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1、Word - 4 -小學生開學第一課教案6開學了，課教師們通常不會給同學們上課本的課，而是講一些新開學的注重事項還有平安的問題，下面是為大家收集的關于學校生開學課教案，希翼對大家有協助!學校生開學課教案一教學目標：1、 充分熟悉平安工作的重要性。2、 養成在學習和生活中時刻注重人身平安，飲食平安，交通平安等習慣。3、 舉行預防甲型流感教導。教學過程：一、 導入：列舉誕生活中的平安事例。如火災、交通、食物中毒、游泳等。二、 平安工作的重要性1、 國家、政府狠抓平安教導工作。2、 目前小學抓的幾項平安工作。三、 學校生應注重平安的地方：1、 同學研究。2、 集體歸納。(1) 人身平安，在校內內或馬

2、路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬高，不臨近危急地點，不玩火，不玩危急嬉戲等。(2) 交通平安，在馬路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規章，交錯路口要注重行人車輛，不騎自行車上路。(3) 財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向教師準時反映或報警。(4) 飲食平安，不飲生水，不吃“三無”食品及過期食品，飯前便后要洗手。(5)預防疾病。特殊是預防甲型流感，注重個人衛生。四、同學自查哪些方面未做好，今后要加強注重。學校生開學課教案二一、活動目標：1、利用研究，讓孩子明了什么是習慣，并區別好習慣和壞習慣，知道一個好的習慣對于自己的重要性。2、主要針對“一天好的習慣養成”，利用研究、畫畫等

3、手段，讓同學了解一天都可以做什么事情。3、利用一天好習慣養成表的填寫，讓同學為自己一天的生活做合理科學的支配，并根據表格執行，以養成一日良好習慣。4、利用老師的總結，引導同學一起回顧本學年的特色年級活動，以畫配文的形式再次呈現所涉獵的其他好的習慣養成。二、活動重點：利用主題班會活動，讓同學養成良好的習慣三、活動過程：1、老師導入：我們所處的環境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現象，道德垃圾尋覓活動旨在引領我們從身邊、從自身細細地尋覓種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引領我們擔當一個公民的社會義務，關注社會。為了讓學生能明辨是非，端正行為，我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

4、2、 列舉不文明現象：請學生們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現象寫出來，并且讀一讀，然后裝進道德垃圾箱。我們的許多苦惱與生活環境中成員的不道德行為有很大關系。請學生說一說學習、生活中一些小事給你帶來的苦惱(小組為單位)信任從聆聽學生的苦惱中，對你一定有所警示。3、良好習慣的養成：在道德垃圾尋覓活動中學生發覺了自身及學生身上的種種不文明行為。此時，請學生們研究我們應當養成哪些好習慣。4、 我們的允諾：只要有人亂扔垃圾，我們就要阻擋。只要有人在整潔的道路上隨地吐痰，我們就要阻擋。只要有人破壞校內的花草、樹木或公物，我們就要阻擋。只要校內里有不講文明，不講規范的行為，我們就要阻擋。當我們進入校內時，一定保持衣著干凈整潔。當我們允諾他人時，決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時，一定要主動協助。5、活動總結：“少成若天

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