1、小學(xué)班主任班級管理工作計(jì)劃總結(jié)班主任班級管理工作計(jì)劃總結(jié)忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。我將吸取XX年遺憾的、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地，追求卓越。特制定如下計(jì)劃：一、始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)的，熱愛本職工作，關(guān)心，堅(jiān)持，記錄筆記，提和意識。注重個(gè)德修養(yǎng)，為人表，嚴(yán)于律己，關(guān)心的、生活，做的良益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的庭。二、個(gè)人業(yè)務(wù)作為一名教，除了要具備良好的品德，尚的道德情；還需要具備較水的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材

2、料，以備。不斷為自己充電，每天一定的時(shí)間扎實(shí)提基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給一杯水的自來水。三、課堂教學(xué)課堂是教“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，息量多、形式活躍、貼近的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個(gè)方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備，熟悉教學(xué)的作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí)、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)課特色，并根據(jù)的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，讓在一種輕松愉快的氛圍中。愉快的心情是產(chǎn)生興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)的興趣入手，充分地調(diào)動的積極性，引導(dǎo)在的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的活動，自覺的用腦、用耳、

3、動口、去完成所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了的動力。課后及時(shí)反饋。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和點(diǎn)，及其進(jìn)。本學(xué)期我還盡量為創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地。四、德育方面充分班隊(duì)會及晨會的時(shí)間一日常規(guī)、守則和日常行為規(guī)，并在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門監(jiān)督檢查的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)。合理升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)的德育。這學(xué)期教節(jié)、節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使懂得做人的道理，其情感。同時(shí)，讓在各種活動和勞動中學(xué)會合作

4、，學(xué)會生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的陣地的作用，增強(qiáng)的榮譽(yù)感，使心中有他人、有。比如：可以校園電視節(jié)目、故事會和流動的評比等活動，對進(jìn)行。五、班級紀(jì)律方面首先生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”課間是輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對的年齡特點(diǎn)，采用生共同參與的方式，開展“跳繩、做、拍球”等活動，使既健體又受，還能增進(jìn)生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨

5、時(shí)要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。認(rèn)真計(jì)劃，希望收獲。我將努力，再努力！【班主任工作計(jì)劃三年級】篇一新的學(xué)期，又是要制定班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級的班主任，這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進(jìn)行綜合方面有了進(jìn)一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)以總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)和創(chuàng)新為目標(biāo)，圍繞主題活動，提的素質(zhì)和素質(zhì)、以為主線，以的行為慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意和提的基本道

6、德。上好每一堂課，規(guī)班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動，實(shí)施切實(shí)有效的心理。努力探索班級工作的新特色。二、概況：本班共有位，其中男生29人，25人，在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和。三、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、較強(qiáng)的班干隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的目的，形成良好的風(fēng)氣;良好的行為規(guī)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的。四、工作重點(diǎn)：1、繼續(xù)的常規(guī)養(yǎng)成，良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、的日常行為。、3.搞好每位的自我，增強(qiáng)安全意識，形成一定的。五、具體工作：一、常

7、規(guī)方面：三年級的，對于的日常生活和比較適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向進(jìn)行有針對性的常規(guī)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：1、充分班隊(duì)會和晨會的時(shí)間守則和日常行為規(guī)，并在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。并對表現(xiàn)不夠好的，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)。2、升旗儀式、班會，加強(qiáng)的德育。通過主題班會，使懂得做人的道理，其情感。同時(shí)，讓在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的陣地的作用，增強(qiáng)的榮譽(yù)感，使心中有他人、有。

8、如：對于的書寫姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)與幫助。二、班級紀(jì)律方面一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1、課堂紀(jì)律首先，生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”2、課間紀(jì)律課間是輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對的年齡特點(diǎn)，采用生共同參與的方式，開展“跳繩、做、拍球”等活動，使既健

9、體又受，還能增進(jìn)生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂。3、午間紀(jì)律中午來校有的比較早，為了安全，我讓輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。有的看書，有的練字，有的。輪流值日既讓全體得到了鍛煉，又可讓調(diào)皮的感受到管理的不容易，從而認(rèn)識到自己的不足。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體，又能養(yǎng)成良好的生活慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔，做好“三勤”,桌洞勤清，物品勤擺，兩勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)黑板報(bào)

10、，專欄班級環(huán)境。四、班干的方面班級管理光靠班主任來管理是不夠的，而班干卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新，讓每個(gè)的潛能都得到充分的掘，有個(gè)性的人，使學(xué)會，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中掘各種人才及的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)都敢于面對展示自我，充分鍛煉自己，提的自心。另外，充分班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給一個(gè)金色的童

