1、 MUSICPOP MUSICClassificationR&B（節奏布魯斯，也稱節奏怨曲）ROCK (搖滾樂）Rap（說唱、饒舌） Jazz（爵士樂） Classical music(古典樂)Light music （輕音樂）Country music(鄉村音樂)R&BR&B的全名是 Rhythm & Blues，一般譯作節奏怨曲。廣義上， R&B可視為“黑人的流行音樂”，它源於黑人的Blues音樂，是現今西行流行來和搖滾來的基礎，Billboard雜志曾介定R&B為所有黑人音樂，除了 Jazz和Blues之外，都可列作 R&B，可見 R&B的范圍是多么的廣泛。近年黑人音樂圈大為盛行的 Hi

2、p Hop和 Rap都源於 R&B，并且同時保存著不少 R&B成分。 R&B(節奏布魯斯) R&B的全名是 Rhythm & Blues，一般譯作節奏怨曲。廣義上，R&B可視為黑人的流行音樂，它源於黑人的Blues音樂，是現今西行流行樂和搖滾樂的基礎，Billboard雜志曾介定R&B為所有黑人音樂，除了Jazz和Blues之外，都可列作R&B，可見R&B的范圍是多么的廣泛。近年黑人音樂圈大為盛行的Hip Hop和Rap都源於R&B，并且同時保存著不少R&B成分。R&BUsher - burn Brian Mcknight- back at one R.Kelly - I believe i

3、can fly Craig David - you dont miss your water Rock 搖滾的音樂來源廣泛，主要的包括布魯斯、R&B、和鄉村音樂，其它還有福音音樂、傳統的流行樂、爵士、以及民間音樂。所有的這些影響加在一起構成了一種簡單的以布魯斯為基礎的歌曲結構 搖滾樂，在歐美也屬于主流音樂，反叛精神，蔑視 一切傳統，蔑視政府、宗教、教育機構等等，在中國憤青聽搖滾比較多，因為人們的生活壓力都很大，發泄的情緒一直都存在。Rock linkin park - in the end （說唱金屬） Scar Symmetry - The Illusionist （死亡金屬） skid r

4、ow - 18 and life（重金屬） Slipknot - opium of the people（工業金屬）RapJAY-Z&NELLY - PRETTY GIRL lloyd banks - warrior part 2 Lloyd BanksJAY-Z&NELLYRapJazz Jamie Cullum - Twentysomething (Bonus Track) Frank Sinatra -I get a kick jazz on orion - by johannes roussel Frank SinatraJohannesJamie CullumJazz貝多芬 C大調第

5、一交響曲 D大調第二交響曲 bE大調第三交響曲（英雄） bB 大調第四交響曲 c小調第五交響曲（命運） F大調第六交響曲（田園） A大調第七交響曲 貝多芬 F大調第八交響曲 d小調第九交響曲（合唱） 協奏曲 D大調小提琴協奏曲 C大調第一鋼琴協奏曲 c小調第三鋼琴協奏曲 bE大調第五鋼琴協奏曲(皇帝) 序 曲 科里奧蘭序曲 萊奧諾拉序曲 菲岱里奧序曲 愛格蒙特序曲 G大調小提琴浪漫曲 F大調小提琴浪漫曲 鋼琴奏鳴曲悲愴 鋼琴奏鳴曲月光 鋼琴奏鳴曲熱情 鋼琴奏鳴曲黎明 鋼琴奏鳴曲田園 鋼琴奏鳴曲暴風雨 鋼琴曲致愛麗斯 土耳其進行曲 Light musicTHE WONDERFUL WIZARD

6、OF OZ 輕音樂（LIGHT MUSIC）指介于古典音樂和流行音樂之間的一種通俗音樂形式。輕音樂以通俗方式詮釋樂曲，其來源可以是原創，也可以是對古典音樂、流行音樂或者民謠進行改編而成。輕音樂一般以小型樂隊加以演奏，結構簡單、節奏明快、旋律優美。輕音樂可以營造溫馨浪漫的情調，帶有休閑性質，因此又得名“情調音樂”（Mood Music）。 輕音樂起源于一戰后的英國，在20世紀中后期達到鼎盛，在二十世紀末漸被新紀元音樂取代，但時至今日尚有一定影響力。 鄉村音樂（Country Music），一種具有美國民族特色的流行音樂，于20世紀20年代興起于美國南部，其根源來自英國民謠，是美國白人民族音樂代表

