體育與健康人教版五年級-擲實心球（一）教案_第1頁
體育與健康人教版五年級-擲實心球（一）教案_第2頁
體育與健康人教版五年級-擲實心球（一）教案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 六 課教材擲實心球（一）游戲：叫數抱團教學目標認知目標：通過學習，使學生了解雙手頭上擲實心球技術動作，85%的學生能夠基本掌握。技能目標：讓同學們體驗到參與體育活動的樂趣。情感目標：培養學生學會合作、互幫互學的優良品質。教學重點正確的持球姿勢教學難點全身協調用力課的結構教學內容運動量組織教法與要求時間次數準備部分一、課堂常規：1、體育委員整隊報告人數。2、師生問好。3、宣布本堂課的內容及要求。二、準備活動：1、隊列隊形練習；2、四路縱隊趣味慢跑。三、徒手操：1、伸展運動；2、擴胸運動；3、全身運動；4、跳躍運動。四、雙人專項準備活動：1、壓肩運動；2、互背運動。101組織： 四列橫隊，體操

2、隊型1.教師講解徒手操的動作和要求。2.師生一同練習。要求：1，學生認真聽隊列的要求。2，學生充分活動各關節基本部分一，游戲：叫號抱團103/4組織：1、講解游戲方法與規則。2、指導學生參與游戲。組織：1.教師講解動作要求和方法。2.教師講解動作要領。要求：1、 學生認真聽講動作方法和要領。2、 學生進行練習。課的部分教學內容運動量組織教法與要求時間次數基本部分一、學習雙手頭上擲實心球。1、球性練習。2、持球練習。152/3組織：球性、持球練習隊形： 組織：1.教師講解游戲的方法和規則2.正確評定勝負3.分組比賽要求：學生認真聽游戲的方法和規則結束部分一、放松練習二、本課總結講評1學生自我評估學習情況2教師總結3布置收還器材三、師生再見51組織：1，隨教師做充分放松2，學生分組小結自我評估3，集中匯報。4，歸還器材5，師生再見要求： 放松、調整呼吸教學器材練習密度40%教學提示實心球對于小學生來說，并且是三年級的小學生來講是難度比較大的項目，因為小學生沒有力量，所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論