1、第PAGE20頁共NUMPAGES20頁2022年小學教務工作計劃精編教導處工作計劃(_學年度第一學期)定西市安定區豐旺小學二_年_月_日一、指導思想本學期，教導處在校長的領導下，以創建書香校園為目標，以課程改革為中心，以高效課堂課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質量，力爭取得新的突破。二、工作目標1.細化、優化各項常規工作，主要抓好課堂教學的規范。2.加強教師隊伍建設，尤其要加強青年教師培養工作。3、提高教學質量，促進學生全面發展。三、工作措施(一)_教學流程，規范教學行為

2、，提高管理能力。1、教學常規管理。全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。2、強課堂規范管理。3、繼續做好教學“六認真”的監控工作。教導處將采取不定期檢查和抽查相結合的方式，結合導學案、作業的自查和互查工作。檢查重點_在二次備課上，同時注重檢查情況反饋。4、面向全體教師，通過對課堂常規、學生收獲、作業批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調研和指導，減輕學生過重課業負擔，努力在常態中、動態生成中提高教學質量。(二)講求課堂實效，重視教、學過程，提高

3、教學質量；1、做好教學質量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質量是學校發展生命線的思想，繼續做好培優輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。本學期，將進行不同形式的學生能力調研，比如計算能力、閱讀能力調研，鋼筆字書畫比賽活動等。要認真做好質量分析。學校在期末也要對學生的學習情況進行統一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。2、推進“讀寫算”能力的強化訓練。通過結合學科的特點開展競賽的方式來帶動學生發展，如英語的單詞默寫，語文學科的朗讀寫字、數學的口算等競賽。以活動提高學生的基本能力，扎實學生基礎知識，養成學生基本習慣。3、開展好

4、“古詩文誦讀”活動，充實學生閱讀書庫。把“人人讀經典”打造成我校學生的標志，真正培養秀外慧中的少年兒童。(三)強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業水平。1、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。2、抓好教師的業務學習。本學期學校將繼續開展群眾性讀書活動，讓學習成為一種習慣。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業閱讀，學校教導處借助網絡推薦優秀文章，供教師閱讀選擇。每次的業務學習活動要有主持人，有交流，有活動記錄。本學期要做到：自學與_學習相結合；學習與交流心得相結合；自己學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習，爭做學習型教師，爭創學習型學校。四、工作安排：_月份：

5、1、擬訂工作計劃，并_教師學習。2、做好開學初的各項準備工作。3、制訂好教研工作計劃。4、開學常規工作認真檢查。_月份：1、整理本學期基本資料。2、制定好本學期的教學計劃、進度、備課安排。3、作業檢查。_月份：1、語數英教師分別推出一節課，分年級段評課。2、期中檢測并進行質量分析。3、舉行學科競賽活動。_月份：1、_開展校園藝術節活動。2、學習質量專項調研_月份：1、檢查各種記錄。(興趣小組活動記錄、教研記錄等)2、各學科教師制定學科復習計劃。3、綜合學科抽測。4、_期末考試。5、教學工作總結。2022年小學教務工作計劃精編（二）中化小學_-_學年度第一學期教務工作計劃潘海灣一、指導思想本學期

6、，在學校工作計劃的指導下，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以提高教師專業素質為關鍵，進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規養習慣、抓教學保質量，堅持以人為本的觀念，以求真、務實、創新的工作作風，教好書育好人。全面優化教育教學管理。二、工作目標1、以制度為保障，繼續狠抓教育教學常規管理，確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量，具體抓，抓具體，落實抓，抓落實，向_分鐘要質量。2、搞好學校學籍管理工作，確保小學入學率、鞏固率達_%。3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本，強化全員德育，德育工作要全員參與、面向全體、_全校，體現時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。4、

