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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年第二學期理化組教研計劃為了進一步提高我校理、化教師教研水平;為了在我校形成濃厚的教育、教學研討氛圍;為了讓我校理、化學科在_年中考中,學生中考成績再上新臺階;為了進一步提高我校理、化學科課堂教學效率;為了進一步培養學生的創新能力。特擬定本學期理化組教研計劃如下:一、教研目標掌握理、化學科新課標;熟練駕馭理、化教材;認真研討、分析并吃透_年理、化學科中考說明,爭取學生中考成績,能繼續位于全縣前列;改革傳統的教學方法,大膽嘗試新教法;熟練掌握現代教學手段,提高理、化學科課堂教學效率。二、本組教師授課情況及分析教師所授科目所授班級吳福成物理8029039
2、04湯中華物理902祁娟娟物理901鮑其義物理801803劉杰化學901陳健化學902903904本組教師幾乎都是從事多年理、化教學的老教師,他們基本功扎實,教學經驗豐富,專業知識較淵博;有高級職稱四人,“市級骨干教師”一人,其余皆是“校級骨干教師”;他們年富力強;他們具有較強的愛崗敬業精神;他們具有良好的團隊意識,樂于交流合作,共同探討的良好教研氛圍;多年來理化學科教學成績一直名列全縣前列。三、本學期教研措施1、開學后一周,組織本組教師集體備課,認真學習新課標,分析新教材,制定理、化學科教學計劃。2、每雙周周三晚為本周教師集體學習、交流時間,探討有關備、教、改問題。3、本學期每位理、化教師自
3、選課題,自已確定時間,寫出詳細說課稿,說課一次。4結合第三輪繼續教育要求,每位教師上一節研修課。5、組織初三理、化教師認真分析、研討安徽省中考說明,確定本學期初三理、化學科復習的具體方法和措施以及目標。6、開放學校理、化實驗室,培養學生動手能力以及創新能力。7、每位教師需結合教材、日常生活、工農業生產、環境保護等等,自選內容舉行講座一次。8、期中考試后,每位教師應及時對各自的教學進行總結、反思,對成績差的學生進行補缺補差。9、學期結束后,每位教師交教學心得體會一篇或論文一篇。10、開放理化課堂,每位教師互聽課十節。四、附本學期主要教研活動安排表周次主要活動安排1集體備課,學習新課標、研讀教材、
4、制定本學期理化教研組教研計劃、制定各自所授學科教學計劃。2交流新課標、教材學習體會,上報各自教學計劃。56理、化教師說課周,各位說課教師均需提供說課稿。吳福成物理專題講座。8初三物理校內公開課教學,主講教師:吳福成。開放理化實驗室。_期中考試出卷教師安排:初二物理鮑其義初三物理吳福成初三化學陳健10本組備、教改互查,迎接學校第一次備、教、改檢查。開放理化實驗室。劉杰化學專題講座。11分析期中考試理、化學科學生考試情況,確定后半學期教學思路和方法;通報學校第一次備、教、改檢查結果。鮑其義物理專題講座。13理、化學科結束新課,理、化教師集體學習安徽省中考說明,確定本屆理、化學科復習思路、方法、目標
5、。第一輪復習開始。15初三校內化學公開課教學,主講教師:陳健。開放理、化實驗室。17齊娟娟物理專題講座。19第一輪復習結束,并對第一輪理、化學科復習進行總結。第二輪復習開始。21第二輪理化復習結束,并對第二輪復進行總結,第三輪復習開始。本組備教改互查,迎接學校期末備、教、改評比檢查。22第三輪理化復習結束,對本屆復習工作進行反思和總結。23湯中華物理專題講座:中考中物理學科的應試的技巧;陳健化學專題講座:中考中化學學科的應試技巧。通報學校備教改評比檢查結果,上交本學期教學體會或論文。2022年第二學期理化組教研計劃(二)一:組成成員化學:zz生物:zz化學實驗室:zz教研組長:zz二:工作目標
