1、PAGE 頁碼32有關職業規劃職業規劃模板10篇（樣本）有關職業規劃職業規劃模板10篇有關職業規劃職業規劃模板10篇在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，請好好規劃今后的職業發展道路。那么職業規劃書要怎么寫呢？下面是我為大家整理的職業規劃職業規劃10篇，歡迎大家分享。職業規劃職業規劃篇1如果一個人從來都不做職業規劃，都是走一步算一步，那么他們的人生會變成怎么樣？一年之計在于春，是應該為一整年的工作和生活做好規劃的時候。正因為缺乏計劃，很多人都在不知不覺中就做了錯誤的選擇、浪費了心力、蹉跎了時間，結果還是“竹籃打水一場空”。為此，專家提醒，不做年度規劃，小心四大惡果

2、。一、虛度光陰，難有積累迷迷糊糊又過了一年，A在X公司做了兩年的外貿跟單，時常還要處理老板不定時安排的工作任務，東一點西一點零散的工作讓他總是處在應付狀態。一段時間下來，自己還是沒積累下什么專業技能，眼看著就這樣得過且過，不進則退的危機感讓他很恐慌。新一年這樣的情況還在繼續，遙遙無期，A絕望又無力。專家點評：缺乏職業目標和職業規劃，是應屆畢業生和處于職場新人的通病。因為沒有目標和前進的方向，很容易隨波逐流，難以在一個選定的方向上進行有效的積累，只能是忙于應付眼前的工作。專家提醒職場人，從大學畢業到三十歲之間，是個人職業發展的積累階段，選對方向、制定好長遠發展規劃非常重要，等過了三十歲還未在某個

3、領域有所積累，很快就會被競爭所淘汰。二、倦怠滋生，價值感不足M從銷售工作轉做行政后，工作節奏明顯比以前緩慢很多，這讓M覺得輕松自在。但隨著時間的推移，行政工作越來越單調和乏味，M發現自己在公司的價值和地位遠不如從前，工作越做越沒勁。“行政工作怎么做都沒價值，努力又有什么用？”M心態失衡，工作效率大幅下降，這更使得她工作拖沓，在公司里無價值無地位。專家點評：“世上沒有一勞永逸的工作。”專家認為，工作不可能天天有新驚喜、新創意和新挑戰，久而久之，在壓力和循環往復的日程中，很多職場人容易產生職業倦怠。用網絡上流行的語言說，“大家都需要打一針雞血以振奮精神”，通過制定階段性的職業目標和優化工作流程，并

4、做好每季度、每周的工作計劃和職業規劃，能有效的提升工作積極性和效率，并增加自己的價值感和成就感，形成良性循環。三、得過且過，“溫水青蛙”難有突破T畢業后一直從事本專業工作平面設計，幾年過去了沒多大進步，相比應屆畢業生，T并沒有太多優勢。T一直覺得，反正計劃趕不上變化，而且設計工作本來就是項目型的，有任務就做，沒有就閑著。這么一天天過著，T一邊幻想著有朝一日出人頭地的日子，現實里卻一天天得過且過，拿不出行動的魄力和勇氣，“能有口飯吃就不錯了，還折騰什么？”他始終這樣說服自己。專家點評：工作五年左右，職場上相當一部分人會遇到一個“坎”到底是繼續還是轉型？轉型的風險和成本很高，總讓人望而卻步。其中一

5、些人大膽嘗試了一次，卻因職業定位不清、發展切入點不合適等各種原因導致轉型失敗，最終不得不退回原位，繼續熬著，得過且過。專家提醒各位職場人，得過且過的工作狀態對職業發展有很大的負面影響，不僅讓你難以在當前的工作中做出成績，更易讓你的長期發展陷入負循環。想要改變現狀、實現轉型，需要做出可行且周密的職業規劃發展方案。此環節中涉及對當前工作平臺的評估、自身核心競爭力的提煉等，職場人如不能有效、準確的完成，需要慎重評估，以免蹉跎光陰，一錯再錯。四、顧此失彼，生活失調M在這家公司奉獻了五年，好容易熬到主管的位子。升職后，業績指標被拔高一大截，忙得連喘氣的時間都沒有。工作量增長極大地擠壓了M的生活和休息時間

6、，沒法陪伴孩子與家人，為此引發了好幾次家庭矛盾。一邊是工作的壓力，一邊是家庭的埋怨，讓M處于兩難之中。專家點評：生活就是一臺天平，工作和生活左右各在一端，但現在很多職場人的天平都傾斜向了工作的一邊，生活失衡帶來各種不和諧。尤其是一些“白骨精”，隨著職位的上升，急需對工作和生活進行整體規劃，統籌管理、分配好時間。專家建議，在做好整年規劃的基礎上，以月為單位，分配每月要完成的最重要的工作和生活任務，參照規劃來分配時間，成功實現各個生活角色的轉換，求得工作和生活的和諧。競爭積累，時間管理是必備技能，“走一步，看一步”的工作方式已不再適用于這個時代。只有目標清晰，提前規劃，才能以不變應萬變；只有看清前