7、抓好學校實驗教學和信息技術教育工作，加快學校教學信息化的利用。加強遠程教育網的管理、使用效益；提高課堂教學的有效性。5、開齊開足課程，控制學生在校時間和活動總量。6、學校班子成員工作合作，以身作則。不斷提升自己的業務專業水平，注重研究課堂教學，注重提升全校教學質量。積極探索“整體提高教學質量”的教學目標的有效途徑。三、具體措施(一)、教學秩序常規1、嚴格執行規定的課程表、作息時間表，不得隨意增減、變更。教師不得私自調課，若需調課由教導處統一安排，嚴禁曠課。2、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內大聲說話、吸煙。辦公室應保持安靜，不大聲談論，不玩游戲，以免影響他人工作。3、上課期間，上課老

8、師不得接打電話，非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室，有特殊情況，經任課教師同意后進行。4、上體育課教師，課堂體育鍛煉要認真負責，不得放任自流。5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生，必須由教務處統一按政策安排轉學病休、復學學生就讀等工作。(二)、備課常規1、認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人電子教案。(1)教案要完整，教學環節齊全、學習目標明確；(2)有教學的重點和難點；(3)有板書設計和課內外練習及思考題；(4)有課堂小結。(5)教師應寫好課后反思，總結亮點，發現不足。2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。(三)、課堂教學常規1、課堂教學要情緒飽滿，要尊

9、重學生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學生自尊心的做法，要堅持學科教育和思想教育結合，努力提高學生的思想道德素質，教書育人，并積極主動地抓好“保生留生”工作。2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體，注重培養學生良好的學習習慣和嚴謹的學風，努力提高學生的綜合素質。3、教師應準時上課，不遲到、不早退、延遲下課。4、上課要求教師堅持用普通話進行教學，教態要親切、耐心、誠懇，板書要規范、清晰、端正。5、要對學生嚴格要求，注意培養學生良好的_性、紀律性，在課堂上遇到問題及時處理，重大問題及時和班主任聯系。(四)、作業常規1、作業要精心選擇，要符合教學要求和學生實際，要適量、有效，不給學生造成過重

10、負擔。2、嚴格要求學生認真、獨立、規范地完成作業，養成良好的學習習慣。3、作業要全收、全批、全改，要及時、認真批改、認真講評。作業批改要有統一的評分標準，并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發現的問題要及時解決4、教師要有錯題集，學生要有訂正本。(五)、測試和質量分析常規1、期中考試要按期舉行，教研組_一起評卷，統一登分并上報中心校。2、監考教師應認真監考，明確考場規則，嚴肅考試紀律，及時處理各種違紀行為，保證成績的真實性。3、教師應按要求，對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試卷，并及時做好試卷分析、填寫好質量分析表，便于分析和講評。4、平時的練習卷及單元測驗卷由任課老師自己出題，杜

11、絕無目的測試。(六)、教研活動常規1、學校由教務處、教研組協作教研活動的開展，參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研，不斷提升自身素質和能力。2、每次教研備課活動要有明確的主題，充實的內容、詳細的記錄，要充分體現針對性和實效性。3、鼓勵教師間參加聽評課學習，每位任課教師每學期聽課不得少于_節，并作好聽課記錄。四、時間安排_月份：1、籌備開學，制定教務處工作計劃，動員未上學學生返校。2、落實課務分工，編程課程表，各類計劃表。3、開展語數教研活動，聽課、評課。4、常規業務檢查。_月份：1、開展語數教研活動，聽課、評課2、班主任

12、工作會議。3、常規業務檢查。_月份：1、_備課_校內公開課、示范課活動。2、檢查學校圖書教儀借閱、使用情況。3、檢查各科教學進度，期中考試。4、教學常規檢查。5、期中考試情況總結。_月份：1、開展語數英教研活動，聽課、評課2、各科在_月底至_月初完課，開始復習。3、教研工作總結。4、學生各種競賽活動。5、教學常規檢查。_月份：1、各班繼續復習迎接考試。2、考務會議。3、期末考試，批改試卷。4、教師撰寫學期教學論文、總結。5、填、發學生成績冊，散學典禮。新的學期已經開始，面對不斷改革、不斷發展的新形勢和新要求，教務處將努力做好以上工作，為全面提高學校的教育教學質量，提升學校的知名度和社會聲譽，努

