1、 中秋聯(lián)誼會游戲活動方案10篇范本中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇1 一、活動主題 親情_人與你同享明月。 二、活動目的 1、讓員工充分的呈現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。 2、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工在共同的平臺下溝通。 3、有效的利用活動的過程及其宣揚策略，以別于以往的操作，讓大家感受到_公司的進展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。 4、通過_公司生活秀使_公司人認知及發(fā)覺自我。 三、活動內(nèi)容 1、節(jié)目征集。 2、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目。本周前完成節(jié)目申報工作，本周進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。 3、20_年中秋晚會現(xiàn)

2、場。 4、民樂中秋宣揚片，用一段短小的宣揚片作為晚會的開端。 5、領(lǐng)導致辭，由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請_先生給_公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯演出。 6、由各個部門選報的活動。(詳細編排待訂) 7、_公司員工生活秀：此項活動旨在讓_公司人熟悉自我，在表演的過程中熟悉留意儀表儀態(tài)的重要性。今日員工們代表一個部門，將來代表的是整個_公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參加性和欣賞性很高。有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人預備x套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參與這場_公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

3、 8、邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導人數(shù)x，員工人數(shù)x。邀請舞臺下的員工上臺來用x個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品獎品設置可以是(cd小家電，日常用品，可以是小動物也可以是人，主要增加消遣效果)嬉戲由兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得成功。 9、抽獎與禮品的頒發(fā)。 10、效果猜測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)_公司內(nèi)部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內(nèi)部員工樂觀參加和外部企業(yè)肯定的關(guān)注，估計活動的實際參人數(shù)可達x以上，網(wǎng)絡報道x篇。對_公司員工掩蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新

4、文化的形成，增進員工信念，對外展現(xiàn)親切、團結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇2 活動時間： 20_年_月_日(星期六) 活動地點： 活動大廳 活動目的： 1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學習和觀賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂，感受中國人的文化習俗。 3、通過活動，促進親子溝通，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的歡樂。 4、引導幼兒感受、體驗勞動與共享的樂趣。 活動預備： 1、場地布置：懸掛中班組“喜迎中秋與愛同行”親子

5、活動的橫幅和貼有謎語的燈籠 2、音樂預備：春江花月夜、爺爺為我打月餅、感恩的心。 3、家長自帶水果、水果刀、月餅，老師預備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用) 4、故事：神話視頻嫦娥奔月，月亮姑娘的衣裳的道具5、嬉戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。 6、座位支配：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。 活動流程： 一、幼兒演唱歌曲爺爺為我打月餅 小伴侶知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請觀賞小伴侶演唱的歌曲爺爺為我打月餅。 二、播放視頻:神話故事嫦娥奔月 小伴侶，你們知道傳奇中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān)，我們一起來看神話故事嫦娥奔月。 三、幼兒朗誦

6、古詩靜夜思、泊船瓜洲 知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小伴侶，你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小伴侶一起來朗誦古詩靜夜思和泊船瓜洲。 四、老師講故事月亮姑娘的衣裳 出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)請觀賞吳老師為大家?guī)淼墓适略铝凉媚锏囊律选?五、親子猜燈謎 傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)嬉戲擊鼓傳花，玩法和規(guī)章大家都很熟識，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后根據(jù)紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。 六、親子制做水果拼盤 根據(jù)六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。 當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精致獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。 七、家園齊唱感恩的心 小伴侶的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離

7、不開老師的諄諄教育，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。 我們每個人都有很多需要感謝的人。 感恩的心，感謝有你! 請大家全體起立，一起來演繹那首暖和人心的歌曲感恩的心。 感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活布滿盼望!由于感恩才會有多彩的世界，由于感恩才會有真摯的友情，由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 結(jié)束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團聚圓，在這花好月圓的美妙時刻，我們共同祝愿全部的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的進展蒸蒸日上，前景輝煌。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇3 活動目標： 1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。

8、2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 3、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 4、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。 5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動預備： 幼兒自帶月餅，PPT 活動過程： 一、兒歌引出中秋節(jié) 1、小小的船月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒彎彎，像個銀盤，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，越轉(zhuǎn)越彎。 2、理解兒歌里的內(nèi)容 (1)兒歌里的船，真的是一艘小船嗎?(不是) (2)那指的是什么呢?(月亮) (3)出示圖片(月亮)，小伴侶什么時候能觀察月亮，都觀察過它嗎?(夜晚，觀察過)那月兒是什么樣子的呢?當月亮變圓又是什么時候呢? 二、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知