7、進的路，才能讓自己處于主動、積極的狀態中以應對萬難；只有“時刻準備著”，才能最大限度的利用好時間和資源，成為職場上強者！求職指導：先確定職業方向，再談職業規劃在對自己進行職業規劃之前，先確定自己的職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點，這個支點就是：我為什么工作。職業規劃職業規劃篇2在_舉行的一次營銷精英頒獎會上，某著名房地產集團的營銷總監陳曉是獲獎者之一。在回顧個人職業發展經歷中，陳曉說了這樣一段話：“我今天能夠獲獎，除了個人努力、機遇的垂青之外，明確的職業規劃對我個人的發展，起了非常大的幫助。”八年前，陳曉剛從內地來_，在一家小企業做過推銷、也干過保險、有一段時間甚至失業，茫然四顧。但就在

8、八年時間中，陳曉不僅從一名身無分文的打工仔晉升到年薪五十萬的營銷總監，而且更重要的是明確找到自己的發展道路，沿著自己夢想之路飛速前進。在_這個生機勃勃的大都市中，許許多多像陳曉一樣的人才，懷抱著夢想在這里努力拼搏，期望有朝一日出人頭地。但是，對于一個普通的職場人來說，成功的密碼是什么?如果只憑努力就可以成功，那么_滿大街都會是百萬富翁了;機遇?社會發展一日千丈，每時每刻都有不同的機遇從我們身邊溜過，但是真正能夠抓住它的人卻廖若晨星。或許就如陳曉所說，職業規劃是引導個人走向成功之路的重要砝碼。職場如婚姻，要修成正果須苦心經營與婚姻一樣，職業生涯同樣需要苦心經營方能修得正果。可以說，對職場人士來說

9、，職業規劃就是個人發展的一盞指路之燈，讓我們清楚自己未來的路與方向。在競爭激烈的現代社會，一個人越清楚了解自身的資源與優勢，明白如何根據個人核心優勢去制定未來發展道路，他必然更容易實現成功的夢想。世界頭號投資大師巴菲特，小時候是一個內向而敏感的孩子，無論是讀書成績還是在生活中表現，巴菲特的表現與一般孩子毫無區別，甚至還不如。許多人都嘲笑巴菲特行動、思維緩慢，但巴菲特卻將這一弱點轉化為自己最大的優點耐心;同時，他還發現自己對數字有天生的敏感，并對其充滿了興趣。在27歲之前，巴菲特嘗試過無數的工作，做銷售、充當法律顧問、管理一家小廠，但最終他結合自己的優點耐心、對數字敏感，將自己的職業發展轉向成為

10、一名投資家。在明確的職業規劃引導下，巴菲特拒絕許多外來的誘惑，也忍受住許多壓力，堅定不移地按著自己的職業發展道路前進，最終成就一番驚人成就。職業規劃最大好處就在于，幫助我們將個人夢想、價值觀、人生目標與我們的行動策略協調一致，去除其他不相關的旁枝末節，整合個人最大的優勢與資源，從而向著終極目標快速前時，而這正是我們取得成功的重要保證。職場人士在職業規劃時，必須考慮到行業的特性與個人的優缺點，這樣才能制定合理、有指導意義的職業規劃。職場人士職業規劃的三點原則如下：一、職業發展目標要契合自己的性格、特長與興趣職業生涯能夠成功發展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的。如果一個人性格內向、不

11、善于與人溝通，沒有敏感的市場意識，那么他就很難在市場營銷方面取得大的成就。了解自身優缺點是制定職業規劃的前提。從事一項自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余;從事一項自己所喜歡的工作，我們會工作很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長又是喜歡，那么我們必能夠快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業規劃核心所在。二、職業規劃要考慮到實際情況，并具有可執行性有些職場人士很有雄心壯志，一心想要在營銷領域一鳴驚人。但是營銷工作雖然具有一定飛躍性，但是更多卻多時候卻是一種積累的過程資歷的積累、經驗的積累、知識的積累，所以職業規劃不能太過好高騖遠，而要根據自己實際情況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能就夢想。

12、三、職業規劃發展目標必須有可持續發展性職業發展規劃不是一個階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個職業發展生涯的遠景展望，所以職業發展規劃必須具有可持續發展性。如果職業發展目標太過短淺，這不僅會囿制個人奮斗的熱情，而且不利于自己長遠發展。火燒眉毛由導演杰森_勒制作，雷羅馬諾和凱文詹姆斯所主演，于20_年推出的一部輕喜劇。講述的是兩個好朋友聯手成立一家大宗凍肉的銷售公司,他們自己做推銷員并開始挨家挨戶的推銷他們公司的凍肉。可是由于市場持續的通貨緊縮,他們的推銷舉步維艱,他們再清楚不過如果再不想想辦法把這些該死的牛肉賣出去的話,他們將窮途末路,血本無歸最后兩人重新制定目標規劃，根據各自的優勢進行分工

