1、第 頁學生上課遲到檢討書同學上課遲到檢討書 篇1敬愛的老師：您好！首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽擱了同學們珍貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應當的，我只是想把事情經過簡約的說一下。昨天早上根據平常的狀況是不會遲到的，雖說非常狀況少，但這次還是被我撞上了，平常不會堵車的路口今日堵車了，詳細狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽擱了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯

2、誤：第一，我不該出發那么晚，雖說平常不會遲到，但我應當想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，肯定不會遲到的。第二，在遇上堵車時我不應當在那里耗時間，應當做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，期望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會見機行事，敏捷的處理突發狀況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明白時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴峻的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決斷以后好好珍惜

3、時間。最末，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為非常慚愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，老師和學校的期望。期望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠摯地接受批判，并情愿接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我。檢討人：*20*年*月*日同學上課遲到檢討書 篇2敬愛的*：您好！我是這次犯下錯誤的同學*，很對不起我在剛來到高校的第一年里就發生了這樣的錯誤。學校在我們剛剛入學時就著重強調過這些規章制度，我也一貫嚴格遵守，把學校的制度謹記在心，時刻牢記。但我竟然由于一時的疏忽而犯下這種錯誤，我對不起老師，對不起這么好的學校，更對不起辛

4、苦賺錢送我來讀書的父母。父母賺錢送我來讀書是為了讓我學習到只是，而我竟然在上課的時候遲到了，不單單是對我的個人學習造成了影響，我的這個不良風氣更是影響了整個班級，給全班做了一個壞的榜樣。期望老師您能夠嚴苛的懲處我，我心里才能減輕一點愧疚，也好讓同學們知道違反了學校的規章制度會是一個怎么樣的后果。其實在事情發生之后我就感到了深深的懊悔，也不敢想象自己竟然真的做出了這樣的事情。我還沒有完成從一名高中生變成高校生的心理身份轉變，假如是一名合格的高校生是不會做出這樣的錯誤的。在今日早上，由于天氣分外的冷，而被窩又分外的溫和，所以在鬧鐘響了之后我和室友都想在床上在躺一會在一起來。然后我們就接著躺了，等到

5、我們在醒過來的時候就已經我們就已經遲到了二非常鐘了。然后我用出我最快的洗漱速度，但還是遲到了三非常鐘。在事后我反省了一下自己的錯誤，發下了一下幾個問題。首先是我對于學習的立場不夠端正，我想要學習的能量壓不倒我想賴床的念頭，學習對于現在還稚嫩的我來說誘惑并沒有賴床大、其次就是我的意志力不夠堅決，沒有足夠的毅力讓我能夠反抗的住被窩的誘惑力。然后就是我還沒有完成身份的轉變，雖然現在已經是高校生了，但有時常常把自己當成高中生。在高中三年已經養成了生活習慣，幾點睡，幾點醒，而現在一下要打破這個習慣，而且起的比高中更早，這讓我著實有一些些不習慣。但我相信經過時間的磨練，我會越來越像一個高校生，做好高校生全

6、部應當做的事情。也會用自己的行為向您表達我悔過的決心，也會監督身邊的同學要做到不違反學校的規章制度。這就是我這次的檢討書，雖然字數不多，但字里行間都有著我深深的悔意，期望老師您能夠理解，并且諒解我。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日同學上課遲到檢討書 篇3敬愛的老師：您好！我是室內設計專業一班的*，對于我這次做出的行為我感到特別對不起。作為一名高校生，我應當有著獨立思索，堅決自我的技能了，但這次我竟然遲到了。這不是我作為一名高校生應當做的，我在事后也感到萬分的內疚和自責。我在早上的時候我竟然遲到了半個多小時，相當于沒有去上這節課，這是我一個大大的問題，我不僅僅僅由于多睡的那會時間糜費掉了我珍

7、貴的聽課學習時間，更是由于我的遲到耽擱了老師和同學們的學習進度，遲到更是造成了極其惡劣的影響。在早上的時候我的鬧鐘其實已經把我吵醒，但我看了室友們一眼，發覺他們都還在躺著睡覺，我也就又躺下，咪了一會。隔了一會我看他們還沒有起來的意思就忍不住問他們，不去上課嗎，他們說遲到一會沒關系，不被查課的領導抓到就行，查課的領導一般要第二節課才回來，還能在躺會。我聽他們這么說我也就放心了，繼續躺下接著睡了起來，躺著躺著我就熟睡了過去。感覺就過了一會就有人拍我的床，喊我起來了，再不起來來不及了。我一聽這么說嚇得我是徑直在床上坐了起來，幾點了，我趕忙問到。在過十多分鐘這節課就上到一半了，我一聽也知道不好了，趕忙

