1、2021年六年級語文下冊他們那個時候多有趣啊課后作業(yè)一、看拼音，寫詞語。dinzhuyshanshowiyuyltnmhuhulichnmn蝎子（xixi）缽子（bbn）蜇人（zhzh）華羅庚（huhu）不屑（xixu）逆（nl）時針二、給下列加點的字選擇正確的讀音打“”。三、比一比，再組詞。城（_）暮（_）皎（_）河（_）鴉（_）誠（_）幕（_）咬（_）何（_）鴨（_）四、把詞語補充完整，并根據句子意思選詞填空。（_）（_）斑斕琳瑯（_）（_）轉瞬（_）（_）枝繁（_）（_）朝夕（_）（_）地久（_）（_）1.同學們的優(yōu)秀作業(yè)、獲獎作文等（_），張掛、擺放在槐樹的四周。2.六年的光陰，（_）

2、。3.在（_）中，我們一道成長。五、選詞填空。創(chuàng)造創(chuàng)作1我對面這個手端一桿旱煙袋的瘦小老頭，竟（_）了這塊綠洲。2他終于完成了這部小說的（_）。1/4領悟領略3這位普通老人讓我（_）到：青山是不會老的。4暑假里，張明明跟爸爸一起登上了泰山，他們（_）了泰山的風姿。六、根據課文內容填空。課文展開豐富的想象，將一百多年后的上學情形講得生動有趣：專門的_，_的課程都不復存在；老師被_取代，紙質書被_取代，互相討論變?yōu)開等。這一切讓讀者在玩味情節(jié)的同時，也對未來和現實的學習進行反思。七、閱讀欣賞，回答問題。格登少年時對蟲子很感興趣，很想成為研究它們的科學家，可是他實在太“笨”了。那天，從伊頓公學加德姆

3、老師手中，格登接過自己的成績單，看了看，頓時滿臉通紅，羞愧不已。是的，這的確是一份令人尷尬的成績單，分數慘不忍睹。各科成績的總和不及人家的零頭，尤其是理科，門門功課倒數，而生物學甚至在全年級250名學生中排倒數第一。加德姆老師給予的評語更加令人難堪，他說：“我相信你想成為科學家，但以你目前的學業(yè)表現，這個想法非常荒謬。你連簡單的生物知識都學不會，根本不可能成為專家，對于你個人以及想教導你的人來說，這根本是浪費時間?！蹦弥煽儐?，格登郁悶極了，含著眼淚跑到了自己的“實驗室”那是學校一間閑置的小倉庫，他課余時在那里飼養(yǎng)了很多毛毛蟲。忽然，一只蝴蝶在他眼前飛舞了幾圈，撲落在成績單上。格登不禁眼前一亮

4、，這才注意到，原來他所飼養(yǎng)的毛毛蟲好多已經變成蝴蝶，在倉房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在從蛹殼中掙脫出來，那柔軟皺縮的翅片，就在空中盡力地伸展著，雖然艱難，卻很執(zhí)著。格登深受感染，滿心郁悶煙消云散。他想，我這只笨笨的毛毛蟲，難道真如加德姆老師所說，不能羽化成蝶嗎？于是，他把差評成績單放在自己房間的書桌上，用玻璃板壓著。此后，每2/4隔一段時間，他都會盯著它看上一會兒，明顯是在與之較勁。這樣的舉動，不止一次，也不止兩次，是無數次；堅持了不止一年，也不止兩年，而是六十四年憑著一股倔強勁兒，格登發(fā)奮學習，刻苦鉆研，一次又一次用實際成就向那份差評成績單宣告：“你所說的不是事實！”中學畢業(yè)后，他

5、考入牛津大學，攻讀動物學；25歲那年，他成功克隆出一只青蛙而一舉成名，被稱為“克隆之父”；79歲時，因為巨大的專業(yè)成就，他榮獲2012年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。1“慘不忍睹”的意思是。在文中表現在哪些地方？用“”畫出來。2加德姆老師的評語是在告訴格登什么呢？此時，格登的心情如何？_3用簡練的語言概括故事的主要內容。_4第四自然段的主要內容用一個詞語總結就是，用“”在文中畫出對該詞語的解釋。5格登的成功靠的是什么？_6讀了短文，你明白了什么道理？_3/4參考答案1、點綴衣裳稍微幽雅綠毯模糊花蕾蟬鳴2、xibzhhuxin3、城市日暮皎潔大河烏鴉誠懇開幕咬合何必鴨蛋4、色彩滿目即逝葉茂相處天長琳瑯滿目轉瞬即逝朝夕相處5、創(chuàng)造創(chuàng)作領悟領略6、教學樓同樣機器人電子書獨立思考7、1悲慘得讓人不忍心看。各科成績的總和不及人家的零頭，尤其是理科，門門功課倒數，而生物學甚至在全年級250名學生中排倒數第一。2你的成績太差了，想成為科學家，那是白日做夢。郁悶傷心3中學時收到差評通知單的格登，受到毛毛蟲羽化成蝶的啟發(fā)，不斷用差評成績單鞭策自己，奮發(fā)學習，刻苦專研，取得一個又一個成功，最終榮獲諾貝爾獎。4羽化成蝶毛毛蟲好多已經變成蝴蝶，在倉房里翩翩起舞。他甚至注意到，一只蝴蝶正在從蛹殼中掙脫出來，那柔軟皺縮的翅片，