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文檔簡介
1、中央廣播電視大學2009-2010學年度第二學期“開放專科”期末考試(半開卷)中國當代文學試題一、填空題(每空2分,共30分)要求:書寫規范,不得有錯別字。1在當代農村題材小說中,趙樹理主要受以魯迅小說為代表的“啟蒙主義”的影響,周立波主要受以_小說為代表的“田園浪漫主義”的影響。2林海雪原在人物設置上,除套用“五虎將”模式外,也承襲了傳統文學作品中的“英雄美人”模式,少劍波不僅是一位能文能武的“儒將”,身邊還有一位美麗多情的女衛生員3青春之歌之后,_還創作有長篇小說東方欲曉、芳菲之歌和英華之歌等,其藝術成就都沒能超過青春之歌。4.-根據碗碗腔女巡按改編的“新編歷史京劇”謝瑤環是他戲曲創作的優
2、秀代表作。5在中,周家是世代打鐵的手工業勞動者,陳家是由小商人發展起來的買辦資本家,而何家則是靠大荒年辦賑濟暴發的官僚地主。6.60年代初,_同時開始了兩種題材和風格的詩歌創作,一是以歷史和傳說為題。材的“歷史傳說敘事詩”,一是以自然和藝術為理想的“南方風土故事詩”7趙振開的中兩個主人公是楊訊和蕭凌。8最能體現_創作特點的作品是以陳奐生上城為代表的系列作品。9干校六記描寫的是與丈夫錢鐘書(錢鍾書)在“文革”中下放勞動改造的事情。10-的平凡的世界全景式地展示了中國社會改革的歷程和風貌。11賈平凹的“商州系列散文”包括商州初錄、-和商州三錄等。12.“尋根文學,的主要作品有-的北方的河等。13-
3、重返文壇后最有代表性的作品是活動變人形。”14“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。出自1976年“四五”運動中北島創作的_一詩。、15“新寫實小說”的主要作品有劉恒的狗日的糧食-一的煩惱人生、葉兆言的艷歌等。二、單項選擇題(每題1分,共5分)要求:將正確答案的序號填在括號內。每題只有一個正確答案,錯選或多選均不得分。1.50年代中期,大規模表現農村合作化運動的話劇作品主要有()等。A李雙雙B布谷鳥又叫了C三里灣D山那邊人家2在“保定二師學潮”和“高蠡暴動”中成長起來的作家是()。A楊沫B馮德英C梁斌D歐陽山3艾青“文革”后抒情長詩的代表作是()。A光的贊歌B-個黑人姑娘在歌唱C在智利
4、海岬上D雪落在中國的土地上4在中國的“西部文學”中,其代表詩人是()。A舒婷B顧城C江河D昌耀5.80年代以后,當代戰爭題材的作品中最先引起人們注意的是()。A西線軼事B高山下的花環C金色葉片D雷場相思樹三、多項選擇題(每題2分,共10分)要求:將正確答案的序號填在括號內。每題有1-4個正確答案,錯選、多選或少選均不得分。,1中國文學自1937年抗日戰爭以來形成了兩個傳統,一是“五四新文學傳統”二是“解放區文學傳統”。這兩個傳統又稱()。1A文化啟蒙傳統B啟蒙文化傳統C戰爭文化傳統D文化戰爭傳統2茶館表現中國近代最黑暗的三個時代是()。A康有為、梁啟超的維新變法運動失敗后的清朝末年B袁世凱死后
5、北洋軍閥統治時期的民國初年C國共合作破裂后的軍閥混戰時期D抗日戰爭勝利后的國民黨統治時期3公劉表現張志新烈士的詩歌作品主要有()。A哎,大森林B刑場C車過山海關D呼喊4王朔嘲諷理想主義的主要作品有()。A暗殺B玩的就是心跳C頑主D千萬別把我當人5王安憶在90年代以后,表現現代都市現實與歷史的作品主要有()。A.紀實與虛構B香港的情與愛C叔叔的故事D崗上的世紀四、簡答題(每題10分,共30分)要求:內容切題,要點齊全,舉例具體,文字通順,無錯別字。1從對重大題材的處理和對現代戰爭場面的描寫兩個方面,簡要說明保衛延安的開創性意義。2林震的精神特征是什么?3為什么說人生體現了路遙的悲劇意識?五、分析