13、，最終順利地將產品銷售出去，獲得成功。作為營銷從業者，雷羅馬諾和凱文詹姆斯的成長經歷可以給我們許多啟發：窮困潦倒并不緊、屢受失敗也不要緊，因為過去不等于現在，更不等于將來。無論處于什么境況，最重要的一點是你必須明確地知道你未來的發展方向何在，并為此持續地進行努力。職業規劃職業規劃篇3又到高考時節，很多家長和考生在關注高考迎考準備的同時，也關注怎樣填報志愿。然而，一些家長、考生發現，很難在學校里獲得志愿填報的具體指導，甚至有學校直接告訴他們，學校更關心考生考出怎樣的分數，也會告訴學生志愿填報的時間安排，但具體如何規劃志愿選擇，是考生和家長自己的事。學校之所以關注學生的分數，而不關心學生究竟上怎樣

14、的大學，根源在于目前的學校考核體系。地方以學校的一本率、二本率來評價辦學水平，而一本率和二本率的計算，不是以多少學生被一本、二本院校錄取為依據，而是以有多少學生考分超過一本線、二本線為指標。換句話說，學生分數達到一本線，哪怕沒有被錄取，也不影響一本率。當然，也有一些重點高中是關心考生被哪些學校錄取的，對于這些學校來說，除了一本率，還追求名校錄取率。關注一本率，而不關注學生究竟能否被大學錄取以及今后的學業、職業發展，導致高中辦學也出現異化。比如，有的高中反復強調名校的價值，鼓勵本來已經考得不錯的學生復讀，以便來年考出更高的分數，增加本校的高考平均分、名校率，也保障一本率。高考“考霸”也是這樣出來

15、的考上名校后，考生并不去報到，而是來年再參加高考，在目前的教育業績考核體系中，被稱為考生、學校和當地教育的“多贏”，考生獲得考上名校的獎金，學校獲得考生上名校的聲譽，當地無用，最后等于大家都沒有選擇。其次，要推進對學校辦學的專業評價，而不再是行政評價。近年來，各地教育部門意識到了教育發展中的問題，比如學生負擔沉重、體質下降、身心健康出問題，進而采取治理措施，但這些措施并沒有落實學校的辦學自主權，給學生自由成長的空間，而是進一步強化行政辦學傾向，故而效果不佳。早在上世紀90年代，我國大中學校就提出了對學生進行職業規劃教育的概念，可時至今日，職業規劃教育在一些學校中并不受重視，這是值得深思的。只有

16、推進改革，讓學校真正成為育人機構，以育人為出發點的教育才能回到校園中。教育部門也年年有拿得出手的政績。還有一個怪現象是，某個考生以當地“狀元”身份考進大學之后，就被當作本地教育的典型。哪怕這名“狀元”進入大學之后學業不佳被退學，也會被當地學校請回，當成模范給學弟學妹傳授高考經驗。這樣的辦學，是典型的“育分不育人”。育人角度的辦學，應該關注學生的長遠發展，而不是只在乎學校的政績。要改變這種現象，靠政府部門發通知嚴禁排名(對學生排名以及對學校升學率排名)，或者期望辦學者有教育家的理想，都很難有實質效果。因為基本的教育管理、評價體系放在那里，辦學者無法忽視其存在。要讓中學從學生成長角度來思考辦學，重

17、視對學生的職業發展，首先必須建立科學、多元的評價體系，讓學校有自主辦學的空間。美國和加拿大重視學生的職業規劃，是因為高中就實行學分制，大學則采取多元評價、多元錄取方式，學生在高中可自主選擇課程，按個性、興趣發展。而在我國，教給學生職業規劃的意識和能力，可高中沒有選修課，或者雖然有選修課，卻在升學中無用，最后等于大家都沒有選擇。其次，要推進對學校辦學的專業評價，而不再是行政評價。近年來，各地教育部門意識到了教育發展中的問題，比如學生負擔沉重、體質下降、身心健康出問題，進而采取治理措施，但這些措施并沒有落實學校的辦學自主權，給學生自由成長的空間，而是進一步強化行政辦學傾向，故而效果不佳。考，在目前

18、的教育業績考核體系中，被稱為考生、學校和當地教育的“多贏”，考生獲得考上名校的獎金，學校獲得考生上名校的聲譽，當地教育部門也年年有拿得出手的政績。還有一個怪現象是，某個考生以當地“狀元”身份考進大學之后，就被當作本地教育的典型。哪怕這名“狀元”進入大學之后學業不佳被退學，也會被當地學校請回，當成模范給學弟學妹傳授高考經驗。這樣的辦學，是典型的“育分不育人”。育人角度的辦學，應該關注學生的長遠發展，而不是只在乎學校的政績。要改變這種現象，靠政府部門發通知嚴禁排名(對學生排名以及對學校升學率排名)，或者期望辦學者有教育家的理想，都很難有實質效果。因為基本的教育管理、評價體系放在那里，辦學者無法忽視

19、其存在。要讓中學從學生成長角度來思考辦學，重視對學生的職業發展，首先必須建立科學、多元的評價體系，讓學校有自主辦學的空間。美國和加拿大重視學生的職業規劃，是因為高中就實行學分制，大學則采取多元評價、多元錄取方式，學生在高中可自主選擇課程，按個性、興趣發展。而在我國，教給學生職業規劃的意識和能力，可高中沒有選修課，或者雖然有選修課，卻在升學中早在上世紀90年代，我國大中學校就提出了對學生進行職業規劃教育的概念，可時至今日，職業規劃教育在一些學校中并不受重視，這是值得深思的。只有推進改革，讓學校真正成為育人機構，以育人為出發點的教育才能回到校園中。職業規劃職業規劃篇4求職者在面試中會遇到各種各樣的