9、道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。 古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 三、觀賞故事聽故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不斷變化的。 爭論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 月亮姑娘做衣裳 夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真美麗，惋惜太小了，穿在身上連扣子也

10、扣不上。 裁縫師傅打算給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更美麗了，惋惜月亮姑娘連套也套不上。 裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊你又長胖了!裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才靜靜地露面。 四、談話品嘗： 1、中秋節(jié)吃什么? 2、共享： 共同品嘗自帶的月餅和水果。 (1

11、)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 (2)老師簡潔小結(jié)，月餅的分類 (3)幼兒觀賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇4 活動目標： 1、熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習俗。 2、體驗共享、合作的歡樂。 3、能自信地在同伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。 活動預備： 1、有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳奇。 2、活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。 3、每個家庭預備一個月餅帶來。 活動過程： 1、猜謎： “有時落在山腰，

12、有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么? 出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。 2、介紹中秋節(jié)的來歷： 古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也盼望生活像月亮一樣圓圓滿滿。 師：中秋節(jié)還有許多漂亮的傳奇和故事，請小伴侶講一講。 老師完整敘述中秋節(jié)的漂亮傳奇。 3、人們怎樣過中秋。 (1)請小伴侶說說你們預備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長爭論，由幼兒回答) (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的? 4、吃月餅，共同共享歡樂。 (1)師：你們

13、知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小伴侶最愛吃月餅，今日大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。 (2)老師簡潔小結(jié) (3)幼兒觀賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春江花月夜，邊聽音樂邊共享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節(jié)的歡樂。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇5 一、活動名稱： 員工趣味嬉戲活動 二、參加主題： 參加、健康、協(xié)作、和諧 三、活動目的： 弘揚企業(yè)文化，關(guān)懷企業(yè)員工，豐富員工業(yè)余生活，培育員工工作熱忱和團隊意識。 四、活動時間： 20_年9月10日 五、活動地點： 公司大操場 六、活動對象： 如強公司全體員工 七、報名方式： 1、人力資源部部填表報名 2 、各部

14、門統(tǒng)計上報 八、主辦部門： 人力資源部 九、活動項目： 1、傳送乒乓球 2、投遞籃球 (活動項目詳細規(guī)章請見附件1) 十、競賽規(guī)章： 1、依據(jù)報名人數(shù)分隊，每隊擬定人數(shù)5人，必需有1人為女孩，定為1/2/3/4等隊，詳細方法： 依據(jù)報名人數(shù)擬定，組隊人員自行調(diào)配。 依據(jù)部門報名人數(shù)擬定，總體按部門劃分，人數(shù)多的部門可分成若干隊，人數(shù)少的部門可合并為一個隊。 2、為保證全部參賽選手都能參加、角逐各項競賽，并大限度活躍現(xiàn)場氣氛，現(xiàn)將競賽規(guī)程擬定如下： 每項競賽最終成功的一組得到獎品。 某個項目完成以后，在時間許可的范圍內(nèi)，可參賽其他項目。 十一、活動流程 活動前兩由人力資源部提前支配好活動場地，活

15、動當日上午將場地布置到位 活動現(xiàn)場： 1、 15：0015：10活動負責人協(xié)調(diào)每隊按挨次領(lǐng)取號碼牌，并站好相應位置 2、 15：1015：15主持人請領(lǐng)導講話，致簡短開幕辭(詳細領(lǐng)導待定) 3、 15：1515：20由活動負責人介紹競賽留意事項 4、 15：2017：00按詳細賽程進行逐項競賽 5、 17：0017：10為獲獎選手頒發(fā)獎品，同時發(fā)放月餅。 十二、工作組 組 長： 副組長： 組員： 1、活動總策劃： 負責活動方案的擬定，安排各工作人員詳細任務，預備道具 2、活動現(xiàn)場負責人員： 活動現(xiàn)場主要負責人： 負責協(xié)調(diào)各活動負責人預備相關(guān)道具、發(fā)放獎品、裁定勝敗等，負責解決現(xiàn)場工作中消失的問

16、題 道具負責人： 負責活動前后道具搬運，發(fā)放道具，存放道具 裁判： 負責現(xiàn)場監(jiān)督賽程，匯總成果，評比 主持人： 負責活躍現(xiàn)場氣氛，介紹競賽規(guī)章，協(xié)調(diào)競賽進程 攝影及號碼牌設計： 獎品及道具購買： 獎品頒發(fā)：(待定) 3、活動宣揚： 通報 報名統(tǒng)計：先報到各部門處，再由部門統(tǒng)一上報人力資源部。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇6 活動目標： 1、熬煉手部動作的敏捷性，鼓舞幼兒大膽制作，培育想象力、制造力。 2、了解做月餅的過程練習團、壓、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋節(jié)的歡快氣氛，體驗自己的勞動成果。 活動預備： 實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅預備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種外形的月餅