7、。鄉村音樂的特點是曲調簡單，節奏平穩，帶有敘事性，具有較濃的鄉土氣息。多為歌謠體、二部曲式或三部曲式Country musicMichael JacksonAvril Ramona Lavigne 1聽音樂有放松心情可以很好的對待學習. 大量的科學研究證實，音樂能影響個體的情緒，而個體的情緒則對個體生理因素變化產生影響。當個體處在旋律優美的音樂環境之中，個體的情緒得到舒緩、安定，個體心理的平靜和穩定，從心理角度上說，音樂聲波的頻率和聲壓會引起心理上的反應。良性的音樂能提高大腦皮層的興奮性，可以改善人們的情緒，激發人們的感情，振奮人們的精神。同時有助于消除心理、社會因素所造成的緊張、焦慮、憂郁、

8、恐怖等不良心理狀態，提高應激能力。學習就很有效率就會有上進因而多聽一下音樂。 2聽音樂對大腦有開發作用也對我們的學習記憶有幫助 當人聽到一音樂時，人的大腦活力增強，思維更敏捷，行動更有效，像是給生銹的大腦零部件上了油。這就是所謂“音樂效應”。由此可見，欣賞音樂對于提高人的神經系統的興奮性，提高思維活力乃至整個身體功能都有積極的作用。 這種區分與人的大腦兩半球的分工有著內在的聯系。左半球主持思維中語言的、概念的、分析的、連續的和計算的活動，右半球則同知覺和空間有關，偏重于音樂的、繪畫的、空間的形象感受和識別能力。兩個半球相輔相成，形成完整的思維能力和活力。學習既要善于邏輯思維，又要善于形象思維；

9、既要善于收斂思維，又要善于發散思維。因此學習雖應以左腦為主導，又需要左、右腦的配合。學習時聽音樂，正可以激活大腦右半球，又可以使處于緊張工作狀態的左半球得到一定適度的放松，使兩者相互 配合，促進思維活力的提高音樂能影響個體的情緒，而個體的情緒則對個體生理因素變化產生影響。例如當個體處在旋律優美的音樂環境之中，個體的情緒得到舒緩、安定，個體心理的平靜和穩定有助于改善神經系統、心血管系統、內分泌系統和消化系統的功能，促使人體分泌一種有利于身體健康的活性物質，可以調節體內血管的流量和神經傳導。 Benefits of music 4聽音樂可以開發大腦有利于我們的思維擴大有利我們學習 隨著科學的進步和

10、社會的發民,人們對智力的開發越來越重視。健腦益智的最簡單易行的辦法就是經常聽一聽那些婉轉悠揚,旋律優美的音樂。培養學生的健康情感和協作精神，促進學生的自我表達，開發學生的創新思維提高大腦的興奮度 感覺記憶效果很好和創新能力等都是具有非常重要的作用。5聽音樂對我們身體健康也有幫助而對我們有利學習 在旋律優美的音樂環境之中，個體的情緒得到舒緩、安定，個體心理的平靜和穩定有助于改善神經系統、心血管系統、內分泌系統和消化系統的功能，促使人體分泌一種有利于身體健康的活性物質，可以調節體內血管的流量和神經傳導。可以改善人們的情緒，激發人們的感情，振奮人們的精神。同時有助于消除心理、社會因素所造成的緊張、焦

11、慮、憂郁、恐怖等不良心理狀態，提高應激能力。 音樂療法在學校心理健康教育的各個環節都能起到極大的促進作用，如對于預防和治療學生的身心疾病，調節學生的不良情緒，培養學生的健康情感和協作精神，促進學生的自我表達，開發學生的創新思維和創新能力等都是具有非常重要的作用。性情急躁的學生宜聽節奏緩慢、意境深遠的樂曲，可以調整心緒，克服急躁情緒，如一些古典交響樂曲中的慢板部分為佳。而悲觀、消極的學生宜多聽宏偉、粗獷和令人振奮的音樂。通過樂曲中充滿堅定，無堅不摧的力量，會隨著飛揚的旋律而灑向聽者的靈魂。在心理老師的引導下，會使學生樹立起信心，振奮起精神，認真的考慮和對待自己的人生道路。它是在特定的環境氛圍和特定的樂曲旋律、節奏中，使學