6、題(25分)要求:論述正確深入,舉例具體恰當,文字流暢,邏輯清楚。方方的小說風景寫的是武漢底層社會一個貧民家庭在幾十年間的遭遇:父親是個碼頭工人,性情粗暴且為人兇悍,母親則十分風騷粗俗,他們在大半生中都過著一貧如洗的生活,所得只有十個兒女,除了最小的一個生下來不久就夭折了之外,其余九個被他們放任自流得像野生植物般地養大成人。這篇小說的敘述者被設置為一名死者,即那個夭折的小兒子。請結合作品內容分析,作家為什么要選擇一位“死者”來擔當敘述者?試卷代號:2408中央廣播電視大學2009-2010學年度第二學期“開放專科”期末考試(半開卷)中國當代文學試題答案及評分標準(供參考)一、填空題(每空2分,
7、共30分)說明:答案中凡出現錯別字均不給分。1沈從文2白茹3楊沫4田漢5三家巷6唐浞7波動8高曉聲9楊絳210路遙11商州又錄12張承志13王蒙14回答15池莉二、單項選擇題(每題1分,共5分)說明:每題只有一個正確答案,錯選或多選均不給分。1B2C3A4D5A三、多項選擇題(每題2分,共10分)說明:每題有1-4個正確答案,錯選、多選或少選均不給分。1.BC2.ABD3.ABD4.BCD5.ABC四、筒答題(每題10分,共30分)說明:內容切題,要點齊全,舉例具體,文字通順,語氣流暢,無錯別字,則可給滿分。要點陳述與本答案相近即可,只要能自圓其說,觀點可以與本答案不同。1從對重大題材的處理和
8、對現代戰爭場面的描寫兩個方面,簡要說明保衛延安的開創性意義。(1)保衛延安通過不同類型的戰斗場面,第一次在較大規模上正面地全景式地表現了整個戰爭進程。(5分)(2)保衛延安從英雄主義的審美原則出發,通過戰斗的慘烈、環境的殘酷、生死的考驗,塑造了周大勇、王老虎等性格各異的英雄形象。(5分)2林震的精神特征是什么?((1)林震始終保持著對生活的熱愛和對理想的追求。帶著這種“除了工作,就是工作”的熱情來到區委組織部之后,雖然他的工作困難重重,但他想到的卻是“這正是發揮戰斗精神的時候!”林震對生活充滿理想,但他的理想中又包含著許多不切實際的幻想。5分)(2)林震敢于向一切不符合理想的官僚作風發起挑戰,
9、卻不懂得講究工作的方法和策略;他把黨的工作看作是自己生命的一部分,充滿了感情,然而,在他豐富的情感中,卻隱藏著既自命清高,又多愁善感的“小資產階級”情調。5分)3為什么說人生體現了路遙的悲劇意識?(1)人生真實而大膽地描寫了社會的悲劇、人生的悲劇、文化精神的悲劇。(3分)(2)在作品中,不僅高加林是一個悲劇人物,而且,作家竭力歌頌的德順爺爺和巧珍姑娘也都是悲劇人物。(3分)(3)德順爺爺有過自己的幸福追求,但他只能把幸福深藏在心里,在回憶中去品味。(2分)(4)巧珍姑娘與德順爺爺一樣,有著極其美麗的傳統道德,但最終也只能與自己心愛的人分手,回到祖輩的舊路。(2分)五、分析題(25分)說明:論述
10、正確深入,舉例具體恰當,文字優美流暢,邏輯清楚明了。要點陳述與本答案相近即可,只要能自圓其說,觀點可以與本答案不同。但如果舉例不具體、不恰當,則不能給高分。方方的小說風景寫的是武漢底層社會一個貧民家庭在幾十年間的遭遇:父親是個碼頭工人,性情粗暴且為人兇悍,母親則十分風騷粗俗,他們在大半生中都過著一貧如洗的生活,所得只有十個兒女,除了最小的一個生下來不久就夭折了之外,其余九個被他們放任自流的像野生植物般地養大成人。這篇小說的敘述者被設置為一名死者,即那個夭折的小兒子。請結合作品內容分析,作家為什么要選擇一位“死者”來擔當敘述者?(1)由死者的視角來講述生存的故事,使作品中的生存景觀看來異常的冷漠和殘
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