8、起床，用最快的速度刷牙洗漱穿衣服。我們走出寢室的時候突然有個室友說，想去買個早飯，我心里覺得快遲到了，等下課再來吃也是一樣的。他們卻說買了帶到教室去也要不了多久。我也有點餓了，更何況少數聽從多數，我就和他們去了食堂買了點早飯，然后就趕往教室了。我明知遲到了卻還是反抗不住誘惑和他們一起去買了一份早飯，導致我們在遲到的錯誤道路上面越走越遠。我也明知道在接著躺在床上會遲到卻還是和他們一起在床上又多睡了一會覺。然而這多睡的一會對我的將來人生并起不到幫助，反而我的這種立場以后必定會影響到我的生活和學習以及以后的工作。但好在，在這次的問題暴露的出來，也讓我自己發覺了，我以后肯定會改正的。今日上午老師教的內

9、容也沒有聽到，又耽擱了我的學習，假如以后我每天都遲到那么長期以來我的.學習成果必定會下降。幸好我第一次做出這樣的行為就被老師您發覺了，并嚴苛批判了我。這也讓我心里有了數，我保證以后不會再犯這種類似的錯誤，保證好好學習，不在違反學校的規章制度。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日同學上課遲到檢討書 篇4敬愛的領導：您好！對于這一次的上課遲到，我感到十萬分的對不起和慚愧。也覺得我辜負了你對我的期望。特寫下這份檢討，以便時刻提示我自己，也向你說明我的決心和歉意。關于這一次遲到有兩個緣由，第一是由于我沒有實時更換鬧鐘的電池，這徑直導致了鬧鐘的罷工；第二是由于昨晚我實在是太晚才睡了，這讓我的生物鐘也不能

10、運用了。以上兩點就是我這次遲到的緣由，不過我明白，這兩點其實也是完全可以去避開發生的。但是我還是讓這樣的事情發生了，所以老師你批判我以及懲處我都是我活該的。我也明白我這件事情是錯的，沒有任何理由可以講。但是老師我向你保證，我之所以向你闡明我遲到的緣由并不是為自己的遲到找借口，也不是期望借此博取老師的諒解，只是想向老師你說明我并非本意，這是我對關于學習的相關事宜上的一個疏忽。我身為一個同學，我來學校的目的也是學習，我目前最主要的任務也是學習。可是我卻連按時到校上課這樣的基本領情都做不好，這太讓人絕望了。由于基本的要是做不好，我之后又怎么能學習的好呢？而且遲到不僅僅只是我沒有做好基本的，還代表著不

11、尊敬老師，不尊敬課堂，更加是不尊敬學校的校規校紀。所以這是一件很嚴峻的事情，而我也要很仔細的面對我的這一次遲到事項，不容許半點“這件事情關系不大”的想法涌現。所以為了防止這樣的狀況再次發生，我已經預備了一個合適的預防方案。我已經在惹眼的地方貼上了便利貼，提示我留意鬧鐘的電池，還給自己定了按時睡覺的鬧鐘。不過為了按時睡覺，我開始有意識的提高我做作業的速度，以及短時間學習的效率。不過這個顯著是短時間不能夠很快的提高的，但是我還是會繼續努力的。由于上課遲到了，我損失的可不僅僅只是我的時間了！這不僅會縮短我的上課時長，還會讓我少聽到老師你講的知識點，更會打斷老師上課和同學們聽課。期望老師你在看完這一篇

12、檢討書之后能消消氣，但是我并不奢望老師你能諒解我的這個錯誤。由于我也深知我這次犯下的錯誤是很辜負你的期望的，所以你這一次才會這么生氣。而我也會以這一次的遲到事項作為一面端詳自己的鏡子，時刻提示自己按時上課，不辜負老師你的期望，嚴格遵守學校的校紀校規，仔細對待每一堂課。而且我在這里向老師你保證，這種低級錯誤絕對不會再發生了。究竟人在前行的道路上經常會摔倒，由于你永久不知道路上會有多少絆腳的；但是摔倒會讓人前行時更加當心，會使之后的路稍稍少去一些你所能知道并能避開的絆腳，不過可不能在同一個地方再次摔倒了。此致敬禮！檢討人：20*年月日同學上課遲到檢討書 篇5敬愛的老師：您好！我是*，我現在無比自責

13、，由于自己遲到了，高校的學習生活立刻就要結束，對于我而言現階段最重要的就是珍惜好每一天，但是我卻把這些都拋之腦后，嚴峻違反了學校的規章制度，我不知道怎么去面對，但今日事情發生了，我既然是遲到，就肯定要好的心態去訂正自己，期望在接下來的學習生活當中，再也不會涌現這樣的狀況了，我知道自己這樣做很不好，我也不期望在將來的生活學習當中繼續面對這樣的狀況，作為一名高校生，應當有自知之明，應當要對自己嚴格起來，我也需要好好的反省自己一下。就今日這件事情，我也需要保持好的心態，將來的學習是越來越焦灼了，我不期望自己繼續這么墮落下去，肯定要好好的訂正這樣的習慣，不能讓自己墮落，我作為一名大三的學同學了，上課還

