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1、“群文閱讀”三年級(jí)“神話傳說故事”教學(xué)設(shè)計(jì) 神話傳說故事并非現(xiàn)實(shí)生活的科學(xué)反應(yīng),而是過去人類不能科學(xué)解釋世界和自然現(xiàn)象,以他們貧乏的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),借助想象和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果。牛郎織女后羿射日盤古開天地嫦娥奔月精衛(wèi)填海夸父追日西門豹女 媧 補(bǔ) 天神話傳說故事西門豹妙計(jì)懲兇女媧補(bǔ)天甘于奉獻(xiàn)夸父追日頑強(qiáng)拼搏自讀要求:1、想想每個(gè)故事的主要內(nèi)容。2、你知道些了什么?3、劃出優(yōu)美的句段,并加以體會(huì)。故事名稱主要內(nèi)容優(yōu)美句段體會(huì)或問題精衛(wèi)填海盤古開天地嫦娥奔月包公審石頭后羿射日讀書卡西門豹妙計(jì)懲兇神話傳說故事勇于獻(xiàn)身甘于奉獻(xiàn)盤古開天地機(jī)智勇敢嫦娥奔月精衛(wèi)填海堅(jiān)持不懈夸父追日頑強(qiáng)拼搏女媧
2、補(bǔ)天包公審石頭智慧無敵后羿射日不屈不撓品一品 原來,女媧是一個(gè)聰明伶俐、美麗活潑的姑娘。讀一讀、品一品 “不要自不量力了,就憑你這小東西,怎么可能把這無邊無際的大海填平呢?” “是你無情地奪去了我的 生命,不把你填平,將來還會(huì)有許多無辜的生命葬送在你的手里 ,就 算還要千年萬年萬萬年,我也決不罷休。總有一天,我會(huì)把你填平!” 看熱鬧的人哄地笑起來了,唧唧喳喳地說:“石頭怎么會(huì) 偷錢?”“石頭怎么會(huì)說話?”“人家都說包公 聰明,原來是個(gè) 糊 涂蛋!” 嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機(jī)智地與逢蒙周旋。逢蒙見嫦娥不 肯交 出 仙藥,就翻箱倒柜,四處搜尋。眼看就要搜到百寶匣了,嫦娥疾步向前,取出仙藥,一口吞了下去。 1、我國古代有很多想象神奇的神話故事,老師向同學(xué)們推薦一本書最經(jīng)典
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