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文檔簡介

1、3篇中小學(幼兒園)秋季開學及師生返校工作方案篇一為統籌做好全省2021年秋季學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作,確保秋季學期學校安全、有序開學,確保師生健康、秩序良好、和諧穩定,特制定本方案。一、總體原則秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位,按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求,壓實“四方責任”,落實“四早”措施,根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求,“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學期開學,統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措

2、施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。二、開學時間(一)暫不調整2021年學校秋季學期開學時間安排。(二)中小學校、中職學校、幼兒園和特殊教育學校開學時間由市(州)、縣(市、區)教育主管部門統籌。(三)高校按照既定校歷做好疫情防控和開學準備工作。(四)2021級新生按照學校通知的報到時間報到。(五)各市(州)教育行政部門須在開學前一周將轄區學校開學安排報教育廳備案;各高校須“一校一案”制定秋季學期開學工作方案和疫情應急處置預案,并于開學前一周報教育廳備案。(六)若國內、省內疫情發生重大變化,將根據疫情形勢和防控要求及時做出調整并進行全省統一調度。三、師生返xx返校

3、要求(一)總體要求中高風險地區學校(包括大、中、小、幼各級各類學校,下同)暫緩開學。中高風險地區師生暫緩返xx返校。低風險地區的學校和師生按“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”陸續正常開學和返xx返校。師生返校前14天做好自我健康監測,向學校報告個人身體健康狀況,如有異常第一時間報告。全省高校師生員工和省外返xx的中小學幼兒園師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。(二)xx內師生員工返校要求1. 低風險地區的學校師生員工非必要不離xx,不前往省內外中高風險地區。中小學幼兒園師生開學時持“xx健康通”綠碼入校,高校師生持48小時內核酸檢測陰性證明及“xx健康通”綠碼入校。2. 近14天內有中高風

4、險地區旅居史或“xx健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后,持48小時內核酸陰性證明和“xx健康通”綠碼入校。學校按相關規定做好師生健康管理。(三)xx外師生員工返xx返校及新生報到要求1. 在xx外低風險地區的中小學幼兒園師生員工應至少提前14天返回省內居家觀察,途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“xx健康通”綠碼返(xx)入校。2. 在xx外低風險地區的高校師生員工和新生,按照學校規定時間持48小時內核酸檢測陰性證明及“xx健康通”綠碼返(xx)入校。到校后,學校應在第一時間組織返校師生再次進行核酸檢測,對核酸檢測結果待出的師生進行妥善管理安置,并充分做好

5、服務保障和溝通解釋工作。3. 近14天內有中高風險地區旅居史或“xx健康通”黃碼、紅碼的師生員工暫不返xx返校。所在地風險解除后,須持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“xx健康通”綠碼返(xx)入校,到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。4. 在中高風險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗,直轄市為所在區)的師生員工,由學校會同屬地衛生健康部門綜合評估后,按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“xx健康通”綠碼返(xx)入校,到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。(四)近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員,未返校的暫

6、緩返校;已返校的應立即再次進行核酸檢測,檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。(五)境外師生返校嚴格遵守外事部門和教育部有關規定,經批準入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規定,落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。(六)返校前一周有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生及時向學校報告,治愈后返校。(七)教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。四、具體安排(一)開學前準備工作1. 建立健全工作機制。建立教育、衛生、公安、交通、工信、市場監管等相關部門協同聯動的開學保障機制,完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯動工作機制,動態掌

7、握家、校兩地防控政策,科學有效指導。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。2. 周密制定工作方案。按“一地一策”“一校一案”制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排精準通知師生,提前與新生建立聯系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯系,充分做好溝通告知解釋工作,取得理解和配合。3. 嚴格返校師生管理。動態掌握師生健康狀況和行蹤情況,完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度,“一人一檔”建立臺賬,切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分布情況;精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各院系、各年級、各班級分布情況,確保全覆蓋、無遺漏

8、。新生和新入職的教職員工應在錄取(用)后,及時納入學校疫情防控網絡管理。4.強化防控條件準備。對學校現有防疫物資進行一次徹底清理盤點,按照學校規模、師生數量、應急要求等及時補充足夠數量、符合要求的防疫物資。規范設立醫務(衛生室)、臨時隔離觀察區。大力開展校園愛國衛生運動,徹底消除衛生死角,保持校園環境整潔。5. 加強應急處置演練。明確防控鏈條各環節責任人和聯系方式,采取多種形式加強對疫情防控政策、指南、方案及應急處置等方面的培訓。科學制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本,開展桌面推演或全員、全過程、全要素實境演練。秋季開學前,各市(州)教育行政部