20、招聘官提問?其中關于職業規劃的問題越來越受企業HR重視。近期前來智通人才做職業咨詢的許多客戶都反映，他們在求職面試時，經常會被面試官問至自己是怎么做職業規劃的。到底怎樣的回答才會受到HR的欣賞?當HR問：請問你為什么選擇來我們公司?你對自己未來五年的職業規劃是什么?方法與策略：這個問題的背后是了解求職者的求職動機和對自己中長期職業發展的思考。而此時需要傳遞給HR的信息是：你是有備而來的，因為對自己是有職業規劃的，所以求職投簡歷都是經過一番思考的，而不是海投盲投的結果。表明自己的優勢，體現出自己是這份工作的不二人選。你有著良好的職業規劃，清楚地知道未來三到五年的計劃和打算，表明你是符合企業要求的

21、穩定型員工。回答：我希望從現在開始，五年之內能夠在目前申請的這個職位上沉淀下來，通過不斷的努力后，最好能有幾次晉升，希望可以從培訓助理做到培訓主管，最后成為培訓經理甚至是行業內出色的培訓專家。未來的五年，不管是向上提升，還是在企業內橫向調動，對我個人來說，希望找到一家愿意做相互投入的企業待上一段時間。希望我的加入可以給公司帶來更大的商業價值，同時我也希望自己能夠在企業的平臺上得到進一步的職業能力提升。效果及分析：真誠的表述和對自己明確的定位讓HR覺得你很是培訓助理的不二人選，同時也充分表現出她對自己的職業定位以及發展路徑是十分清晰的，因而會讓你在眾多應聘者中脫穎而出，順利拿到了這個offer。

22、專家點評：其實求職面試遠沒有想象中那么難。能夠做好工作的人，并不一定能找到好的工作，找到好工作的人，是那些會找工作的人。所以，不管就業環境多惡劣，也不論面試中的提問如何復雜，如果你對自己有著明確的職業定位和清晰的發展目標，掌握求職中的游戲規劃，你會發現找工作其實很簡單。職業規劃職業規劃篇5其實，把天賦用到職業上就叫職業天賦。我們都知道天賦中蘊藏著巨大的能力，如果不用在職業上發展事業，貢獻社會，那就相當于把珠寶埋沒在地里。這就要弄清什么是天賦了。為了幫助大家認清自己的天賦，并明白發揮天賦是職業規劃成功的必備條件，我們設一個比喻來說明這一點。將你所具有的大大小小的能力系統，比作高高低低的山，天賦就

23、是其中最高的一座。如果你學習了推鉛球的技巧，懂得如何運用腿、腰、臂的力量，將鉛球推出去，并經過訓練，使各個動作協調一致，那么，即使你是站在小山上，你也可能把球推得很遠，但這不是你的天賦，是你后天努力得來的。真正有天賦的情況是，你把鉛球推得很遠，不是因為你經過學習和訓練，只是因為你站在一座高山上。關鍵不是看我們取得了什么成績，而是弄清楚我們靠什么取得了好成績。背后最大最高的靠山，即最具威力的能力系統，才是我們真正的天賦。很多人以為自己干得最好的事，就是自己的天賦，其實不然。這有可能是你后天學習的，而不是你的天賦所在。所以，要加以區分。天賦是你最具威力的神經和生理系統，可以有非凡的表現，卻常常被埋

24、沒在一些規范化的學習或工作情景當中，得不到表現。一個天生對色彩、線條、輪廓敏感的人，他的繪畫天賦，會在音樂學院里或商業環境中被掩蓋。所以，當你要發現它的時候，你需要時時處處加以留意。可能在你學習或工作的某個環節上，或是業余生活中，你輕輕一撥，鉛球卻飛出去了，即不知這是你的天賦所在，是它托起你，使你得以攀登成功的巔峰。幸好是，因為它是你最好用的工具，它常常會有意無意就將它派上用場。只要你不是出于學習或工作原因，被指派去干不擅長的事。你就會自然而然的用到它，讓它露面。這時，你不要把當作平常，而忽略了它的存在。總的來說，天賦就是我們最具威力的神經和生理系統，它容易被后天努力鍛煉出來的能力，或規范化的

25、情景遮擋住，也容易被我們忽略，卻能讓我們輕而易舉地取得職業成效。如果我們進行職業規劃時，就認識它、發現它、使用它，它就會成為我們職業生涯的祝福。職業規劃職業規劃篇6“如果你了解自己，能夠明白地做自己，職業規劃就如同虛設。”現在有個很流行的詞叫做職業規劃，就是對職業生涯乃至人生進行持續的系統的計劃過程，它包括職業定位、目標設定、通道設計三部分內容。職業定位有兩層含義：一是確定你是誰，你適合做什么工作；二是告訴別人你是誰，你擅長做什么工作。那些彷徨在成功邊緣的人，尤其期望有人幫他們規劃一下他們的職業生涯，更有甚者完全依靠職業規劃，想把自己的人生畫在紙上，按圖施工。這些人，可能不只做過一個職業規劃，