14、遲到，我心里面也知道這確定是讓您絕望了，我感覺自己特別對不住你，也不期望接下來還會涌現粘的狀況，我現在的學習時間一天比一天焦灼，立刻就要步入社會了，在心態上面應當發生肯定的轉變才是你想到的是自己，而不是別人以后的學習還要很長，將來的路需要自己走，站的狀況是不能夠再涌現了，期望您能夠給我一個機會，我也會好好去處理好這些的學習，是自己的事情，不是別人的事情，面對的也是自己的狀況，今日這樣遲到時間，我會好好的反省自己。早上的時候，由于一時的懶散，沒有實時的起床，然后在寢室賴了一段時間之后才慢悠悠去到了教室，這樣的狀況不是第一次涌現了，從今日開始，還是要自己嚴厲起來，遵守好規章制度，以后再也不會涌現這

15、樣的事情了，在寢室拖拖拉拉，一貫不起床，這是我的一個毛病，我作為一名大三的同學，沒有留意到這件事情，真的環節是需要我重視的，我也確定會給自己一個好的心態，虛心的去接受學校的處理，從現在開始，我肯定嚴格要求自己，做一名合格優秀的高校生，不給班上拖后腿也不會有一個拖拖拉拉的觀念了，寶寶好學習當中的每小時每一分鐘，這就是對自己的最大轉變，從今日開始，我會留意到這些的，也不會再涌現上課遲到了。此致敬禮！檢討人：*20*年*月*日同學上課遲到檢討書 篇6敬愛的導員：您好！這次上課遲到真的很不應當，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，做為一個高校生連基本

16、的時間概念都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。一個學校，高校生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一貫沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應當的。上課遲到也是對老師的不尊敬。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且

17、給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的同學做到德才兼備，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批判，并情愿接受學校予以的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于高校生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會

18、以這次違紀事項作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事項，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。相信老師看到我這個立場也可以知道我對這次事項有很深刻的悔過立場，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，期望老師可以諒解我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。檢討人：*20*年*月*日同學上課遲到檢討書 篇7敬愛的老師：今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二

19、萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心，今日上課遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧也對不起，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提示同學不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應當的。也是對老師的不尊敬。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。我這次犯的錯誤不僅

20、給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽擱自己的課程，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種損害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的同學做到德才兼備，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于同學，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己

21、的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發生，期望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于同學，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事項作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這

22、次事項，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。我對這次事項有很深刻的悔過和總結，期望老師可以諒解我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!檢討書人：*日期:*年*月*日同學上課遲到檢討書 篇8敬愛的校領導、班主任及我的任課老師：很對不起我直到現在才交這份檢討書給您。我應當當時就認識到我自己的錯誤行為的，當時就應當把這份檢討送來給您。今日整個一下午，我都沒有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上，我一貫在思索著怎么寫好這份檢討書，一份好的檢討書代表著一份真老實意，在思索的同時我也在深深的

23、反省著自己的行為，真的深感愧疚！守時、守紀律也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為21實際的當代同學卻沒有好好的把它連續下來。我們都在無知中遺失了紀律。由于我昨晚學習得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺，到出發上課的時候爸爸叫我起床，我下意識的答應了卻沒有真的醒來，也沒有實時感到學校上課，被班級主任抓了現行。今日下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔憂，還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學。我真是不能諒解自己！為我們的無知，為我不能約束自己堅持按時上課，也為我的沒有毅力，在此，特向我敬愛的班主任和任課老師，以及班級的領導道聲

24、對不起！我辜負了你們大家的殷切期望和諄諄教導！我已是高三的同學，還有幾個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗，盡管如此我還是造成了今日的遲到，究其根本就是立場不夠端正、思想不夠仔細；有時還覺得學校的管理過于嚴苛，遵守一些規定很簡單，但是心甘情愿的聽從卻很難！出名人說過：立場決斷一切！所以假如沒有一個好的立場，那么做錯事就是在所難免的了。而今日我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要！我的遲到，造成班級主任老師和班主任老師把他們珍貴而不多的時間糜費在處理我的遲到錯誤上！魯迅先生說過，糜費別人的時間就是在圖財害命！下午上課，即便預備時間也應當是我們的學習時間！假如每天有人在下午上課時遲到，對我們原來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三同學來說，勢必會影響我們的學習效率。而學校這么做正是很好的保證了這一點！既然每天都學習的很晚，那么我要做到晚上回家就先做作業，然后再吃飯；吃飯時加快速度，不磨蹭，要有緊迫感，節省出時間早點完成家庭作業，爭取早上床睡覺；早晨按時起床，少刷2分鐘牙