生氣了,電

21、閃雷鳴,狂風呼嘯,大雨彌漫了整個天空 “哎呀,爸爸!你看我們的房子” 說時遲,那時快,在女兒驚叫聲中,我和妻兒一家剛逃出門時,只聽到身后“轟隆”一聲響,我家的房子竟不幸垮塌了。站在雨中我無可奈何地望著眼前的廢墟,妻子和孩子都忿忿地看著我。我,我恨自己無能呀!因為我是家里的支柱!然而,這么多年以來我不僅沒能照顧好家里、給兒子買一回零食為女兒添制一件像樣的衣服不說,甚至連女兒上學的費用都還沒有湊齊呀! 學校領導知道我的事情以后,熱情的幫我重新選址,幫我籌款等等,給了我莫大的幫助。是學校領導的關心,讓我走出了迷茫,擺脫了困境,讓我體會到了黨的溫暖人間的真愛!現在我的家就在學校旁邊,每天,第一個到校的

22、是我,最后一個離開的仍然是我。因為我早已暗暗下決心,一定要努力工作,用實際行動來回報,要把領導對我的關心回報到學生身上! 近年來,打工潮盛行,在外掙了錢的山民大多已經搬離了大山,因而大山村小的學生人數越來越少,加上學校的條件差,沒有老師愿意來,我就主動擔任起復式教學,一教就是三年。在教學中,我懂得了怎樣去愛學生。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學生不僅要愛那些聰明、漂亮、優秀的學生,也要愛那些不聽話、成績差的學生。我對學生愛中有嚴,嚴中有愛,不偏愛一位好學生,不放棄一位差生,關心每一位同學的健康成長,我用一顆樸實的愛心去愛每一位學生?,F在很多學生成了留守兒童,我

23、對他們更是用心呵護。留守兒童黃江和70多的外公生活在一起,家距學校6里多,雨天霧天我經常送他回家;貧困兒童張富軍有幾次在校生病,我背著他上醫療站,來回10余里;在生活上我成了學生的勤務兵,給學生熱飯、燒水泡腳、烘烤鞋襪、衣服、褲子那是經常地事情。學生食堂用水是我的雙肩挑,一挑水要半小時;食堂的油、鹽、米、菜是我的摩托車拉,每次買菜來回需要奔波2小時。不過我想,作為老師就應該用自己辛勤的汗水去澆灌祖國的花朵,用愛去培養祖國的未來。 _年5月20日,是大山村的孩子最激動的日子。在上級政府和教育局的幫助下,大山村小徹底改變了原來的面貌。從此山里的孩子告別了貧窮告別了落后,和城里的孩子一樣住上了寬敞明

24、亮的教室,用上了嶄新的桌凳,穿上了漂亮的校服,同時他們還吃上了免費的午餐??粗⒆觽円惶焯旖】党砷L,我這個山里的“娃娃王”也禁不住熱淚盈眶! 功夫不負有心人!憑著自己對教育事業的執著追求,我的勞動和付出也得到了很好地回報:我執教的班級在_年1月,全鄉競賽考試中,獲全鄉二年級第一名;_年7月,一年級獲全鄉第一名;_年1月,在全鄉期末檢測中,我班獲全鄉第一名。我所教班級的語文、數學成績連年來都名列全鄉前茅,及格率總是在90%以上,優生率在80%以上。35年來在我教過的學生中,考上大學的有10人,考上中專中師的有21人,不少學生已成了各行各業的業務骨干。正是因為教育教學效果顯著,我也多次被評為縣、區

25、、鄉先進。 有人說教師甘當人梯,讓學生踩著肩膀奔向新的征程;有人稱教師愿化作春蠶,讓知識的綢緞從老師這里延伸;有人頌教師像蠟燭,燃燒自己給人類帶來無限光明!是啊,我要用我微弱的燭光去融化大山的冰雪,我要用我的畢生心血和力量去追求我的事業我的夢扎根大山,讓大山的明天更燦爛! 謝謝大家。 師德師風教師演講稿大全篇6 各位領導,各位評委,尊敬的老師們: 大家下午好!今天我演講的題目是精彩就在身邊。 各位老師,打開記憶的大門。你一定有過很多很多的夢想。也許兒時的你夢想成為一名偉人,長大后發現:那決不可能;于是你夢想成為偉人的愛人,成家時才明白:只能成空;于是你義無反顧的走上三尺講臺,下定決心:我一定要做偉人的老師!終于夢想成真! 也許你有些無奈,有些失落,但是更應該感到快樂和幸運,因為這是一份有關夢想的職業,這是一份有關心靈的職業,更是一份成就人才關于愛的事業!面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我們總是一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學生歡迎的好老師。我

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