13、力實現和諧教育而不懈奮斗。中化小學2022年小學教務工作計劃精編（三）小學新學期教務工作計劃小學新學期教務工作計劃【指導思想】以_為指導，結合學校實際情況，以精致管理，科學發展，和諧校園為創建目標，逐步扭轉落后狀況，致力于建設群眾比較滿意的農村合格學校?！灸壳暗闹饕獑栴}】1、學校的教學質量急待提高，中考形勢嚴峻。2、教師師德師風、業務素質需要進一步提高，課堂行為還需要嚴格規范。3、學生的德育工作、養成教育需大力加強。4、學校校園環境建設有待進一步加強。5、留守學生及寢室管理工作需要加強?！局饕ぷ骷按胧恳弧W校管理工作：1、以績效工資為契機，改革評價方案，建立優秀教師和班主任月評制度。2、校

14、務會成員取消行政津貼，建立目標管理機制。二、學校德育工作：以少先隊、學生會、團支部為龍頭，以班主任為骨干，以文明寢室、潔凈校園、和諧教室為工作重點，全體師生共同努力，逐步扭轉校風。三、學校教學質量工作以課堂為中心，以質量為核心，以六、九年級為重心，集中主要精力，從上課、作業批改和師生關系尋求突破口，聚精會神抓質量。四、教科研工作1、搞好學科競賽的輔導。2、搞好教師論文、課件、案例等收集評比。五、特色工作：_月校園十大歌手評選活動六、后勤及硬件建設：1、搞好門店和食堂的經營管理。2、校務辦公室及教導處建設。3、餐廳美化。七、幼兒園籌備。力爭秋季開辦幼兒園。八、加強校企合作。2022年小學教務工作

15、計劃精編（四）從抓常規管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規管理，教師的業務能力培訓，學生良好學習習慣的培養。以科學、規范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調動教師工作積極性，激發學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為學校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。二、主要工作及措施1、修訂完善各種制度，為教學工作的開展提供有力保障為使教學工作能正常、有效地進行，就必須有科學、規范的管理制度，本期在原有各項制度的基礎上，將重點修訂完善教學常規管理制度、教師教案檢查評比制度、作業批閱檢查評比制度、教師培訓及業務學習制度、_備課制度、班主任考核制

16、度等，制度制定后，重點是要抓落實，為此，將聯系實際，制定相應的實施細則，在實施過程中力求創新，發揚民主，積極引導，為制度落實及教學工作的有效開展創造和諧、健康的氛圍。2、狠抓教學常規管理，將問題解決到平時結合學校制定教師崗位考核細則和鎮中心學校教師年度考核，加強學習，使教師明確要求。加大平時的常規工作檢查力度，包括：規范備課、上課、作業批改、訂正、輔導等教師的教學行為，尤其要加大教師在教學中使用現有教學設備、工具的檢查力度。促進每一個教師上好每一堂課，批改好每一次作業，堅持天天清，周周清，段段清，月月清。教學工作的常規檢查工作以多種形式進行，分例行檢查、突查，主要查課堂教學，教師的到崗到位，盡

17、職盡責，檢查后及時記錄，作為教師考核的第一手資料?？傊贿z余力地將教學常規工作抓得實在有效。在全體教師心中牢固樹立教學常規的重要地位，認識基礎是備課，重點是上課，落實是輔導。3、加強教師培訓，提高教師的整體素質(1)加大新課改理論方面的學習，引導教師通過看報紙、教學刊物，瀏覽遠程教育資源，觀看優質課等不斷學習，更新教學理念，改變教學方法，積累豐富的教學經驗，以此不斷提高教師的課堂教學水平。(2)目前，我校教師隊伍信息技術水平有限，影響先進教學設施使用及作用的發揮，因此對教師的信息技術培訓就顯得尤其重要，因此，我們將制定計劃，定時、定任務地進行培訓，培訓采用集中培訓和個人自修相結合，培訓內容將

