1、在新的起點上推動集團教育改革和開展文/北京城建集團有限責(zé)任公司董事長、黨委書記中國建筑業(yè)協(xié)會副 會長劉龍華一、集團所屬學(xué)校成立30周年回顧30年前，在基建工程兵施工生產(chǎn)和首都城市建設(shè)開展的歷史背 景下，北京市城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身中國人民解放軍基建工程兵第 四技術(shù)學(xué)校成立了。1983年，基建工程兵北京指揮部及學(xué)校等部隊 集體轉(zhuǎn)業(yè)組建企業(yè)，北京城建集團應(yīng)運而生。轉(zhuǎn)業(yè)組建初期，學(xué)校認(rèn) 真貫徹落實集團公司的決策部署，針對集團施工生產(chǎn)領(lǐng)域單一、職工 整體素質(zhì)偏低、管理和技術(shù)人才匱乏的不利狀況，連續(xù)十七年舉辦職 工中專學(xué)歷教育，培養(yǎng)了一大批會經(jīng)營、懂技術(shù)、善管理的基層骨干 力量，為企業(yè)改革開展提供了人才

2、保證和智力支持。八五至十五期間, 受市委城建工委委托，學(xué)校承當(dāng)了市城建系統(tǒng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員資格性培 訓(xùn)任務(wù)，范圍覆蓋公交、公用、規(guī)劃、建設(shè)等多個部門所屬企業(yè)，為 提高市城建系統(tǒng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員綜合素質(zhì)和工作能力作出了貢獻。進入新世紀(jì)以來，廣大師生牢記科教興企、人才強企的使命，主 動適應(yīng)行業(yè)需求，深入進行教育改革，加快轉(zhuǎn)變辦學(xué)職能，學(xué)校辦學(xué) 總體實力大為增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)管理水平、社會服務(wù)能力不 斷提高。學(xué)校堅持以人才培養(yǎng)為根本任務(wù)，強化寬基礎(chǔ)、重實踐、強 技能的育人特色，大力培養(yǎng)高素質(zhì)、多樣化、應(yīng)用型的人才，廣大畢 業(yè)生踴躍到重點工程和基層施展才干。學(xué)校圍繞首都城市建設(shè)和經(jīng)濟 社會開展的戰(zhàn)略需要

3、開展教學(xué)，取得一批優(yōu)秀教學(xué)成果，行業(yè)影響和 社會聲譽不斷提升，在建設(shè)綜合性教育培訓(xùn)基地的征程上邁出重要步 伐。在30年的開展歷程中，學(xué)校秉承服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會的宗旨， 恪守嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)，求實創(chuàng)新的校訓(xùn)，弘揚以人為本，精心育才的校風(fēng), 為集團和社會輸送了中職學(xué)歷教育畢業(yè)生11500余名，培訓(xùn)了企業(yè)領(lǐng) 導(dǎo)人員、各類管理人員和緊缺技術(shù)人才8萬人次，涌現(xiàn)出一批管理骨 干、技術(shù)名師、業(yè)界英才。在集團二級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員中有50余位是 學(xué)校校友，1200余位校友擔(dān)任工程經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人等中層領(lǐng)導(dǎo)職 務(wù)。30年來，一批又一批師生員工和校友頑強拼搏、真誠奉獻，服 務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)，建立了顯著功績。二、加快轉(zhuǎn)變集團教育

4、開展方式在去年召開的全國教育工作會議上，胡錦濤總書記、溫家寶總理 發(fā)表了重要講話，正式公布了國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要 (2010-2020年)。在今年召開的北京市教育工作會議上，市委、市 政府領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，正式公布了北京市中長期教育改革和開展 規(guī)劃綱要(2010-2020年)。我們要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅決貫徹落實中央及北京市關(guān)于教育改革開展的要求，扎實推進集團教育改革和開展 的各項工作。在圓滿完成國家體育場等41項奧運工程和基本實現(xiàn)集團過去五 年開展戰(zhàn)略之后，我們制定和啟動實施了集團新的五年開展戰(zhàn)略，即 工程承包高端化、地產(chǎn)開發(fā)高效化、設(shè)計咨詢規(guī)模化，打造主業(yè)強大、 管理科學(xué)、協(xié)調(diào)開展