9、門和高校要對新冠肺炎應急預案的啟動及應急處置過程至少進行1次演練,確保教育部門-學校-疾控機構-定點醫院的聯防聯控機制健全、溝通順暢,確保相關人員熟悉應急處置工作內容和流程。根據應急演練情況進一步優化流調排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發布等環節應急處置流程,確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。6. 分類制定教學計劃。科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,統籌疫情防控和教育教學工作。針對不同群體的不同情況,堅持常規教學與非常規教學相結合,對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設與應用工作,推動線上線

10、下教育融合發展。7. 優化校園管理模式。校園管理要嚴而有度,既保證師生正常學習生活,又嚴控無關人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障工作,對其進行必要的心理撫慰和心理疏導,在生活、工作、科研、學習等方面進行細致安排。做好校內后勤服務、食堂保供穩價和超市物價穩定等保障工作。(二)開學報到工作綜合運用信息化、大數據等手段,充分利用“xx健康通”各功能要素賦能秋季學期開學工作。動態掌握返xx、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類指導,妥善安置。優化報到流程,合理布局分區,避免人群聚集。不提倡學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員一律不得進入校內。查看師生新冠病毒疫苗接種記錄

11、,建立健全應接未接人員臺賬。(三)開學后防控工作按照國家衛健委、教育部聯合最新版防控技術方案要求,科學精準做好校園常態化疫情防控。分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作,確保應接盡接。教育引導師生和家長強化法律意識,履行疫情防控法定義務;向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當地疫情防控要求,遵守疫情防控規定,服從學校安排;教育引導師生和家長關注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作;引導家長加強對自身和子女的健康監測,強化家校協同防控。五、工作要求(一)提高思想認識各地和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發,切實提

12、高政治站位,從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈,有效落實各項防控措施,守住校園疫情輸入關、擴散關,做到守土有責、守土盡責,織密筑牢教育系統疫情防控網,嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發生。(二)壓實防控責任各有關部門要加強協調,齊抓共管、形成合力。嚴格落實學校疫情防控主體責任,強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任。衛生健康部門要落實衛生副校長防控責任,加強學校疫情防控健康教育,指導學校開展應急演練,幫助學校查找防控漏洞,及時消除疫情防控風險隱患。要充分發揮鄉鎮(社區、街道)網格管理作用,做好風險人員排查管控,降低輸入風險。(三)加強督導檢查各地教育、衛生部門

13、要在開學前和開學初期,就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區內各級各類學校逐項進行檢查,及時發現問題并督促整改到位。各級各類學校應對照最新版防控技術方案,逐項落實疫情防控工作要求,及時查漏補缺。教育廳將會同省衛生健康委等部門采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查,確保防控措施落地落細落實到位。篇二在8月11日下午舉行的xx市新冠病毒肺炎疫情防控工作新聞發布會上,xx市委教育工委副書記、市教委新聞發言人xx介紹了xx教育系統2021年秋季開學返校工作方案,進一步明確了秋季開學防疫工作要求。一、總體考慮1.堅持把師生員工的生命安全和身體健康放在第一位,嚴

14、格落實“四方責任”和“四早”要求,在嚴格落實全市當前疫情防控工作要求的基礎上,堅持比社會面防控更加從嚴從緊。2.堅持非必須不出境、非必要不出xx,堅持中小學幼兒園師生員工非必要不外出、高校師生員工非必要不離校,統籌做好秋季開學前、開學中、開學后各個環節的疫情防控,確保秋季新學期師生的健康、教學的秩序和校園的安全。二、返xx、返校要求(一)xx內師生員工返校要求1.在xx內低風險地區的學校(包括大、中、小、幼各級各類學校)師生員工,不前往xx內中高風險地區,不扎堆、少聚會,做好個人防護和健康監測,按時返校。2.在xx內中高風險地區的學校師生員工,嚴格落實屬地疫情防控管理措施,待所在區域降為低風險