26、但仍然找不到最好的最理想的工作。俗話說，適合的才是最好的。根據職業顧問的數據統計，只有不到20%的人在真正“適合”的職位上工作，而且因為他們對自己的職業分析透徹，所以發展前景廣闊；近50%的人與職位的契合度只達到了基本合格水平，許多局限性造成他們的就業范圍十分狹窄；剩下的就是個人與工作不能匹配的人群，他們始終徘徊在“理想的工作”之外。這些數據可能會嚇倒你，但仔細想想誰能真正了解你是誰，擅長什么工作，適合什么工作呢？所謂的職業規劃師設計的藍圖一定適合你嗎？你就甘愿做一個按圖施工的人嗎？而喬布斯呢，他的人生中最不需要的就是規劃，因為他很清楚自己想要的是什么，最適合自己的事業是什么。做自己想做的事、

27、喜歡做的事，就會事半功倍。看看喬布斯的簡歷你可能就會明白，職業規劃是給那些毫無目標，不斷徘徊的人發明的，而像喬布斯這樣了解自己，只做自己的人來說，職業規劃就如同虛設。1972年，喬布斯17歲，他來到位于波特蘭大的里德學院上大學，在那里開始學習印度佛教，從學生宗教領袖那里學會了如何做推銷。在那里讀了6個月后，喬布斯決定退學，他沒有進行什么職業規劃，也不相信那些職業規劃師為他規劃什么職業，他知道他需要什么，知道怎樣去做，并且堅信日后會證明這樣做是對的，他只做自己想做的事。1974年，到印度朝圣后，他認為愛迪生對世界的貢獻比佛教大師要大得多。于是他回到硅谷參加了沃茲創立的自制電腦俱樂部。20歲時，喬

28、布斯和沃茲辦起了蘋果公司。10年后，蘋果公司發展成為一個擁有20億元資產、4000名員工的大企業。事實證明，當年喬布斯的選擇沒有錯。在30歲那年，喬布斯離開了蘋果公司。這時的喬布斯也沒有進行什么新職業規劃，他依然是做自己想做的事。1997年7月因連續5個季度虧損，當時“蘋果”已接近破產邊緣，喬布斯又回到蘋果公司。他做的第一件事是縮短戰線，把正在開發的15種產品縮減到4種，而且裁掉一部分人員，節省了營運費用。其次，發揚“蘋果”的特色。蘋果素以消費市場作為目標，所以他要使“蘋果”成為電腦界的索尼。上任伊始便著手開發iMac，使得電腦非常適合家庭的使用。第三，便是開拓銷售渠道，讓pUSA成為“蘋果”

29、在美國全國的專賣商，使Mac機銷量大增。第四，調整結盟力量，同宿敵微軟和解，取得微軟對它的億美元投資，并繼續為“蘋果”機器開發軟件。1998年上半年iMac面世取得成功，蘋果公司扭虧為盈。現在人們談論的是恢復青春活力后的“蘋果”將會怎樣推動電腦事業的發展，而不是“蘋果”行將破產。看看喬布斯的這番經歷，他并沒有在做事情之前詳細規劃好自己的人生，而是根據內心的指引，向著內心渴望的成功一直走下去。有思想的人無需別人給自己定什么位，畫好什么藍圖，他們想要什么樣的生活，適合什么樣的工作，只有他們自己最清楚。工作將是生活中的一大部分，讓自己真正滿意的唯一辦法，是做自己認為有意義的工作；做有意義的工作的唯一

30、辦法，是傾聽自己的內心。一旦找到了自己喜歡的事，感覺就會告訴你，任何一種美妙的東西，歷久彌新。所以說，要不斷地尋找，直到找到自己喜歡的東西，不要半途而廢。職業規劃職業規劃篇7一、自我認知的重要性作為一名新時期的大學生，我們擁有著比前輩們更優越的物質條件和更高層次的精神財富。但是，現如今隨著高校的擴招等一系列原因，有知識、有學歷的人不再是鳳毛菱角。以往的“天之驕子”和“天之驕女”們也在新的時期遇到了新的問題；我們擁有更多的機遇，但也面臨著巨大的挑戰與考驗。在人才競爭的時代，正確的自我認知和完整的職業規劃毫無疑問將會成為我們手中的一柄利器，讓我們受益良多。對于每個人而言，職業生命都是有限的，不認真

31、的進行規劃，勢必會浪費我們寶貴的職業生命。當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入擁擠的社會，又怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？二、職業興趣喜歡干什么：我出生在古城_，是一個個性獨特的男孩，熱情而又開朗，倔強又更顯剛強，遇事冷靜沉著。興趣愛好廣泛，喜歡看書，勤于思考；喜歡運動，熱衷于健身，散打；還經常和朋友結伴去旅行，愉悅身心，開闊視野。我善于與人溝通，有一定組織能力，我是一個熱愛挑戰的人，對于新事物充滿好奇，所以總能很快接受新事物，并將滿腔熱血投入其中。我的性格屬于外向感覺情感覺察性，喜歡結交朋友，待人真誠友善，讓每一件有趣的事情更為有趣，能夠讓別人感到快樂；喜歡行動，讓事情發生，知道正在