18、側重使用，使教師盡快地能做到邊學邊用，以使我校新購置的設備盡快發揮效用。4、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益(1)分語文、數學兩個教研組，開展看優秀課例、談觀點看法、_備課、上實驗課、評課總結的課堂教學活動，求精不求多，力求實效，通過此種形式的活動，使教師的課堂教學水平得到提高。(2)_年青教師積極開展課題研究工作。要求教師利用網絡資源積極學習課題研究方面的知識，包括課題研究的內容、形式、方法、資料的收集，成果的推廣等。以此為基礎，有條不紊地實施我校申報的鎮級立項課題，爭取通過研究工作，一方面提升教師的教學科研能力，另一方面改革課堂教學模式，為優化課堂教學結構服務。(3)要求教師積極參加

19、學校及上級教育部門_的各種教學以及課件制作、教具制作等評比活動，鼓勵教師積極撰寫教學論文、教學反思、課例，并積極投稿，對有作品發表和在評比活動中獲獎教師，學校將在考核中加分，并給于獎勵，同時在評優評先中學校將優先推薦。(4)結合學校實際，研究、開發適合我校，易于操作、便于落實的校本課程，加強校本課程方面的理論學習，并借鑒觀看其他小學已開發的校本課程，探索、確定本校的校本課程，做一定的嘗試，爭取在學期中期形成自己開發校本課程的方案，學期末初步開發出具有特色的校本課程，編寫大綱、教材，并制定實施方案，到下學期全面實施，為創建學校特色提供有力保障。5、開展豐富多彩的活動，培養學生的良好習慣(1)結合

20、少先隊工作，充分利用學校新_的校園廣播系統，豐富學生課余生活，營造良好的育人氛圍。(2)加大學生的習慣培養工作，結合班隊活動、第二課堂活動、課外活動的開展，培養學生的良好行為習慣、衛生習慣，結合各學科教學，培養學生的良好學習習慣。此項工作要有目的、有計劃地進行，關鍵是要抓檢查落實、抓效果，檢查的效果要記入教師、班主任的考核。6、加強學生中班隊干部的培養，教導處要與少先大隊、班主任相互配合，有目的地開展學生干部的培養工作，教導處要集中對學生干部進行至少兩次的集中培訓，要求班主任平時做好學生干部的指導、培養工作。力求通過培訓，真正發揮學生干部在班級管理中的作用。7、加大對學生的輔導力度，做好培優扶

21、差工作，本期將制定學校的培優扶差方案，引導教師確定培優扶差對象，制定培優扶差計劃，教導處將對教師的培優扶差工作進行不定時抽查和學期末成果評估，檢查和評估結果記入教師考核成績。8、狠抓畢業班教學質量的提高，教導處要_有經驗教師和六年級教師共同探討，搞好畢業班教學工作，教導處要多方協調，解決畢業班教師在教學中遇到的困難，多想辦法，多花功夫激發教師工作積極性，關心他們，幫助他們，力求使畢業班提質工作扎實有效地進行。9、抓好遠程教育資源和信息技術裝備的使用工作。除了培訓教師，使教師盡快掌握信息技術裝備，同時我們還要加強對使用的監督、指導工作，要求每位教師每周至少上兩節多媒體課，配有電教儀器的三四年級任

22、課教師，每周至少上四節多媒體課，使用要做好記錄，并備有專用的多媒體課教案。10、做好材料的收集、整理，檔案的裝訂工作，要多學習，將檔案分門別類，平時就注意收集，保存好檔案資料，科學規范地做好檔案的裝訂工作。三、具體工作安排略小學教務工作計劃篇二_年秋學期已經開學了，我校教導處在上級的領導指示下，按照相關的文件要求，根據我校的具體工作部署，制訂工作如下：一、指導思想以_報告為指導，認真貫徹落實教育局的要求，以教育質量為核心，深入開展教學、教研活動，加強教學質量管理和教學過程管理，不斷深化教育教學改革，全面實施素質教育，提升我校教育教學質量。二、德育工作貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真傳達和學_和國