15、地區后再持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。(二)xx外師生員工返xx、返校要求xx外中小學幼兒園師生員工返xx返校要求1.在xx外低風險地區的中小學幼兒園師生員工要盡快返xx,在xx滿14天后持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。2.在xx外中高風險地區所在縣(市、區、旗,直轄市為所在區)及14天內有該區域旅居史的中小學幼兒園師生員工,暫不返xx;待所在區域降為低風險地區后可以返xx,但需持登機登車前48小時內核酸檢測陰性證明;抵xx后實施14天健康監測,在抵xx當日及滿7天時進行核酸檢測;健康監測期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。3.在xx外中高風險地區所在地級市域內其他縣(市

16、、區、旗,直轄市為所在區)的中小學幼兒園師生員工可以返xx,但需持登機登車前48小時內核酸檢測陰性證明;抵xx后實施14天健康監測,在抵xx當日及滿7天時進行核酸檢測;健康監測期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。4.在xx中小學幼兒園師生員工共同居住的家庭成員有前述情形的,師生員工家庭成員在xx滿14天、核酸檢測陰性后,師生員工持本人48小時內核酸檢測陰性證明方可返校。5.在境內的外籍人員子女學校、使館人員子女學校及職高師生員工返xx返校按照以上要求執行。xx外高校師生員工和新生返xx返校和到校報到要求1.在xx外低風險地區的高校師生員工和新生,需持48小時內核酸檢測陰性證明、健康綠碼

17、和行程綠碼方可返校和到校報到。2.在xx外中高風險地區所在縣(市、區、旗,直轄市為所在區)及14天內有該區域旅居史的高校師生員工及新生,推遲返xx返校和到校報到;待所在區域降為低風險地區后,返xx前進行14天健康監測,健康監測結束后可以返xx,但需持登機登車前48小時內核酸檢測陰性證明;在抵xx當日進行核酸檢測,檢測結果為陰性后,持健康綠碼和行程綠碼方可返校和到校報到。3.在xx外中高風險地區所在地級市域內其他縣(市、區、旗,直轄市為所在區)的高校師生員工及新生,返xx前進行14天健康監測,健康監測結束后可以返xx,但需持登機登車前48小時內核酸檢測陰性證明;在抵xx當日進行核酸檢測,檢測結果

18、為陰性后,持健康綠碼和行程綠碼方可返校和到校報到。4.中專學校、民辦高校、民辦非學歷高等教育機構師生員工返xx返校參照高校要求。三、嚴格落實疫情防控各項要求(一)加強校園管理1.嚴格校園管理。管好校門,嚴控入校人員,做好入校人員健康綠碼、行程綠碼核驗及測溫、登記、查證等工作。學校做好每日巡查、值班值守工作。2.嚴格落實疫情防控常態化各項衛生管理措施。在校園內嚴格落實戴口罩、勤洗手、“一米線”間距等防控措施。做好教室、辦公室、圖書館、宿舍等人員密集場所日常通風,加大每日環境清潔消毒頻次。定期摸排食材物料進貨渠道,強化食堂及冷鏈管理,預防諾如病毒感染、急性胃腸炎等傳染病。3.做好保安、保潔、食堂從

19、業人員等重點人群健康管理,實行閉環封閉管理,有針對性地細化防控措施,堅持每日健康監測和定期核酸檢測制度。4.做好應急物資儲備。學校根據實際儲備數量足夠、品種齊全的疫情防控物資。(二)嚴格會議活動疫情防控要求1.嚴格落實xx市關于大型會議活動疫情防控工作要求,非必須的暑期會議活動一律推遲或取消,或改為線上形式。2.中小學按照疫情防控要求不再組織暑期線下活動。3.暫停暑期所有學校學生軍事訓練。4.取消各級各類夏令營等活動。四、做好各項保障措施(一)落實四方責任各區政府、教育行政等部門、學校、師生員工及共同居住的家庭成員要全面落實屬地、部門、單位、個人等各方責任,建立全社會共同防控的工作體系。師生員

20、工及共同居住的家庭成員在返xx返校途中做好個人防護,嚴格做好居家健康監測。個人漏報、瞞報、謊報旅居史、健康監測等有關信息的,一經查實,嚴肅處理,造成嚴重后果的,依法追究法律責任。(二)加強組織領導全市教育系統各級疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系正常運行,加強形勢研判,強化部署調度、聯防聯控、督導檢查,科學謀劃和組織實施學校疫情防控各項措施,織密扎牢全市教育系統疫情防控網絡。(三)加強健康監測和信息報送嚴格落實值班值守和“日報告”“零報告”制度,暢通信息報送渠道,確保全面、準確、及時、高效。教育、衛健疾控部門實現信息共享、精準防控、多病共防。(四)加強培訓演練和應急處置在衛健疾控部門指導下及