6、堅持科學的教育發展觀,以課題研究為引領,以學生發展為本,齊心協力,落實好學校教務處等部門制定給我組的各項工作,更新教學觀念,提高教學質量,規范教學過程。使每位教師在教學的同時努力提煉自身的科研水平,在幫助學生發展各方面素質的同時,使教師的業務水平得到提高,再上一個新的臺階。建設一個團結和諧,積極向上的教研組集體,爭創學科特色。1、整合課程資源,落實教材,優化課堂教學效率,確保教學質量在穩中有升。2、搞好集體備課,利用有限的教研資源,真正體現集體的力量,構建合諧課堂、有效課堂、高效課堂。3、利用教師專業成長,教師論壇等多種形式組織各種形式的觀摩教學活動,如:青年教師匯報課、青年教師公開課、骨干教
7、師示范課及青年教師比武等活動,組織本組教師一起聽課,評課,尤其抓好聽課評課這一環節。4、繼續搞好校本課程的開發及課程的開設工作,力爭人人參與,人人有成果。三:工作思路強化學習意識,深化課堂教學改革強化管理意識,提高課堂教學效益,這是提高成績的重中之重。強化爭先意識,全面提高考試合格率和優秀率強化課題意識,抓好論文撰寫四:主要工作總體來說,本學期重點仍是訂制度,抓隊伍;進課堂,提效益;搞科研,促教學。具體有以下幾點:認真落實教學常規,提高課堂教學質量1.加強各項教學常規要求的落實和檢查,強化和落實“我教、我管、我負責”的責任意識,上好每一節課,向常態課要質量。杜絕亂課、差課,保證良好教風的形成。
8、2.認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設計須體現新課標的三個緯度,課后應有教學反思。不斷改進自己的教學方式,有效指導學生的學習方式。本學期將定時檢查一次教師的備課本,設專題評選優秀教案(常態課教案、講評課教案等),并進行特色教案的交流。教研組的示范課、公開課、匯報課等教學研討活動以及備課組活動均要緊緊圍繞“突出重點,提高課堂教學效率”這個教研組研修主題。在組內教師上主題教研課時,教師備課要突出設計課堂教學中如何“突出重點,提高課堂教學效率”。評課、交流發言時要側重交流和研討該教師的這一節可是否實現了“突出重點,提高課堂教學效率”的總旨。求實效、講效益、出成績。3.教
9、師應自覺強化聽課意識,主動完成聽課任務,如實填寫聽課紀錄,及時和授課教師溝通、探討,敢于發表個人見解,師師互動,共同提高。4.努力進行課堂教學的改革,力求有所突破,有所改進,有所提高。認真抓好畢業班工作_組織初三老師認真研究近幾年的中考試題,明確中考命題導向,使初三教學更具有針對性。2.初三教師要積極參加各類教研活動,及時汲取外部信息,調整教學策略,對于外部信息,要充分發揮群體力量,共同討論、分析,為初三獻計獻策。加強對青年教師培養_組織本組老師以老帶新、互幫互學活動,從而力促青年教師迅速成長,師徒結對如下:z-zz-zz-z2.督促青年教師加強基本功訓練,積極參加各類競賽活動,每學期開設_節
10、公開課。3.青年教師要多聽課,勤學習,做到聽_節,上_節,學期聽課總量要達每周_節。4.新教師備課本、作業每周檢查一次,周末交到教務處。強化教研,課題研究1.積極參加各級各類課題研究和微型課題的申報和實施。2.配合學校教科室進行課堂教學反思的撰寫并在此基礎上積極撰寫論文,爭取多發表、多得獎。實施金牌行動計劃,切實做好初三化學競賽的輔導工作,做到集體輔導和個人輔導相結合,爭取在“金鑰匙化學活動周”中獲獎。五:活動安排周次日期內容主持人23.6傳達教務工作精神,安排本學期工作zz33.13初三化學公開課zz43.20初三化學公開課zz53.27初三化學公開課zz64.3初三化學匯報課zz74.10吳中區初三一模
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