1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年校園霸凌活動計劃以及總結過程材料關于舉辦_山音樂學校“善待你我，遠離霸凌”防治中學生校園霸凌活動計劃方案校園本應是我們學習知識、接受教育的地方，但頻頻出現的校園霸凌行為卻破壞了校園應有的寧靜。校園霸凌行為是人際沖突的一個_，對學生來說是雙向傷害，同時也體現出人際交往的問題。青少年共同學習生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長不出和平的芽，霸凌行為不能真正的解決問題。因此，特舉辦防治中學生校園霸凌的主題活動“善待你我，遠離霸凌”，由此促進青少年的健康發展。一、活動主題善待你我，遠離霸凌。校園霸凌行為對于霸凌對象和實施霸凌行為的學

2、生都會產生傷害，因此抵制校園霸凌行為對于全體學生都具有重大意義，只有把握住為人為己的目的才能真正落實到行動上。二、活動對象_山音樂學校中學生三、活動時間_月_日_月_日四、活動目標1.認知目標。讓學生認識校園_產生的原因，認清校園_帶來的負面影響。2.情感目標。通過恰當的引導和暗示_學生察覺自己的攻擊意識，并合理控制與調整不合理的觀念。13.行為目標。當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和和理智的態度處理矛盾，有效化解危機。掌握應對校園_的正確方法，從而提高防暴能力，進而學會保護自己。五、活動重點了解校園_的實質和危害，讓學生掌握正確應對校園_的方法和策略。導入活動活動目標引發學生對霸凌行為的思考認

3、識校園霸凌及其分類活動內容觀看動漫視頻活動形式視頻、_活動一教師講授校園霸凌的分類，學生_身邊案例講授、交流、_、討論活動二讓學生感受到校園霸凌帶來的危害讓學生了解并掌握積觀看視頻，并引導學生_自身經驗通過活動讓學生感悟不同的行為表現給霸凌雙方帶來的不同心理影響。觀看_校園霸凌教育宣傳視頻，讓學生_收獲。視頻、交流、討論、_活動三極應對校園霸凌行為的方法。激發“旁觀者”的行為演練活動四勇氣，共同承擔_校園霸凌行為的責任視頻_山音樂學校心理咨詢中心23關于舉辦_山音樂學校“善待你我，遠離霸凌”防治中學生校園霸凌活動總結針對目前國內校園霸凌和校園_問題日漸突出的形勢，我校結合實際開展了“善待你我，

4、遠離霸凌”的中學生專項主題教育活動。此次活動內容貼近學生實際，首先采用了學生愛看的動漫視頻引發學生的興趣和思考：我們司空見慣的場景，甚至經常被逗笑的場景其實真是身邊的霸凌時間。隨后，活動結合視頻和圖片對校園霸凌現象進行了詳細的解讀，讓學生對校園霸凌有了全面深刻的認識。同時，結合典型案例及學生自身經驗_，讓學生們對校園霸凌的危害做詳細了解。活動內容還涉及應對校園霸凌的方法，并讓學生進行行為演練，在活動中體會不同行為表現給自己和他人帶來的不同心理影響，活動最后通過播放教育宣講視頻片段，鼓勵全體學生面對校園霸凌要勇敢地站出來，承擔起自身的責任。此次活動結束后，很多同學都反映自己受到了觸動，本來以為自

5、己既不是校園霸凌的受害者，也不是校園霸凌的施害者，這種現象似乎與自己并沒有直接聯系，但是活動引發了大家的思考，如果校園霸凌的不正之風繼續在校園中存在代代相傳，那么誰也難保自己的下一代不是那個躲在角落里哭泣的孩子。學生們紛紛表示自愿承擔起自己的責任，共同齊心協力抵制校園霸凌行為。5的同學的反思，通過同學們的_，讓他們意識到很多自己看似無傷大雅的做法其實已經傷害到了其他同學。本次活動的成功舉辦對于鞏固我校安全文明的校園環境起到了輔助推動作用，增強了學生識別及應對校園霸凌的意識，并_了學生理智對待處理校園霸凌行為的方法，對青少年的身心發展起到了促進作用。2022年校園霸凌活動計劃以及總結過程材料（二

6、）一、指導思想以_和_為指導，樹立學校教育健康第一的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關系教職員工身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛生安全和學校傳染預防工作，為促進學校教學_工作提供有利保障。二、加強領導，明確職責切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。各教育部門和學校成立食品衛生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實，有關部門參與，聚為合力，形成上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害，_、協調指導應急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。三、加大宣傳，營造氛圍貫徹落實學校衛生工作條例，大力宣傳_食品衛生

7、法、學生_用餐衛生監督辦法、街頭食品管理辦法和全市學校內外飲食商品攤點專項工作方案。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育，使學生學會識別并自覺抵制不和格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。四、突出重點、很抓落實今年，我局將堅持把學校食堂、食品衛生安全和傳染病防治工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，很抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。(一)、加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管，;并有專人負責，積極配合衛生監督部門落實衛

8、生防病和食品衛生管理措施，規范食品烹飪方法選擇的科學性，禁止向學生出售變質的食品和三無產品，依法強化學校食品衛生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決控制學生食物中毒事故的發生。(二)、加強事前預防工作，提高_的處置能力為進一步落實預防為主，常抓不懈的工作方針，我局逐步完善對學校食品衛生安全和急性傳染病在學校爆發流行的管理措施，教育行政部門和學校制定食品衛生安全和傳染病防治預案，同時制定_應急預案，同時制定_的應對和處理能力。(三)、加強校內外門前攤點治理，營造安全衛生的學習環境學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現象，多數衛生狀況較差，制售偽劣食品，只圖營利，不顧學生健康，是隱患

9、的源頭，必須堵住。學校門前和周邊環境衛生治理涉及到很多單位和部門，教育部門和學校主動與有關執法部門聯系，密切配合開展專項治理，堅決取締學校門前、周邊無證非法經營的食品銷售攤販，杜絕以各種方式侵犯學生健康權益行為，在突擊檢查的基礎上，建立長效機制，鞏固治理成果，防止反彈。其次學校可以同周邊攤點簽定搞好衛生責任書，并把學校保安人員維護校門前安全的積極性調動起來，委以重任，要求保安人員要擔負每日校門前流動攤點、小販的驅趕清理工作，對不聽勸阻者，及時通知市食品安全協調辦協助執法，使教學環境得到凈化。校園安全工作計劃范文一、指導思想牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、安全第一，

10、預防為主的方針，緊緊圍繞創建安全文明校園的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。二、主要工作1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓安全二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規范化。任課教師，不管是什么課(包

11、括室內室外課)，都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規范，把安全問題考慮周全。經常利用集中學習時間，認真_全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規、常見事故的預防和_的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要_全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對_的能力。2、不斷完善學校安全管理規章制度，全面落實安全管理工作責任制。學校領導全面抓，分管領導具體抓，發現安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實