1、中班健康教案吃海鮮【篇一：幼兒園優秀教案中班健康教案：注意飲食衛生】活動目標、了解食品的一些衛生常識，知道不講衛生和垃圾食品對人體的危害。、在搶答的活動中，區分綠色食品和垃圾食品的種類。、樂意吃一些比較有營養的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽?；顒訙蕚?、一些和飲食衛生有關的圖片假設干。、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支?；顒舆^程、幼兒進行談話活動：教師：你喜歡吃什么食品？為什么？教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛生的重要。 看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？ 觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們為什么

2、會生??？例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？吃蔬果不清洗，也沒有洗手。觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了 、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。教師請幼兒談論自己記錄的結果，并將記錄的結果進行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以 “綠色食品 ”和 “垃圾食品 ”的 稱號。、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。教師：水果、蔬菜。 幼兒：綠色食品；教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。6 、引導幼兒評選出 2 個綠色食品。教師請 3 位幼

3、兒上來分別扮演3 個綠色食品，并站成一排。開展游戲蹲一蹲玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說： “黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲。 ” 青菜聽到后，立即接上來說： “青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲?！比缓?，繼續接說 說錯了，就換 人接著游戲。20 篇】活動一：熊來啦（健康 ）活動目標：幼兒喜歡參與游戲，情緒積極愉快。幼兒通過游戲培養抑制自己行為的能力，訓練反應的靈敏性。幼兒能按游戲規則進行游戲。活動準備： ?熊?頭飾一只，圈劃幼兒活動范圍和?熊家 ? 活動過程：導入活動。教師： ?如果你突然遇到一頭大狗熊，你該怎么樣，它才不會吃你？

4、幼兒討論提出意見。.設路情境，觀察討論熊的習性。 1 請另一位老師扮成熊，聽到主班老師說? 哎呀！瞧，我們班來了一只大狗熊！你們快用你剛剛的方法試試看，看它會不會吃你！ ?就出現。幼兒嘗試自己的方法，熊將出聲的，動的幼兒抓走。教師請沒被抓走的幼兒介紹自己的方法：沒有動，沒有出聲音等。 2 教師引導幼兒了解熊的習性：? 熊 ?介紹自己的特點： ? 人們都叫我 黑瞎子 ，沒錯，我的眼睛不好，但是我的耳朵可靈了！一點點聲音我都能聽見！ ?教師引導幼兒討論遇到熊的時候該怎么辦：看到了熊不要動，不要說話，就不會被熊吃了。學習兒歌熊來啦。 1 教師： ? 我這兒有一首兒歌，只要你會念這首兒歌就不會被熊抓走

5、了，像不想聽聽？ ? 2 教師念兒歌，幼兒以集體，分男女的形式學習兒歌。第二次游戲。教師：?如果熊再來，我們怕不怕？我們就一邊念兒歌，一邊用兒歌里的方法，就不會被熊抓走了！ ?教師：? 哎呀！熊來啦！?熊出現，教師和幼兒一起念兒歌玩游戲。商定游戲玩法和規則。和幼兒一起討論?熊沒來的時候我們干什么？ ? 熊什么時候出來?什么時候念兒歌？ ? 什么時候不動了 ? 什么時候游戲結束？ ? 熊的家在哪里？ ?等問題。教師總結幼兒的討論結果。幼兒扮熊進行游戲。1 請一位 幼兒扮熊進行游戲。2 請假設干幼兒扮熊進行游戲。7 教師小結，評價，表揚按規則進行游戲的幼兒。活動二：跳皮筋健康動目標：引導幼兒初步掌

6、握跳皮筋的方法。激發幼兒對民間體育游戲的興趣, 體驗合作游戲的快樂。鍛煉幼兒的腿部力量, 提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。 活動準備.經驗準備:學會用杭州話念民間童謠馬蘭開花。. 材料準備:7 根皮筋，一段跳皮筋的視頻，小鼓一個?；顒舆^程：一教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧二通過游戲, 初步掌握跳皮筋的方法。.引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。今天余老師帶來了一些皮筋，請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。結合民間童謠馬蓮開花 , 練習單腳內外跳皮筋。 （ 幼兒圍成圓圈 , 單腳撐皮筋 , 另一只腳練習跳）結合民間童謠馬蓮開花，嘗試雙腳交替繞圈跳。 1 幼兒看視頻

7、，分組練習。 2 請一組幼兒示范。 3 跳皮筋比賽。現在我們要進行跳皮筋比賽了，看哪組小朋友跟著老師的節奏，跳的又快又整齊?；顒尤籂I養豐富的蔬菜健康活動目標：引導幼兒懂得多吃蔬菜身體好的道理，并養成良好的飲食習慣。引導幼兒了解幾種常見的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位與營養價值。培養幼兒的觀察能力、分析判斷能力和語言表達能力。 活動準備：各種蔬菜、蔬菜博覽會的圖片、蔬菜制品、蔬菜教具活動過程：談話導入：師： ? 剛剛小朋友告訴我，濰坊有許多好玩的地方，濰坊是世界風箏之都。我的家鄉是壽光。壽光是中國蔬菜之鄉，每年的 4 月 20 日國際蔬菜博覽會開幕，菜博會上有許多千奇百怪的蔬菜和蔬菜組成

