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文檔簡介

1、第PAGE14頁共NUMPAGES14頁2022年安全教育主題班會活動計劃教學(xué)目標(biāo):1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識2、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護(hù)生命3、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),教學(xué)重點:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。教學(xué)難點:加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)教學(xué)過程:講解交通安全事故案例一、導(dǎo)入:通過一系列的活動,讓

2、學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).為了貫徹落實公安部、教育部_加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作_通知精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們二、交通法規(guī)法律條文2022年安全教育主題班會活動計劃(二)1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應(yīng)該注意什么?8、

3、乘汽車時要注意什么?9、遇到交通事故怎么辦?2022年安全教育主題班會活動計劃(三)1、騎自行車違反交通法規(guī)2、行走時違反交通法規(guī)3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)4、交通安全教育卡三、觀看小品-爸媽,對不起情景一:一個孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心,他卻一個勁地說爸媽羅嗦情景二:一次來學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學(xué)校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔

4、過的淚水。老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說出感受本課小結(jié)同學(xué)們,我們通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng).繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。四、交通知識問答課堂練習(xí)1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?(_)a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(_)a、跑步快速通過b、示意機(jī)動車讓行后直行通過c、確認(rèn)安全后直行通過3、黃燈持續(xù)閃爍時表示(_)a、有危險,車輛、行人不準(zhǔn)通過b

5、、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過c、車輛、行人可以優(yōu)先通過4、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r,它表示的是什么含義?(_)a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備b、清理路口,不準(zhǔn)通行c、道路通暢,快速通過5、機(jī)動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(_)a、前排乘車人b、后排乘車人c、全部乘車人六、課后作業(yè)1、當(dāng)你需要乘坐出租車時,你可以(_)a、站在機(jī)動車道上攔乘b、站在路口攔乘c、站在人行道上攔乘2、當(dāng)機(jī)動車停在機(jī)動車道上時,你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(_)a、從機(jī)動車左側(cè)下車b、從機(jī)動車右側(cè)上下車c、只要不妨礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以3、小紅在等候乘

6、坐公共汽車時,應(yīng)該站在(_),依次排隊a.機(jī)動車道上b.站臺或指定位置c.非機(jī)動車道上d.人行道上4、小楊每天都經(jīng)過鐵路道口,他在經(jīng)過鐵路道口時應(yīng)該(_)a.快速跨越鐵軌b.進(jìn)入到口,觀察后通過c.一停,二看,三通過d.在欄桿放下時搶先通過5、明明在晚自習(xí)課后騎自行車回家途中,迎面遇到一輛駛來的汽車,燈光非常耀眼,為了安全明明應(yīng)該(_)a.用手遮擋風(fēng)光b.閉目緩慢形式c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛七、應(yīng)采取的措施1、提高學(xué)生交通安全意識2、知道交通安全有些行為是不安全的3、引導(dǎo)青少年樹立正確的價值觀、人生觀、擇業(yè)觀4、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識5、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處

7、理總結(jié):通過此次安全教育,希望對同學(xué)們有所啟示,了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,正確面對自己所碰到的困難,選擇正確的解決問題的方法,建立正確的認(rèn)知,樹立積極的人生觀和價值觀。2022年安全教育主題班會活動計劃(四)教學(xué)目標(biāo):1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學(xué)生。2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。教學(xué)重點:樹立火災(zāi)自護(hù).自救的觀念.增強(qiáng)安全意識。教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。教學(xué)難點:教育學(xué)生能長久地做到遵守常規(guī),注意安全教學(xué)過程:一、常規(guī)教育(一)談話引入:同學(xué)們是三年級的學(xué)生了,對上課的基本要

8、求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。(二)看圖,說一說,議一議1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)3課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))(三)結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。二、安全教育(一)課間

9、安全課間活動我們要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。1.表演幾個同學(xué)擠入教室?guī)讉€同學(xué)在教室里追逐幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。.討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)3.結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。4、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校