21、時優化調整疫情防控工作方案,做好疫情防控各項應急準備、培訓演練和應急處置。學校要對疫情防控準備工作進行自查,教育、衛健疾控部門進行重點抽查,確保應急處置機制暢通、及時、有效。篇三根據黨中央國務院疫情防控的決策部署和省委省政府疫情防控工作總體要求,按照教育部秋季開學工作指導意見,8月18日,省疫情防控工作領導小組學校防控組向各設區市、縣(市、區)教育局發布關于做好2021年秋季學期中小學幼兒園開學工作的通知。一是要從嚴從緊做好開學前各項準備工作。最嚴標準抓好學校疫情防控,各地各校要成立由主要負責人牽頭的疫情防控工作指揮(領導)機構和工作專班,科學謀劃開學和疫情防控工作。制定并細化完善每一所學校的

22、開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度。開學前,各地各校要協調衛健、疾控等部門,就師生體溫測量、返校入學安排、發熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等至少開展1次校園疫情防控模擬演練,模擬演練的情況與成效要報教育主管部門備案。嚴格把好開學疫情防控條件,各地各校要根據當地疫情防控情況,嚴格按照教育部相關要求和國家疫情防控相關技術標準,由設區市教育行政部門會同當地衛健、疾控部門制定學校開學疫情防控的具體條件和標準。由縣(市、區)教育行政部門會同衛健和疾控部門對轄區內逐校驗收,切實做到達不到條件的不開學。精準掌握師生健康狀況,返校師生員工嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度,嚴格執行當地疫情防控的有關

23、規定要求。本地區或從本縣(市、區)外低風險地區返回的師生員工(含后勤服務人員),至少在開學前14天返回學校所在地進行居家健康監測,參加抗疫志愿服務或從事相關防疫工作的師生員工提前14天(中風險以上區域的需提前21天)進行居家健康監測。居家體溫測量記錄須在開學后交由學校統一存檔。開學前,嚴格實行校園封閉管理,無關人員一律禁止進入校園。積極開展全員防疫培訓,各地各校要利用信息化手段,按照國家疫情防控相關規定,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。引導符合疫苗接種要求的教職員工依法依規、知情同意、應接盡接、應接早接新冠病毒疫苗。做好物資儲備和環境整治,各地要指導和幫助轄區內所

24、有學校按規范要求設置相對獨立的隔離觀察區,按照在校生規模提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具。開學前對重點場所(區域)的環境衛生開展全覆蓋消毒。提前謀劃課后服務工作,各地各校要堅決貫徹國家和省“雙減”工作精神,認真執行省教育廳等四部門關于全面推進中小學課后進一步提升課后服務水平的實施意見,提高思想認識,提前謀劃部署,確保中小學秋季學期開學兩周后全面開展課后服務。二是要求精準精細落實開學工作各項要求。統籌確定學校開學時間,各地要嚴格按照省疫情防控工作領導小組學校防控組關于2021年秋季學期學校開學的總體要求,縣(市)負責制訂縣(市)中

25、小學開學返校方案,報設區市批準,并報省疫情防控工作領導小組學校防控組備案;設區市統籌制訂其他地區中小學開學返校方案,報省疫情防控工作領導小組學校防控組備案;開學工作的具體時間和批次安排,由各設區市疫情防控工作領導指揮機構批準后實施。分類加強返校師生健康管控,各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校。返校時,所有師生員工須提供14天連續體溫測量記錄,并如實填寫健康卡、假期行程等信息,進行體溫測量并佩戴口罩。本人或同住人員有黃碼或紅碼的,同住人員有疑似病例的、仍身處中高風險地區的、返校前21天有中高風險旅居史的師生員工暫不返校,與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸的、有疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校。精心組織線上教學,不能正常開學的地區和學校需提前做好線上教學的準備,對初中、普通高中和中職學生實施線上教學,小學三年級以上學生開展居家學習指導。省教育廳將組織專家在省“名師空中課堂”上免費推送覆蓋各學段、各年級相關學科的優質課程教學資源。對于不能正常返校的學生,學校要通過網絡、電話等方式給予必要的心理輔導和學業指導,開學后要開展個性化的學業輔導,確保“停課不停學”。積極開展心理健康教育,各地各校要堅持一把手負總責,精準掌握學生返校前的心理狀況,統一部署新學期學生心理健康工作。精心組織“開學第一課”,加強對

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