23、家的文憲、政策、結合地方的實際，融德育工作于教學實踐中，日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。三、本學期教學工作與發展目標：1、以課改為中心，_教師認真學習綱要標準，進一步轉變教學觀點，以新的教學理念指導課程改革的實踐。2、強化教學常規管理和質量意識，在全面落實素質教育質量的基礎上，加強對學科教學質量的調測、監控。3、進一步加強教師隊伍建設，大力培養青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業務精良教師隊伍。四、教學常規管理1、抓三率，抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生，要求班主任找清原因。并

24、家訪動員，落實人員責任，絕對確保輟學率不超過_%。2、嚴格執行課程計劃，教學人員必須嚴格遵守課程計劃，按課表上課，學校每周安排教師值周巡查;3、教導處每月檢查教學人員的備課情況，倡導寫教學反思，對檢查及時進行情況小結。4、教研組每月對組內教學人員的作業布置與批改情況進行檢查，及時進行情況小結。5、重視畢業班工作，全面提高畢業班質量。要著眼于早、細、實，認真總結上屆畢業班的經驗教訓，制訂切實可行的畢業班工作計劃和措施。畢業班教師要深入研究學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業班學生的思想教育工作，濃學風、正班風，促質量穩步提高。6、_好每期的期中、期末的考試，安排監考、評卷工作。

25、抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學科質量分析，期末工作總結，努力提高及格率，優秀率。_好班主任寫好學生手冊，做好期末評優工作，并上交存檔。7、以新課程下的教學為中心，以青年教師為重點，根據邊培訓、邊研究、邊開發的原則，建立培訓、教學相結合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應的教學方法，使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。_教師業務學習與繼續教育學習。8.認真抓教師備課、改作、輔導等工作，定期檢查教師備課。改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業;數學科練習題、練習冊作業可抽改或_講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練，教師改后講評。9.建立教師互相聽課、評課制度，取長補短，促進教學。每學

26、期，領導聽課不少于_節，教研組長聽課不少天_節，教師間聽課不少于_節。五、做好期末工作總結。為深入貫徹_，努力營造優良的育人環境，提高教育教學質量，強化教學管理，深化學風建設，營造學習氛圍，加強校園文化建設，提高人才培養質量，促進學生全面發展，開展學風建設活動月活動。2022年小學教務工作計劃精編（五）一、指導思想以_和_精神為指導，圍繞本年度學校的工作目標和要求，在泰順縣教育局教研室的直接領導下，堅持以課改為重點，以教育質量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規范，崇尚創新，努力實現教學質量的持續攀升，為我鎮教育事業的發展作出貢獻。二、主要工作目標1、加強教導處日常管理工作，使

27、管理走向規范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。2、加強各科教學活動，在各級各項競賽中爭創佳績。3、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效，爭創溫州市先進教研組。5、繼續開展調研活動，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩步上升。6、加強師資培訓力度，著重培養青年教師，確保教師隊伍有層次、穩固提升教學水平。7、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。8、加快學校。學信息化和多媒體教學的建設。三、具體工作要求(一)強化教學管理，規范教學常規1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，教

28、導處加強隨堂檢查。2、著力抓好學生的一日常規教育，抓好班主任隊伍建設，上好晨會、班隊、思品等課程，重視學生良好學習、生活習慣的培養。3、進一步規范和強化教學常規工作(1)備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。教案教學目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點、教學準備、板書設計等要齊全，要備有詳細的教學過程，合理的教學方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學隨感，隨感一定要及時寫，字數不作規定，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業務檔案。(2)課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現新課程標準的理念，認真處理好學、教。練三者的關系。要構建素質教育的課堂教