32、發生什么事并且熱切參與，記憶事實比精通理論更容易，對需要常識判斷且務實技能的情況能夠妥善處理。作為一名國際經濟與貿易專業的學生，我更愿意成為一名商人，并且立志朝既定的方向努力。三、職業能力能夠干什么：人的潛力是無限的，是需要不斷去開發的。首先，我是一個特別細心的人，工作認真投入，為人小心謹慎，做事腳踏實地，有耐心，有毅力，能吃苦耐勞，對工作認真負責，能夠有計劃，有思考，專心的去完成一件事，總是想方設法做到最好，因為我堅信細節決定成敗。其次，我的動手能力相對較強，邏輯思維能力也不錯，擅長創新思維，但是偶爾也會過于糾結一些小問題，今后辦事要多注意借鑒別人的觀點，取長補短。最后，我還是一個非常有時間

33、觀念，熱愛自己的團隊，有集體榮譽感的人。我最大得缺點就是為人太過于耿直，有時候不善于變通，要想成為一名成功的商人，還必須接受更多的磨練，使自己變得圓潤而不失原則，糊涂中略顯睿智。四、個人特質適合干什么：我的氣質類型屬于多血質與膽汁質混合。情緒較為活潑、熱情、情緒興奮性高。精力旺盛，反應敏捷，樂觀大方，胸懷寬廣，不計小事，能委曲求全，自制力強。在新環境中能應付自如，方應迅速，靈活，辦事效率高。心理活動有條有理、深思熟慮、堅韌不拔。具有實事求是的精神。五、職業價值觀最看重什么：我的職業價值觀傾向于領導力和成就感，我認為工作的意義和價值，在于不斷創新和不斷取得成就，不斷得到同事和他人的掌聲，并且不斷

34、實現自己想要做的事，并在此基礎上，獲得一定的管理權力，能指揮和調遣一定范圍內的人和事物。六、勝任能力優劣勢是什么：七、自我分析小結：一個不能靠自己的力量改變自己的命運的人事不幸的人，因為他沒有把命運掌握在自己的手里，反而成為了命運的奴隸。人的醫生究竟能有幾個春秋，多少事情是值得回憶的，值得紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。所以我們要充分利用有限的時間，對自己的未來做好規劃。一個人若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗。成功不相信眼淚，成功也不相信頹廢;未來還在自己手中，等著自己去打，去拼！胡子航職業規劃職業規劃篇8一、職業生涯規劃涉及的有關概念所謂職業，是指人們從事相

35、對穩定的、有收入的、專門類別的社會勞動。從個人角度來說，職業是個人獲得經濟收入的來源，是個人維持家庭生活的手段；是個人在社會勞動中從事具體勞動的體現，是個人貢獻社會的途徑；是促進個性發展的手段，是個人獲得名譽、權力、地位和金錢的來源。從社會角度來看，職業的存在和職業活動構成了人類社會的存在和社會活動；職業勞動創造出社會財富，從而為社會的存在和發展奠定了物質基礎；職業的分工是構成社會經濟制度運行的主體，職業也是維持社會穩定，實現社會控制的手段；職業的運動比如職業結構的變化、職業層次間矛盾的解決，也是推動社會進步的一種動力。“生涯”一詞由來已久。從廣義上來說，生涯即是指一個人的一生從始到終的整個經

36、歷。在英文里，“生涯”（career）指古代的戰車，后來逐漸引申為道路，即人生的發展道路。這也是我們在職業方面所說的狹義的生涯概念。美國職業生涯管理專家Super.D.E（薩珀）認為，生涯是個人終其一生所扮演角色的整個過程，生涯的發展是以人為中心的。職業生涯也稱為事業生涯，是指一個人一生連續負擔的工作職業和工作職務的發展道路；是一個人一生中所有與工作相聯系的行為和活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作、理想的實現過程。職業生涯是一個動態的過程，它具有方向性、時間性、空間性，但不包含在職業上成功與失敗或進步快與慢。這就是說，不論職務高低，不

37、論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。職業生涯規劃也被稱作職業生涯設計，是指一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃，這個計劃包括一個人的學習與成長目標，及對一項職業和組織的生產性貢獻和成就期望。職業生涯規劃分個人職業生涯規劃（設計）和組織職業生涯規劃（設計）兩個方面。在任何社會、任何體制下，個人職業生涯設計更為重要，它是人的職業生涯發展的真正動力和加速器。其實質是追求最佳職業生涯發展道路的過程。簡單來說，職業生涯規劃的意思就是：你打算選擇什么樣的行業，什么樣的職業，什么樣的組織，想達到什么樣的成就，想過一種什么樣的生活，如何通過你的學習與工作達到你的目標。二、職業生涯規劃的作