5、、繁榮穩(wěn)定的企業(yè)集團。實現(xiàn)這樣的戰(zhàn)略，關(guān)鍵 在人才，基礎(chǔ)在教育。集團組建28年來，在市委、市政府及有關(guān)部 門領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教育工作者的共同努力下，教育工作全面開展，為 推進企業(yè)改革開展、提升職工素質(zhì)能力作出了重要貢獻。同時，要清 醒地看到，當(dāng)前，集團教育還不完全適應(yīng)企業(yè)改革開展和職工對良好 教育的要求，與同行業(yè)先進水平相比還有明顯差距。我們要切實增強 責(zé)任感、緊迫感，更加努力推動集團教育工作科學(xué)開展。建一流企業(yè)必須辦一流教育。在新的開展階段，面對新的開展任 務(wù)，我們必須以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，推進集團教育現(xiàn)代化，加快轉(zhuǎn)變 教育開展方式，走科學(xué)開展、內(nèi)涵開展的道路，充分發(fā)揮教育在推動 企業(yè)改革開展中

6、的戰(zhàn)略支撐作用。加快轉(zhuǎn)變教育開展方式，必須切實提高人才培養(yǎng)水平。要全 面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā) 展，著力增強學(xué)員學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。要注重 更新教育觀念，把促進人的全面開展和適應(yīng)企業(yè)需要作為衡量人才培 養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，樹立多樣化人才觀念和人人成才觀念，樹立終身 學(xué)習(xí)和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，造就高素質(zhì)勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。 要改革人才培養(yǎng)體制，推進教學(xué)、科研、實踐緊密結(jié)合，創(chuàng)新人才培 養(yǎng)模式，改進教育質(zhì)量和人才評價制度。加快轉(zhuǎn)變教育開展方式，必須切實服務(wù)企業(yè)改革開展。要圍 繞集團改革開展大局，特別是主業(yè)開展、工程管理、創(chuàng)新驅(qū)動、資本 運作

7、、文化軟實力等重大問題，充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢、智力優(yōu)勢、 科技優(yōu)勢，出人才、出知識、出成果，引領(lǐng)和支撐企業(yè)改革開展。要 結(jié)合經(jīng)營生產(chǎn)布局調(diào)整、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)升級和人員分布需要，加快推進教 育資源布局調(diào)整，著力解決好教育與企業(yè)協(xié)調(diào)開展問題。要進一步優(yōu) 化教育結(jié)構(gòu)，處理好職業(yè)教育和繼續(xù)教育、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育之 間的關(guān)系，積極培養(yǎng)企業(yè)建設(shè)開展急需的各類人才。要按照建設(shè)學(xué)習(xí) 型企業(yè)的要求，提供形式多樣的教育服務(wù)，構(gòu)建終身教育體系，滿足 職工多樣化的終身學(xué)習(xí)需求。加快轉(zhuǎn)變教育開展方式，必須切實深化教育教學(xué)改革。要建 立更加靈活開放的學(xué)習(xí)制度，注重因材施教，創(chuàng)新教育教學(xué)方法，深 化課程教材改革，著力培養(yǎng)學(xué)

8、員學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。探索拔 尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要適應(yīng)企業(yè)改革開展需要，建立學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu) 的動態(tài)優(yōu)化機制，提高人才培養(yǎng)針對性。要構(gòu)建合作培養(yǎng)、實踐育人的資源平臺，推進企業(yè)與各級各類學(xué)校和科研機構(gòu)之間、中外企業(yè)和 教育機構(gòu)之間聯(lián)合培養(yǎng)人才。三、走城建特色，行業(yè)一流的集團辦學(xué)之路北京市城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為集團的綜合性教育培訓(xùn)基地，要走 城建特色，行業(yè)一流的開展道路，圍繞集團新的五年開展戰(zhàn)略，研究 新時期企業(yè)辦學(xué)的特點，增強服務(wù)企業(yè)和人才開展能力，創(chuàng)新辦學(xué)模 式，統(tǒng)籌企業(yè)內(nèi)外教育培訓(xùn)資源，構(gòu)建交流合作平臺，在加快建設(shè)行 業(yè)一流綜合性教育培訓(xùn)基地的進程中取得新的更大的成績。青年是國家的未來、企

9、業(yè)的希望。學(xué)校的同學(xué)們和全集團青年員 工要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會 上的講話精神，把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，把創(chuàng) 新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，把全面開展和個性開展緊密結(jié)合起 來，努力鍛煉成為德智體美全面開展的社會主義建設(shè)者和接班人，成 為德才兼?zhèn)涞钠髽I(yè)優(yōu)秀人才。教師和教育工作者是推動教育事業(yè)科學(xué)開展的生力軍。學(xué)校廣大 教師要以貫徹落實教育規(guī)劃綱要為契機，帶頭踐行社會主義榮辱觀, 把個人理想、本職工作與社會和企業(yè)開展緊密結(jié)合起來，樹立高尚的 道德情操和精神追求，提高業(yè)務(wù)水平。要加強教師培養(yǎng)培訓(xùn)，更新知識，開闊視野，提升教師素質(zhì)，提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心 教師健