8、的美麗景色，今天老師就帶你們到菜博會的展廳、超市和生態餐廳去逛一逛。我們先到展廳來看看。引導幼兒欣賞菜博會的精美圖片。師： ?這是什么？ ?我們坐下來慢慢欣賞吧。 ?邊觀察圖片邊提出問題：1 這是什么？它長在哪里？為什么架起來？節省空間這是什么瓜？它有二三百斤重呢！嫁接出來的不同南瓜。是高科技的產品。胡書記也來過菜博會呢！他見壽光的蔬菜這么好，要向全國的農民伯伯推廣。這是什么 ?有什么顏色的？你能用一個好聽的詞來表示嗎？這么漂亮的辣椒，人們給它起了一個好聽的名字叫五彩椒。蘿卜長在哪里？上面那是什么？我們吃的是它的什么部分？這是誰？它象什么？我們吃的就是它的花。這么漂亮？向什么？能吃嗎？它也是菜

9、的一種，我們叫它金針菜。土豆長在哪里？土豆上面還有什么？我們吃的是它的莖。你看到什么了？農民伯伯手里拿著什么？那是藕！什么顏色的？為什么？剛從泥里拿出來呢！我們吃的是它的根莖。莖有很多種，有象西紅柿、黃瓜那樣的莖，也有象藕、土豆這樣的根莖、塊莖。你認識它嗎？福娃跟我們說再見了。2 師： ?孩子們，展廳里的景色還有很多呢，我們今天就先欣賞到這里，想一想除了這些蔬菜，你還知道什么蔬菜？ ? ? 你是怎么吃 的？ ?師： ?小朋友知道這么多的蔬菜呢，不過，菜博會的蔬菜超市里有更多五花八門的蔬菜呢！讓我們一起到超市去看一看吧！ ?4 幼兒自由觀察探索蔬菜發現西紅柿，引導孩子了解植物的組成部分，知道吃的

10、是西紅柿的果實，讓孩子想一想還有什么蔬菜也是吃果實的？是不是有這些呢？我們進去看看，到底哪些蔬菜是吃果實的？不是吃果實的蔬菜我們又是吃的它的什么部分呢？ 1 自由觀察：看一看你認識什么蔬菜 ? 請個別幼兒講一講蔬菜叫什么名字？它是什么樣子的、什么顏色的？我們吃的是它的什么部分？可以怎么吃？ 2 集中觀察：孩子們，這是什么？你知道我們吃的是它的什么部分嗎？吃了它有什么好處嗎？西紅柿 含有維生素，對皮膚有好處，可以讓爸爸媽媽爺爺奶奶更年輕。蘿卜 含有礦物質，幫助我們消化食物。菠菜 保護我們的眼睛，讓小朋友的眼睛又大又明亮，看的更清楚。土豆 含有淀粉、維生素。不僅可以當蔬菜還可以當糧食吃。即可以生著

11、吃，又可以熟著吃。蘑菇、豆芽 3 孩子們，看看這些菜的顏色一樣嗎？不同的顏色還養護我們身體里的不同器官呢！綠色對肝臟好，可以減肥，還對失眠的人有好處。你能幫我找一找綠色的蔬菜嗎？菠菜、生菜、白菜、薺菜、芹菜、香菜、綠蘿卜、綠辣椒、黃瓜、瓠子、甘藍、西蘭花 紅色對心臟好，能增強抵抗力。防感冒。最近很多寶寶感冒了，請你找一找預防感冒的紅色蔬菜！西紅柿、紅辣椒、黃色對胃好，對骨頭好，還能延緩衰老金針菜、胡蘿卜、南瓜、韭黃、姜黃白色對肺好，花菜、蘑菇、藕、冬瓜、紫色對腎臟有 好處。洋蔥、茄子、紫菜 4 小結：孩子們，這些菜的形狀、顏色、營養成分一樣嗎？【篇三：中班健康課教案】中班健康課教案：預防感冒

12、發布日期： 2012-04-01 偉才教育 瀏覽次數： 2340活動目標 1 、了解簡單的預防感冒的知識。 2 、學會擦鼻涕。 3 、回憶感冒給自己帶來的不愉快感受，體驗活動目標1 、了解簡單的預防感冒的知識。、學會擦鼻涕。、回憶感冒給自己帶來的不愉快感受，體驗身體健康的重要性?；顒訙蕚洌?、幼兒人手一份已調查好的感冒經驗調查表。、教師制作一張大的經驗調查表，水筆一支?；顒舆^程：、利用經驗調查表，教師和幼兒共同歸納感冒的主要癥狀。師：你的調查表上記錄了感冒的哪些癥狀？幼兒講述，教師將記錄的感冒癥狀記錄在大的經驗調查表上。教師小結：感冒了。我們會不舒服，會大噴嚏、流鼻涕、鼻子不通喉嚨干痛、頭痛等。我們會覺得身體不舒服。、教師引導幼兒討論感冒的原因師：為什么會感冒？幼兒結合自己的經驗談原因。師感冒了怎么辦？幼兒談一談自己感冒時，爸爸媽媽是怎樣照顧自己的教師教幼兒學習正確的擦鼻涕的方法。用干凈的餐巾紙和手帕捏住一只鼻孔教師小結：當我們受涼或身體