38、用和意義職業生涯設計或規劃，簡而言之是對人才與職業進行匹配與再規劃過程。職業生涯本身是一個動態的不斷發展的變化過程。職業規劃不是應變之策，而是經營未來。職業生涯規劃的作用在于幫助我們樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，采取可行的措施，發揮個人的專長，開發自己的潛能，不斷修正前進的方向，最后獲得事業的成功。“目標之所以有用，僅僅是因為它能幫助我們從現在走向未來。”只有有了明確的目標、方向，才能激勵人們去奮斗，并積極創造條件去實現目標，以免漫無目的隨波逐流。員工職業生涯規劃的另外一個重要內容，就是對個人進行正確分析。通過分析認識自己、了解自己、估計自己的能力，重新安排自己的職業生涯，突破生活的格

39、線，塑造清新充實的自我；準確評價個人特點和強項，在職業競爭中發揮個人優勢；評估個人目標和現狀的差距，提供前進的動力；明確自己的優劣勢，不斷完善自己使個人價值增值；全面了解自己，增強職業競爭力，發現新的職業機遇。成功地把握自己、扮演自己，使自己的才能得到充分發揮，使自己得到適應發展，所以職業生涯規劃能解決“潛能發揮”的問題。正確設定自己的人生目標，運用科學的方法，采取有效的行動，化解人生發展中的危機與陷阱，使人生事業發展獲得成功，擔當起一定的社會角色，實現自己的人生理想。所以，職業生涯規劃能解決“社會角色”的穩定問題。當然，員工的職業發展目標只有與組織的發展相一致、相吻合，才能發揮其作用，產生其

40、效力。從企業的角度來說，職業生涯管理是現在企業人力資源管理的核心內容，是滿足人才需求，留住人才，減少對外界人才依賴性，增強企業穩定性的重要手段。搞好員工職業生涯規劃，可以最大限度地調動企業員工的工作積極性，充分發揮其才華與潛能，提高企業的經濟效益，促進企業健康穩定成長。制定員工職業生涯規劃，應依據企業的發展戰略，充分理解組織的愿景，把個人發展的需求與組織發展的規劃相結合，從而確定符合實際的員工職業生涯目標。搞好企業人力規劃，處理好員工職業生涯規劃與企業發展的關系，有利于企業的長遠發展。綜上所述，職業生涯規劃是員工個人發展和企業留住人才的重要方法和手段之一。無論是個人還是企業，在進行職業生涯設計

41、時，借鑒和聽取職業生涯規劃專家意見、與當事人密切溝通、了解職場內外社會環境等都是非常必要的。三、如何進行職業生涯規劃職業生涯規劃是對決定個人職業選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標和職業目標，并對自己的職業生涯進行合理規劃的過程。它是一個人一生規劃的很重要的一部分。這就要求我們根據自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業。從這個意義上來說，最初的專業選擇和最初的職業選擇特別關鍵。（一）從專業選擇開始一個人完成基礎的高中或初中學習，準備進入大學或職業學校，選擇某一特定專業學習，為今后做職業準備的階段，通常被稱為職業準備階段。這是個人職業

42、生涯的起步階段，是決定能否贏在起點的重要階段，是人生的第一個轉折點。雖然一個人最初選擇的專業并不代表他未來的職業，但在經過職業生涯規劃基礎上進行有針對性選擇，會為人一生的事業奠定基礎。如果未來的職業和所學專業一致的話，那么我們的職業生涯將更加精彩。所以處在初、高中階段的學生，應該開始規劃自己的職業生涯。其核心就是根據自己的現狀，確定是沿著提高職業技能的方向發展還是上大學繼續深造。在選擇的過程中，應該弄明白下列問題： 一是想做什么？未來希望做什么？西方有一句諺語說：“如果你不知道你要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”同樣，一個不知道自己想做什么的人通常什么也做不好。所以，確立一個具體的職業目標和

43、專業方向，清楚地知道自己未來想做什么是選擇專業的前提條件。做到這一點的關鍵就是認清自己。這是一個自我分析的過程。對自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、專長、思維能力等，做一個全面的分析、了解，為自己將來事業的成功奠定基礎。二是能做什么？自己適合做什么？清楚自己能做什么、適合做什么是選擇專業的必備條件。僅僅憑興趣、愛好去選擇是不全面的，因為有些職業所必備的個性能力特征，并不只是有興趣就能干好的。每個人都有自己的能力優勢和個性特征，有自己的長項、弱項，只有在充分認識自己的前提下，才能恰當地選擇好適合自己的學業和專業方向。例如，空間能力強的人適合于從事機械制造、工程設計、建筑等理工科的專業，以及與其

44、相對應的職業；語言能力強的人適合于學習語言文學、文字編輯、翻譯、文藝創作等專業，以及與其相對應的職業。選擇最好的并不是合適的，選擇合適的才是最好的。三是社會需求什么？在明確自己想做、能做的專業領域和事業方向的同時，還應兼顧考慮社會的需求和未來發展前景等外在因素，這是專業選擇是否成功的基本保證。在設計自己的職業生涯時，在最初選擇專業時，一定要綜合權衡、統籌考慮，正確分析處理好專業冷與熱、目前就業市場需求大與小、名校不適合專業與非名校適合專業等矛盾，力爭做到在擇己所愛、擇己所長的同時擇社會所需，目光長遠、理智地走好職業生涯規劃的第一步。（二）謹慎進行初次職業選擇一個人完成大學或職業學校專業的學習，