11、年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點(diǎn)。我相，只要關(guān)愛，尊重，寬容，我們就能找到開啟心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以進(jìn)。【班主任工作計(jì)劃三年級】篇二轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。接任班主任工作以后，來到教室看到一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿了心.上一個(gè)學(xué)期，的帶領(lǐng)下班建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課的共同努力下，基本上形成了良好的氛圍，全班形成了一股積極向上的風(fēng)氣。在提成績的同時(shí)，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成

12、一個(gè)積極向上，努力，團(tuán)結(jié)和睦的是至關(guān)重要的。只有在良好的班中，教開展和教學(xué)活動，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在班方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：一、指導(dǎo)端正態(tài)度，變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班。使全面、的發(fā)展。二、情況分析我班有人，通過上學(xué)期的，。此班素質(zhì)比較，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛班，個(gè)個(gè)能為班爭光添彩。的勁頭足，互助強(qiáng)，差生的慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提。此班干心強(qiáng)，有為的。衛(wèi)識比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生慣養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一分接受偏低的，良好的慣沒有養(yǎng)成，聽講走神

13、，愛擺弄小東西，開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。三、任務(wù)與目標(biāo)1、做好開學(xué)的工作，使其把心收到上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的風(fēng)圍。5、增識，良好的衛(wèi)生慣。6、積極配合開展各項(xiàng)活動。四、措施1、開學(xué)后及時(shí)對進(jìn)行，把心受到，全身心地投入到上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)。主要從，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位明確班規(guī)，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、根據(jù)上學(xué)期干的表現(xiàn)，采用的辦法，選出自己賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好

14、班干的工作。4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。5、增識，經(jīng)常、他們，并做好衛(wèi)生干工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣。6、良好的慣。主要包括：讀書慣，坐姿慣，作業(yè)慣，書寫慣，聽講慣。7、協(xié)同科任教搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好的工作。8、積極參加的各項(xiàng)活動，有為班爭光添彩的意識。小班學(xué)期工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)幼兒綱要指出：要為幼兒提供、豐富的和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，自己。為了使幼兒身到更好的發(fā)展，我們要把安全放在工作的首位，減少幼兒身心受到的可能性。對要做到：“放

15、手不放眼，放眼不放心。”把安全工作到人，盡我們的一切好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計(jì)劃.二、具體措施：（一）創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、的發(fā)展環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如發(fā)現(xiàn)要，并幼兒，和與其家長溝通。2、開飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其

16、是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠慣，如蒙頭并及時(shí)。5、把好幼兒離園關(guān)，在幼兒園一天，下午離園時(shí)候是最散漫又不好的時(shí)候，一定要幼兒安靜的活動，如看書。一定要看證放人，不認(rèn)識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和巾每天消毒；保證寢室干凈、并按時(shí)消毒，太陽無盡的能量，在天氣好的時(shí)候晾曬被褥，及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。7、戶外活動時(shí)，一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時(shí)除因素，確保幼兒安全，如發(fā)

17、現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定辦公室，做到及時(shí)的隱患，保障幼兒安全。8、教離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的一定要和值班做好交接，并簡單交代其幼兒情況。（二）加強(qiáng)安全、提安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)的，對于幼兒我們要嚴(yán)格，從一點(diǎn)一滴開始努力。幼兒的自我，加強(qiáng)防意識，讓幼兒在有安全意識的基上，時(shí)時(shí)自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出，并小紅花獎勵。1、幼兒自覺的隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的安全，幼兒做到不推拉、不跳。一階一階慢慢下（上），不推不擠。3、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東

18、西。使懂得不能隨便離開家長或。4、幼兒不將手放在門縫間、間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。6、幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。7、不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學(xué)活動中有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫的號碼和用途，緊急情況，能呼叫求救，最度地消除因素。我們在工作中必須做到時(shí)刻度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，到哪，教的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全的.活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我

19、的技能，提幼兒的。將各種活動在幼兒園一日生活、教學(xué)活動、的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我的簡單知識和，才能真正保證幼兒的安全。三、具體活動：9月份：1、安安全全滑滑梯2、層層10月份：1、的眼睛2、我們都來學(xué)學(xué)坐11月份：1、南南的腳受傷了2、過馬路12月份：1、不跟陌生人走2、干凈食物人人愛元月份：1、上、下樓梯2、開門關(guān)門小班學(xué)期工作計(jì)劃 篇2一、現(xiàn)狀分析：小班幼兒入園一個(gè)多月以來，已步適應(yīng)幼兒園的生活，能在成人的引導(dǎo)下向問好、說再見;步學(xué)會使用餐具，大分幼兒能夠進(jìn)餐。餐后在的下會擦嘴、漱口，基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭，大分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌，但分幼兒在家、驕橫，表現(xiàn)出“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”。需要家長配合，