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文檔簡介

4.1 有多重四 千克、克、噸學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，認(rèn)識質(zhì)量單位“千克”和“克”，通過掂一掂、稱一稱等活動，初步建立“千克”“克”的質(zhì)量概念。2.結(jié)合實際問題，了解用秤稱物體的質(zhì)量的方法。知道1千克=1000克，并能進(jìn)行簡單的換算。3.了解1千克和1克的實際質(zhì)量，能結(jié)合生活實際選擇合適的質(zhì)量單位。會估計生活中物體的質(zhì)量，感受質(zhì)量單位在實際生活中的應(yīng)用。情境引入同學(xué)們，看看他們在超市都買了什么？分別是多重呢？生活中常見的秤例題解讀1.1千克有多重？2.1克有多重？一枚2分硬幣約重1克。3個曲別針約重1克。3.認(rèn)一認(rèn)，說一說。1千克1000克小結(jié)認(rèn)識千克、克2.計量比較重的物品，常用“千克”（kg）作單位。1.計量比較輕的物品，常用“克”（g）作單位。3.克和千克之間的換算：1千克=1000克隨堂小測1.計量下面的物品用哪個單位合適？圈一圈。（克 千克） （克 千克） （克 千克） （克 千克） 2.填一填。這個雞蛋重（ ）克這個西瓜重（ ）千克笑笑體重是（ ）千克1005 25錯誤解答正確解答易錯提醒錯解分析：比較質(zhì)量的大小時，如果單位相同，可以直接比較大小；如果單位不同，應(yīng)先統(tǒng)一單

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