45、根據社會需求和自己的能力、愿望準備選擇職業的階段，通常被稱為職業選擇期。這一階段的主要特征，是從學校走上工作崗位，它是人生事業發展的起點。如何起步，直接關系到今后的成敗。好高騖遠，只會是一事無成；妄自菲薄，將會悔恨終身。這一階段生涯規劃的核心內容就是在充分做好自我評價和內外環境分析的基礎上，選擇適合自己的職業與自己興趣、能力匹配，與所學專業領域方向一致、符合自己職業發展方向的理想職業。這一階段要求我們注意以下幾點：一是重新審視、評估自己的職業生涯規劃。由于年齡、資歷以及社會發展變化等原因，最初選擇專業時制定的職業目標可能會有比較吻合或比較抽象甚至有所偏差等多樣結果，經過幾年專業學習，對自己進行

46、再一次的職業定位，設立階段性的職業發展目標是非常必要的。二是正確處理好理想職業與現實需求之間的矛盾。一般來說，最初在成功進行職業生涯規劃基礎上經過慎重、理智選擇的專業，與幾年后重新審視、評估的職業目標，其可選擇的職業方向應該是基本一致或差距不大的。一旦理想與現實之間出現了偏距，我們要學會正確處理好理想職業與現實需求，高薪高福利目標與低薪低福利職業之間的矛盾。那種單純以追求更高的職務和更多的薪水為目的的選擇，只能是短期的目標，短期的目標很容易產生短期的行為，最終導致失敗。我們要堅信，從事自己相對能力最強、興趣最大，同時也是社會很需要的職業，是最能使自己成長、進步的職業，也是最容易使自己獲得成功的

47、事業。三是善于從小事、從最具體的職業崗位做起。一件大事是由一千件小事組成的。只要這種小事、具體事與自己的最終職業目標一致，有利于個人職業目標的實現，都可以選擇確定為自己的最初職業崗位。人的職業生涯規劃是一件可以由若干件小事組成的大事，立足于小事，才能成就大事，正如古人所說“一屋不掃，何以掃天下”。從最基礎的小事、最艱難的事情做起，雖然暫時小一點、難一點，但從長遠看，既可以鍛煉能力又能積累寶貴的經驗，是為邁向高層奠定基礎的必要過程，是實現長遠職業目標的最好開端。對企業來說，員工職業生涯規劃是一項精密的工程。要做好這個工作，所需要的不僅僅是經驗、學歷、熱情、責任，更需要嚴謹的思考、科學的方法體系、

48、大量時間和精力投入等等。在職業生涯設計體系上，大致形成了如下認識：對員工的個性特征、傾向性及發展潛能進行測定和評價；在了解員工綜合素質的基礎上，為員工制定職業發展規劃，進行目標設定（短期目標、中期目標、長期目標和人生目標）等；經常性地與職業指導師、人力資源專家開展關于員工職業發展的談話交流，評析案例，聽取專家意見；開展基于員工個性的有針對性的培訓開發；關注職場信息，與人才市場等機構取得聯系，了解各種職業信息及職業發展動態，如職業特征及職業要求，就業需求狀況等。職業是一個人安身立命之本、施展抱負之基、成就自我之途。個人發展是企業發展和社會發展的基礎，只有充分發揮人的主觀能動性，在公司建立以人為本

49、的職業生涯開發與管理的目標體系，幫助每個員工實現自我價值，才能使企業最終走向可持續發展，實現未來的愿景。完全沒有規劃的職業生涯是注定要失敗的。職業規劃職業規劃篇9一、面試官不愿意聽到的職業規劃回答：1、因為科技的進步日新月異，為了不被時代所淘汰，讓自己的專業更上一層樓，我預計兩三年后出國進修。乍聽之下沒有錯，而且是個非常知道上進的優秀人才，但是，站在公司的立場，沒有一家企業會愿意用一個兩三年后一定會離職的人，培育一個人是非常不容易的，兩三年正是一個人培育到一定水平可以好好運用的時候，結果他就要離職去進修，我又何必要用他呢?2、我希望能夠在這份工作上累積一定的經驗與專業，幾年之后，再找尋往更高的境界發展或是進入其它知名企業的機會。不用解釋你也該知道問題出在哪里吧?既然已經表明數年后要跳槽，我又怎么可能會用這個人呢?3、我沒有太多的奢望，只求找一份穩穩當當的工作就好了。只想找穩當工作的人，通常對于工作的要求度也不會高，他會認為這樣就可以了，何必再多做些什么呢，這種回答，通常也不太會讓面試官中意。4、我才剛出社會，還沒有仔細想過這個問題。這種回答是真的非常要不得，如果對自己的未來都不關心，我又如何能指望你會關心公司的未來，又如何能奢求你會替公司打拼?二、面試官最喜歡的職業規劃回答：對于我