17、卡片。 活動流程： 唱歌(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學習愛好。 1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小伴侶們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么外形的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。 2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小伴侶們你們情愿做一個香甜的月餅送給你最喜愛的人嗎?(情愿)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。 3、老師邊講解邊示范月餅的做法： 1、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。 2、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。 3、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。 4、幼兒自己制作老師巡回指導，教幼

18、兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同外形、不同花紋的月餅來。 5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。 6、師生一起做著嬉戲等著觀賞自己的作品，體驗勝利的喜悅。 老師講解：今班老師給你們帶來了許多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么外形?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀看并大膽發(fā)言講一講什么外形、什么顏色的)。 7、做嬉戲：(利用圖片進行二次分類)老師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(

19、小熊、小鴨)。 8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車，老師向幼兒交代清晰：月餅的外形要與車身上的標志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。 9、將自己做的月餅帶回家。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇7 為喜迎中秋佳節(jié)，活躍職工業(yè)余文化生活需求，營造和諧家園氛圍，車站工會打算開展“慶中秋”職工趣味嬉戲活動。 一、活動名稱：天際共此時，“慶中秋”職工趣味嬉戲活動 二、參加主題：參加、協(xié)作、和諧、歡樂 三、活動目的：弘揚_文化精神，豐富職工業(yè)余生活，調(diào)動職工工作熱忱，分散職工團隊意識。 四、活動時間：X年X月X日星期X上午X點X點 五、活動地點：_X 六、活動對象：_在崗職工，重點是家住異地回家不便的職

20、工，家住異地_X職工，家住異地_職工。 七、活動流程 1.活動前： 先由工會協(xié)調(diào)_車間提前做好活動場地預備工作，活動當日上午X點務必將活動產(chǎn)場地及活動所需桌椅、獎品、紙杯到位。 2.活動中： (1)9：009：15領(lǐng)導作簡要講話 (2)9：1510：15各嬉戲小組分別開展活動，活動期間為獲獎 職工頒發(fā)紀念品(_)。 3.活動后： 工作人員準時關(guān)心客運車間清理衛(wèi)生，撤除相關(guān)道具及搬運桌椅。 八、工作組及簡要分工 組長：_ 組員：_ 1。活動總策劃：_X工會 負責活動方案的擬定，安排各工作人員詳細任務，預備道具。 2。活動現(xiàn)場負責人員： 活動現(xiàn)場主要負責人：_X 負責協(xié)調(diào)各活動負責人預備相關(guān)道具、

21、發(fā)放獎品、裁定勝敗等，負責解決現(xiàn)場工作中消失的問題。 道具負責人：_X、_X、_X，詳細負責活動前后道具預備和搬運工作，存放道具。 道具：透亮膠帶、黃色膠帶、乒乓球、塑料桶、曲別針、條幅、塑料繩、打印彩紙。 裁判：由各嬉戲項目工作人員擔當。 攝影及兌獎牌設計：_X 獎品及道具購買：_統(tǒng)一購買。 獎品發(fā)放：由_X、_X負責。 九、嬉戲項目：1.心有靈犀嬉戲;2.猜燈謎嬉戲;3.投球競賽;4.貼鼻子;5.托球走。 十、嬉戲的形式：嬉戲項目開展以分組的舉辦的形式，同時開展。 十一、嬉戲項目及規(guī)章： (一)心有靈犀嬉戲 1.參與嬉戲人員：此嬉戲項目由X名職工參與，各車間至少選派X名職工參與嬉戲，不同車

22、間職工亦可自由組合參與嬉戲，但每人僅限參與嬉戲一次。 2.嬉戲答題方式：嬉戲試題內(nèi)容涵蓋：日用品、電器、動物、花卉、動作、名人6大類職工生活類學問，每組10題，由參與職工現(xiàn)場抽取試題方式選取題目。 3.嬉戲前：職工到工作人員處做好登記。 4.嬉戲活動中：職工兩人一組，相對站立，A職工面對此環(huán)節(jié)嬉戲主持人，B職工正對A職工，主持人站在B職工身后，高舉印有題目字樣的A4紙張;A職工通過看到的詞語，用簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向B職工傳遞所看到詞語的信息，由B職工猜想該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字消失，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方 語言直接解說詞語

