1、語文教師素養大賽學習心得體會作為教師，我們需要較高的素養，這樣才能帶動學生的素養，素養是今天這個時代每個人都需要有的，尤其是新時代的青少年，他們是祖國的未來，是祖國的花朵，你學習素養大賽有什么感悟？下面給大家帶來的是語文教師素養大賽學習心得體會。自從20XX年來到*二小，直至如今，這幾項對我來說卻無一擅長。感覺真是對不住“語文教師素養”這幾個字。老實說這項比賽我是不敢參加的，沒有金剛鉆，怎敢攬瓷器活，是啊，沒有扎實的基本功，就失去了自信的根本支柱。在一次會議上，葉校說：“年輕人不要懶，不要讓自己留下太多遺憾?！边@句話醍醐灌頂，我深以為然。所以當我知道自己要參加這次比賽時，我卯足了勁，讓自己多一

2、次進步，別讓自己留下遺憾。比賽的第一項是演講，我先寫好了演講稿，拿給我的師父李霞老師以及辦公室其他語文老師指導修改，他們認真閱讀我的稿子并指導我修改，熊小文老師甚至親自提筆給我進行潤筆，他們的這些舉動，讓我感動，由衷地感受到這些老師深厚的文字功底，以及對后輩的提攜與幫助，我深深地感謝、敬佩他們。接著我把做了修改的稿子做了PPT，試稿時，卻發現演講稿內容不適合我的風格，接著我又修改了，這一次是全部推翻重來，我重新寫了一篇稿子，給師父和辦公室其他語文老師看過，他們覺得這一篇比較好。于是我熟悉了稿子和 PPT之后，請學校邱書記和黃書記聽一聽并指導，我一開口，他們就笑著連連搖頭：“不不不，演講不是這樣

3、的，你這里需要修改，那里還需要完善一下?！蔽姨撔牡亟邮?，并做了筆記。根據邱書記和黃書記的建議，周末在家我對稿子又進行了修改，也把PPT原來制作的視頻換成了符合主題的照片，經過邱書記和黃書記的手把手指導，從繁忙的學校工作中一次又一次抽時間給我修改稿子，指導我明白演講的精髓，幫我設計演講中需要的動作，以及演講時的換氣方式，帶我在辦公室當著許多老師的面演講鍛煉膽子等等，我演講的節奏、手勢，儀態都有了很大的進步。這是我第一次接觸演講，我不僅對演講有了一個清晰的概念，我還學到了很多網絡上搜索不到的知識，經過一次次的指導和幫助，我感覺到自己成長了，也深切地感受到領導對我們年輕教師的殷殷期盼和無私給予。所以

4、在比賽時，盡管中間遇上了電腦死機，課件播放不了等問題，我依然輕松地演講，像平時每次練習那樣。不得不說，多虧了領導和各位老師的幫助。比賽的第二項是三筆。我的字最大的特點就是結構不緊湊，而且安排不合理，名家的字體總是模仿不來，所以一直在練卻見效甚微，在比賽中表現很一般，甚至有點拿不出臺面。這項雖然平時一直在練，結構怎么安排，每一筆怎么頓筆都在模仿柳公權的字帖，而比賽是沒有字帖可看，只能自己想著來。每筆的感覺都還行，最后寫成的字卻不行。毛筆蘸水也太多了，最后成了一潭黑，極大的影響了評委的第一印象。最后想重寫又怕時間不夠。我記得我平時在練字時，我總是拉著辦公室嚴海輝老師和宋桂珍老師教我，指導我字的筆畫

5、和結構，嚴海輝老師還從抖音上找大神的練字視頻給我看，教我如何起筆、頓筆，如何才能寫得好看又舒展?，F在想起來，那一次次的練習，天很冷，畫面卻很美，心也很暖。第三項無生課堂，幾年語文課的磨練，我從第一年的不敢到后來的害怕緊張，再到現在的每節課怡然自得，感覺自己進步還不小，但離一個真正的語文教師達到的教學水平還很遠。比賽課題是灰雀，在比賽的前一天給的課題，所以一拿到課題，我就馬不停蹄地寫稿做課件，感謝我的搭班老師付紹萍主任，那天幫我帶了幾節課，相當于上了一上午的課，真是辛苦她了，不太善于表達的我，只把這份感激留在了心底。有了時間后，我上午便寫好了稿子，讓我的師父李霞老師幫忙指導稿子，她一語中的地告訴

6、我課文設計還好，就是要背熟，板書應該要有新意，所以我去打印店做了灰雀的彩印圖，設計了比較精美的板書。做好了準備工作后，黃輝老師把錄播室的鑰匙借給我，以便我在那里練習，十分感謝這個紳士一般的老師。很難過的是在無生課堂比賽時，有個小地方連接不夠順暢，另外對句子的抑揚頓挫把握也不太準，語調不夠自然，所以應多聽朗讀錄音，多模仿多讀中體會課文感情提高自己的朗讀水平。比賽完我終于舒了一口氣，比賽前和比賽時的緊張都沒有了，整個人輕松了卻也好像比較空虛了。內心充滿感激，仍記得我當時練演講稿時，我緊張地問邱書記：“您說這次我沒表現好可怎么辦，辜負了你們的期望?！鼻駮浶α诵Γ骸白龊米约涸撟龅模M力就好！”比賽時我也一直記著這句話，