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1、兩位數加兩位數（不進位）的筆算第七單元信息窗1根據這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數學信息？小麗捉了12只 。小強捉了26只 。一共捉了多少只 ？小云捉了11只 。 小明捉了23只 。 一共捉了多少只 ？ 小強小麗小明小云一、創設情境，自主探索一共捉了多少只 ？ 26 + 12 = （只） 小麗捉了12只螃蟹，小強捉了26只螃蟹。二、算法交流，分析比較26 + 12 = （只） 一共捉了多少只 ？ 20 + 10 = 306 + 2 = 830 + 8 = 3838二、算法交流，分析比較一共捉了多少只 ？ 26 + 10 = 3636 + 2 = 3826 + 12 = （只）

2、 38二、算法交流，分析比較一共捉了多少只 ？ 26 + 12 = （只） 38二、算法交流，分析比較2 61 238一共捉了多少只 ？ 1 12 33411 + 23 = （只） 34小云捉了11只蝦，小明捉了23只蝦。二、算法交流，分析比較回顧剛才的計算過程，想一想,用豎式計算應該注意什么？用豎式計算，相同數位要對齊。2 61 2381 12 334兩位數加兩位數筆算三、溝通優化，促進發展1.四、聯系實際，靈活運用+1524+4336（書65頁自主練習1）3個十7個十9個一39799個一62.86876 8 9（書65頁自主練習2）四、聯系實際，靈活運用3.連一連。（書65頁自主練習3）1

3、2+45,25+22,30+27,50+77 8 四、聯系實際，靈活運用 這節課你有什么收獲？說給你的爸爸媽媽聽聽吧！ 這節課你還有什么疑問？把你的疑惑記錄下來，向同學、老師請教一下。五、回顧反思，提升認識兩位數加兩位數的豎式筆算（第二課時）一、情境導入=23 + 16 （個）一、情境導入=23 + 16 （個） + 1 693 2 3用豎式計算兩位數加兩位數時，要注意什么？39百十個1.相同數位要對齊2.相同數位上的數相加3.寫好橫式上的得數二、闖關練習第一關：計算速度我最快。（自主練習第6題）23+42= 54+43= + 4 2 2 35665 97467634+12= 41+35= +

4、 4 3 5 479+ 1 2 3 464+ 3 567 4數+加數=和二、闖關練習第二關：表格我會填。（自主練習第4題）二、闖關練習第三關：數學問題我能行。（自主練習第7題）31+2152二、闖關練習第四關：數學故事我會編。（自主練習第8題）刺猬哥哥和刺猬弟弟在運草莓。弟弟運回24個。哥哥和弟弟一共運回多少個草莓？哥哥運回32個。32+24=56（個）二、闖關練習第五關：生活數學我能行。（自主練習第9題）43+145712+1123買一雙鞋和一盒水彩筆，一共需要多少錢？43+25=68（元）二、闖關練習第六關：數學游戲我能行。（聰明小屋）1 + 8 = 92 + 7 = 93 + 6 = 94 + 5 = 95 + 4 = 96 + 3 = 97 + 2 = 98 + 1 = 9

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