23、，否則猜想此題作廢。 5.嘉獎安排：職工答對題目在X道的由工作人員在職工嬉戲卡片上登記，發(fā)放獎票X張，答對X道的嬉戲卡登記發(fā)放獲獎票X張，答對X道的登記發(fā)放獎票X張，職工全部嬉戲玩畢后到總服務臺憑趣味嬉戲卡和獎票兌換紀念品。 留意：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺取消資格。此嬉戲項目負責人：_X、_X (二)猜燈謎嬉戲 _X工會將燈謎試題以紙條的形式張貼在_，供職工猜想，猜到此燈謎答案的職工，自行撕下紙條到燈謎工作人員服務臺處，說出謎底，每人限答X張，答對X張燈謎的職工，由工作人員登記職工嬉戲卡發(fā)放獎票X張，答對X張的登記發(fā)放X張獎票，答對X道的登記發(fā)放X張獎票，不能答出答案的或者答錯的，由摘

24、條職工將此題重新用曲別針夾好，供其他職工連續(xù)猜想，燈謎答案以工作人員的標準答案為主，如有異議，待活動結(jié)束后，另行探討。 留意：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺取消資格。此嬉戲項目工作負責人：_X、_X (三)投球嬉戲 嬉戲前職工到工作人員處做好登記。 1。由_X工會提前預備乒乓球X盒、塑料桶X個;投球線 標膠帶X卷，投球距離為距塑料桶X米，投球者腳不能越過投球線。 2。每人投球X次，球一次性投入桶中且不彈出算有效投球(投入桶中將其他球擊打出也是無效)。 3。進球數(shù)量X個的職工，由工作人員在職工嬉戲卡片上登記發(fā)放獎票X張，進球數(shù)量X個的，登記發(fā)放獎票X張，進球數(shù)量X個的，登記發(fā)放獎票X張，職工全

25、部嬉戲玩畢后到總服務臺憑趣味嬉戲卡和獎票兌換紀念品。 留意：職工不行自行填寫嬉戲卡，一經(jīng)發(fā)覺取消資格。此活動負責人：_X，_X (四)貼鼻子嬉戲 嬉戲前職工到工作人員處做好登記。 1。預備不透亮蒙眼布一塊，白紙X張畫帶靶環(huán)的圓臉臉譜，道具鼻子X個，距離貼紙距離X米 2。職工蒙上眼睛后，由工作人員手扶原地轉(zhuǎn)X圈，從起點動身，奔目標貼鼻子。 3。職工貼鼻子貼中X環(huán)的，由工作人員在嬉戲卡上登記發(fā)放獎票X張，貼中X環(huán)的登記發(fā)放獎票X張，貼中X環(huán)的登記發(fā)放獎票X張，此嬉戲記錄成果實行就低不就高的原則，職工全部嬉戲玩畢后到總服務臺憑趣味嬉戲卡和獎票兌換紀念品。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇8 一、目的 1、讓

26、員工過上一個開心的中秋，提高員工士氣。 2、加強員工內(nèi)部的溝通，促進員工關(guān)系的進一步融洽。 二、時間 定在中秋節(jié)前一天。 三、地點 _鎮(zhèn)_山。 四、參與的人 公司全體員工。 五、相關(guān)預備 1、請各位帶好自己應當帶的.物品。 2、行政部預備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄。 3、大巴車x輛。 4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風。 5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。 6、寫好文字的小卡片(數(shù)量依人數(shù)定，內(nèi)容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話)。 7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。 8、糧食。 9、一份好心情，并預備一些好玩的故事或熟識幾首歌曲。 10、行政部/企劃部勘探并熟

27、識地形、地勢，聯(lián)系好場地，預先設計好活動支配。 11、月餅x個。 六、行程/活動流程 (一)當天： 1、當天于下午x點準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話，以便利到時聯(lián)系，行政部預備好x份公司員工內(nèi)部通訊錄。 2、然后乘車前往_山營地(乘車時間約x小時)抵達后到a區(qū)扎營。 3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡快派對、卡拉ok，大家圍成一團，談談心事，聊談天，數(shù)數(shù)星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。 4、晚上住在帳篷里。 (二)其次天： 1、其次天早上先x潭景玩玩水、合影。 2、約x點后徒步到b區(qū)活動。 3、飽餐午飯后，可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的嬉戲節(jié)目。 4、約x點集中下山

