1、部編版五年級下冊語文練習題強化訓練期末試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1.我能拼，我能寫bozojmpiqinhxi_kxnchndinllyuxingwjzhtn_2.給下列劃線的字選擇正確的解釋。BC熟：A食物燒煮到可吃的程度；植物的果實或種子長成；程度深；D熟練，對某種工作精通而有經驗；E因常接觸而知道得清楚；F經過加工或煉制的。春蘭、夏荷、秋菊、冬梅是人們所熟知的。_熟能生巧這道理人人都懂。_西瓜成熟了，咬一口，甜絲絲的。_媽媽說：“飯熟了，快來吃吧！”_你看，小弟弟睡得多熟啊！_3.把成語補充完整。_勞任_垂_喪_絞_汁_中送_瞪_呆完_歸_4

2、.下列詞語中，劃線字的解釋有誤的一項是（）A.甚聰慧（很，非常）B.手疾眼快（快，迅速）C.竭盡全力（全部用出）D.瞑目蹲身（昏花迷離）5.把下面的詞語補充完整。縱橫_眼快虎_熊_同_協_任_任_帶舞6.課內知識填空。（望月一課，小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者趙麗宏和小外甥望月、賞月、談月，是在怎樣美好的情境中進行的？請你默寫描寫江兩岸美好月色的段落。注意標點的正確使用）_。你一定知道有關“月”的不少詩句。離家在外的游子望著天上的明月，思鄉思親，常常會吟誦這樣的詩句：_。古人借月抒情，借景抒情。去友人家探訪，主人卻不在，失意之際一枝紅杏讓葉紹翁看到了盎然的春意，這就是_。轉眼間，夏日來臨，蘇

3、軾眼中的西湖烏云密布，大雨傾盆：_；楊萬里眼中的西湖與其他三季與眾不同，怎樣的不同呢？正是：_。7.句子樂園。1.（1）那只幼龜被向導引向大海。（改成“把”字句）2.（2）老師說：“我明天帶同學們復習，你們明天把英語活動手冊帶過來。”（改為第三人稱轉述句）（3.（3）小女孩將碰到愛因斯坦的事情告訴了父親。縮句）1/34.（4）難道魔鬼的智慧能戰勝人類嗎？（改為陳述句）5.（5）三只小鳥在榕樹上叫著。（改為擬人句）8.我會填。小娃撐小艇，_。不解藏蹤跡，_。_，側坐莓苔草映身。_，怕得魚驚不應人。9.根據課文內容填空1.（1）歸來飯飽黃昏后，_2.（2）怪生五雨都張傘，_3.（3）大兒鋤豆_，中

4、兒正織_。最喜小兒_，溪頭_。這三首詩分別描寫了作者對童年_，表現了作者喜歡_。4.（4）再見了，親人一課中那么多朝鮮人民前來送行，為什么只寫大娘、小金花、大嫂三個人？10.我能用“寬”字組詞，并分別填入下面的句子。一個人要有_的胸懷，這樣才能面對一切成功與失敗。說是禮堂，不過是一間比較_的屋子。汽車行駛在_的大道上，我心情無比舒暢。11.草船借箭一文是根據我國著名長篇歷史小說_的相關內容改編的。景陽岡出自_。二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題猴王出世（節選）那座山正當頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。蓋自開辟以來，每受天真

5、地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。內育仙胞，一日迸裂，產一石卵，似圓球樣大。因見風，化作一個石猴。那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果；與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。1.（1）本文選自我國古代長篇神話小說西游記，作者是明代的_。我最喜歡的人物是_，因為_。2.（2）認真閱讀短文，找出石頭變成石猴的原因。3.（3）劃橫線部分向我們描述了_的石猴生活，請你也用一兩個句子描述你現在的生活，可以用上文中的句式，也可以用自己喜歡的表達方式。13.讀古詩示兒，傷別離，作者滿心的悲傷緣何而生？14.讀古詩出塞，文學常識填空王昌齡(698756），字_，河東晉陽（今山西太原）人。_著名邊塞詩人，后人譽為_。2/3三、寫作(30分)15.暑假馬上就要來臨了，趙冰打算報一個跆拳道班。可是