1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學德育處工作計劃一、指導思想以_精神為指導，堅持育人為本，推進德育創新。在德育的內容上，貼近時代，貼近生活，貼近學生;在德育的渠道和方法上，突出道德體驗，道德實踐，以“關愛、理解、互動”為德育工作思路，抓住德育關鍵，突出德育主體，優化德育載體，使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路1.樹立一種意識：以學生為主體。2.抓住兩條主線：養成教育，班級管理。3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規管理促進養成教育，通過豐富活動培養能

2、力、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建設，優化育人環境1、加強教師職業道德建設(1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴格遵守教師職業道德規范，形成“敬業愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚。(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。結合師德培訓，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視;與孩子交談讓每一個孩子都能和老師平等對話;幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真善美;教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題;讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩

3、子的個性;給孩子機會讓每個孩子的特長都得到充分展示;為孩子著想幫助有特殊困難的學生生活和學習;替家長分憂孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2、切實加強德育組織建設(1)完善學校少先隊組織建設。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。(2)規范班級管理，促使文明行為習慣養成教育落到實處。按照“面向實際，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養

4、成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”，室內衛生和室外責任區保潔制度，確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結友善。養成教育是學校德育工作的基礎，對每位學生提出具體要求，落實“每天十個道德好習慣”：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠講衛生，干凈迎接每一天主動招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處有收拾，關愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節約每一天新聞摘要勤了解，關注時事每一天學校趣事告家長，親子交流每一天學習知識常溫習，自我檢查每一天積極勞動樂助人，鄰里友善每一天多做好事不留名，快樂健康每一天通過具體“十個道德好習慣”的

5、強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。(二)加強校園文化建設，凈化育人環境。學校將繼續以“圍繞學生的發展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現科技教育特色，以“務實、創新、協作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設，努力為學生創造一個環境優美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結友愛、和睦融洽的“家園”。1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發揮宣傳教育功能。2022年小

6、學德育處工作計劃（二）一、指導思想本學期，我校的德育工作將以_和_精神為指導，堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、使德育工作真正落實到學生的學習生活中。二、工作目標1.加強學生日常行為規范教育，努力促進學生養成良好的行為習慣。2.開展國防教育，強化愛國愛校思想。3.探索科技教育，樹立從小愛科學的意識。4.深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生的綜合素質。三、主要工作措施(一)加強德育工作隊伍建設進一步完善少先隊輔導員和班主任隊伍

7、培養機制，優化管理制度，加大少先隊輔導員和班主任隊伍培訓力度，充分發揮少先隊輔導員和班主任在學校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會，總結新形勢下班主任工作規律，推廣先進典型和特色經驗，以促進班主任的專業發展。(二)抓好養成教育,培養良好行為習慣圍繞中小學生守則中小學生日常行為規范五埭小學一日常規細則，繼續深化學生行為規范養成教育，結合“三評”工作，每天檢查，以教育、督促學生的行為習慣養成為目的，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。通過教育努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。(三)以重大

8、活動為契機，開展各項德育體驗活動1.繼續重視校園文化建設，健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環境和氛圍。每學期舉行“文明班級評選”評比，讓學生在舒適的環境中學習。2.培育和踐行社會主義核心價值觀和“中國夢”的宣傳教育，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現“中國夢”和富民強國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動與課堂教學、校園文化建設、學校日常教育教學活動相結合，引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。3.抓住重大節日的有利時機，做好對隊員的教育。(四)加強家校聯系

9、，發揮整合優勢開展“家長開放月”活動。讓學生家長深入了解自己孩子在學校的表現情況，了解老師的講課水平，增加學校辦學的透明度，有效提高德育教育效果；拓寬聯系方式，通過家長委員會、家長會、家訪、電訪、告家長書、網上聯系平臺(家校通)等形式，同學生家長建立經常性聯系，及時交流情況，了解學生思想動向，認真聽取家長對學校管理和教育教學的意見、建議。四、各月份工作要點九月份1.制定新學期少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。2.新建勸導隊。3.開展“我們的節日中秋節”系列活動。4.“核心價值觀記心中“主題系列活動。5.開展以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。6.學習小學生守則和小學生日常行為規范，加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。_組織參加鎮_年度小學生田徑運動會。十月份1.各班出一期“慶祝國慶”的板報，開展國慶節的慶祝活動；2.開展建隊節系列活動，舉行新隊員入隊儀式；舉行唱國歌、隊歌比賽。3.舉行紀念孔子誕辰_周年活動。4.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。_組織小記者外出活動。十一月份_組織隊員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。十