28、，乘車返回_原集中地點，結(jié)束活動。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇9 活動目標： 1、能大膽地選擇顏色印畫“月餅”，并綻開想象，讓“月餅”飛起來，感受勝利的喜悅。 2、知道中秋節(jié)到了，月亮圓了，感受團聚、歡樂的節(jié)日氣氛。 3、能綻開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 4、培育幼兒急躁完成任務的習慣，享受活動的樂趣。 活動預備： 1、藍色背景圖(長卷)、大蘿卜切片做印章、黃色圓盤(后面貼兩翅膀)。 2、各色顏料、薄海綿、冰盒、美工服; 3、有關(guān)中秋的歌曲，電腦。 活動過程： 一、談話導入 師：“小伴侶知道今日是什么節(jié)日嗎?”“中秋節(jié)我們要做些什么的?”(賞月，吃月餅) 二、展現(xiàn)背景圖 師：“

29、藍色的夜空靜靜靜的，月亮在哪呢?” 出示圓盤，“月亮在這里呢!月亮你快飛到天上去吧!” 打開圓盤后面的翅膀，演示飛到背景圖上。“中秋節(jié)月亮寶寶一個人在天上好孤獨，她想請圓圓的月餅陪她一起玩。月餅在哪里?你們知道月餅在哪里嗎?” 三、老師示范用蘿卜蘸顏料印月餅 師：“月餅月餅在這里”(用蘿卜蘸色印在畫紙上)。引導幼兒一起說：月餅月餅在哪里?月餅月餅在這里。 師：“小伴侶們的月餅在哪里呢?我們也來印月餅吧!” 四、幼兒作畫，老師指導 重點：提示孩子蘸色時顏料不要混在一起。鼓舞孩子交換顏色印畫。 伴奏：爺爺為我打月餅 五、想象添畫 1、師：“這么多可愛的月餅寶寶，我們怎么讓它們飛到天上去和月亮寶寶玩

30、呢?” 鼓舞幼兒想象出不同的方法，師簡筆畫出。說到長翅膀時，老師演示雙手蘸色印的方法。 重點：翅膀要印在“月餅”的兩側(cè)。 2、幼兒添畫，供應勾線筆和顏料，用畫或印的方法讓“月餅寶寶”飛起來。 六、展現(xiàn)作品 1、將幼兒作品布置在主題墻飾上，體驗勝利的喜悅。 2、“八月十五月兒圓，中秋月餅香又甜，月亮寶寶好快樂啊，她給小伴侶們送來了月餅感謝。” 出示圓圓的月餅，讓小伴侶聞聞，一起切月餅，共享。 中秋聯(lián)誼會嬉戲活動方案篇10 一、活動主題 星光唱響城市的心 二、活動時間 20_年_月_日20_年_月_日 三、活動主旨 1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期，一方面兩個活動可以相互造勢，

31、節(jié)約媒體投入資源，更重要的是利用活動的連續(xù)性，隱匿競爭對手對我們的阻擊，并在形成節(jié)日的相應氛圍。 2、結(jié)合x業(yè)態(tài)綜合特征，中秋國慶營銷活動更多的以參加性、消遣性、時尚性為主，盡量淡化商品折扣的效應，盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。 四、活動預期 根據(jù)x目前的營業(yè)額度，平日，節(jié)假日，活動第一階段，平日銷售額約萬元，估計活動期間銷售額增長幅度平日不低于%，節(jié)假日銷售額約萬元，估計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%，即活動天銷售額約達到萬元。 五、活動內(nèi)容 商品促銷 1、月圓折更高! x日18：00起，步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣折(或者滿就減元，與廣場，超市聯(lián)合進行)。 環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元

32、票價。 餐飲x月日推出“月圓情更濃”套餐系列，家庭套餐、情侶套餐、伴侶套餐，各餐館和排擋部分區(qū)域參與。 消遣城買10贈5，推出中秋特殊優(yōu)待場。 2、星光唱響，城市的心! x月x日x月x日，商品類每滿元減元(公司不擔當任何由于滿減造成的利潤損失)。 為了提升氣氛，可以探討抽獎的相關(guān)活動，費用另計。 影城、餐飲、消遣等項目推出國慶特輯。 公關(guān)演藝類活動 1、星光唱響，城市的心暨酷城開業(yè)典禮。 2、中秋國慶禮品一條街。 月餅區(qū) x月日開頭，在步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式，進行中秋禮品展銷會，擺放超市經(jīng)營的月餅品牌，展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，實行多種方式陳設，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家綻開不同程度的優(yōu)待、贈送小禮品等促銷活動。 可以按月餅餡劃分陳設區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月