10、關(guān)于安全文明的感受。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B、在教室里互相追趕。在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。判斷:1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天,在濕的地面上奔跑。7、站在凳子上往陽臺下看。2022年安全教育主題班會活動計劃(五)一、活動目的1、通過活動,讓學(xué)

11、生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。二、活動準(zhǔn)備1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。2、組織學(xué)生排演小品。3、選好及訓(xùn)練班會主持。三、活動過程主持人:同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有_萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險和困難,我們該怎么辦?讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)

12、相伴,與平安同行!(一)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:1.舞蹈小品我們?nèi)ソ加问鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。(2)不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)(繼續(xù)表演):郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上

13、。(4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:

14、鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么(三)主持人:同學(xué)們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看家庭ab劇小品表演:劇2c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。c1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。c1:(開門,讓d進(jìn)來)d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?d:(嘿嘿一笑)來拿錢。

15、c1:(大吃一驚)d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)下面,我們再來看看b劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演:劇3c2:(讀白)多么快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看(這時,傳來敲門聲)誰呀?d:我,你李叔叔。c2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀?d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。c2:有絡(luò)腮胡子嗎?d:沒有。c2:戴眼鏡了嗎?d:戴了。c2:哦,你

16、是來拿公文包的吧。d:是的。c2:那你等著,我去拿。d:哎,你開門呀!c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。師問:看了這兩個表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。(三)結(jié)束語時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保

17、護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)拢~出通向_世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。2022年安全教育主題班會活動計劃(六)一、指導(dǎo)思想為深入貫徹落實_,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理工作,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,幫助學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,促進(jìn)“文明和諧平安校園”的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校工作安排,結(jié)合六年級學(xué)生實際,制定此計劃。二、活動主題:“強(qiáng)化安全意識,提高避險能力”三、活動重點:1.進(jìn)行交通安全主題宣傳教育,促使學(xué)生員工遵守交通法規(guī),安全乘坐車輛、船只,確保學(xué)生平安出行。2.對學(xué)生進(jìn)行防交通事故、防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒(含防食物、煤氣

18、、冬季取暖中毒)、防地質(zhì)災(zāi)害、防詐騙、防綁架、防拐賣等安全知識教育。3.進(jìn)行法制教育、心理健康教育和珍愛生命教育。要結(jié)合學(xué)生心理特點,進(jìn)行有效的心理健康教育,提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)和情緒自控的能力。4._學(xué)習(xí)學(xué)校各項安全工作預(yù)案,根據(jù)學(xué)校安排,認(rèn)真做好各項演練。5.出版安全知識板報,舉辦安全主題班會、參加學(xué)校安全知識手抄報比賽等安全教育活動。五、活動措施:1.重視安全教育活動,落實教師責(zé)任,落實學(xué)生和家長責(zé)任。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度,制訂落實安全措施。3.加強(qiáng)安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。5.結(jié)合學(xué)校實際,開展學(xué)生喜聞樂見

19、的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。六、活動安排:1.出一期安全知識專題黑板報。2.利用主題班會,對全班學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,號召學(xué)生積極參與。3.發(fā)動學(xué)生進(jìn)行一次安全大檢查。對班級所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告,及時妥善處置。4.認(rèn)真_參加學(xué)校的專項技能演練。5.參加學(xué)校安全專題手抄報比賽。6.進(jìn)行活動專題總結(jié),探尋解決問題的有效措施。安全教育周活動總結(jié)為了做好學(xué)校的安全教育工作,提高學(xué)生的安全防范意識,杜絕不安全的事故發(fā)生。根據(jù)縣教育局印發(fā)的有關(guān)“安全教育活動月”_通知精神及學(xué)校的工作安排,結(jié)合六年級實際,認(rèn)真、切實地開展了此項活動,取得了良好的成績,收到了預(yù)期的效果。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。一、認(rèn)真

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