1、測量小燈泡的電功率教學目標1.通過學生自己設計實驗，進一步加深對電功率概念的理解2.通過學生動手操作，鞏固電流表和電壓表的操作技能3.通過實驗、比較，進一步理解額定功率和實際功率的區別導入:同學們,我們在前一節學習了電功率的概念和它的計算方法,你能說出什么是電功率嗎?電功率有哪些計算的方法呢?電功率是表示消耗電能快慢的物理量電功率的計算公式P=W/tP=IU 參考上一章第三節“測量小燈泡的電阻”,現在我給大家一個小燈泡,你能想辦法測量小燈泡的電功率嗎?怎樣測量?根據公式:P=IU,測量出小燈泡兩端的電壓和流過燈泡的電流,就能求出電功率.一、如何測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率;理解額定功率

2、和實際功率的關系P=UI電源、電 壓表、電流表、小燈泡、開關、滑動變阻器、導線1、實驗目的:2、實驗原理:3、實驗器材：4、實驗裝置:步驟設計大家一定還記得：用電器在額定電壓下工作時的功率叫什么功率？（額定功率）那么如果實際電壓小于或大于額定電壓時，小燈泡的實際功率跟額定功率又有什么關系呢？請同學們帶著這些問題設計出實驗步驟和實驗記錄表格，看誰的方法最合理。5、實驗步驟步驟展示:1、組成電路如圖。（電壓表、電流表選擇合適量程，連接實物圖，變阻器滑片置于最大阻值處。）2、移動滑片，讓電壓表示數等于燈的額定電壓，讀出對應電流值并填入表中。3、讓電壓表示數分別大于和小于額定電壓，并讀出對于兩組電流值

3、并填入表中。4、斷開開關，整理器材。實驗記錄表格設計：本實驗注意事項1、連接電路時開關是否處于斷開狀態？2、滑動變阻器應如何連接？閉合開關前，滑片要放在什么位置？3、電流表和電壓表在電路中如何連接？+,-接線柱連接是否正確？量程選擇是否適當？4、在測U實U額的實際功率式U實只能高于U額的1/5以內。為什么？5、本實驗不能用多次測量取平均值減小誤差。為什么？電路連接分析和論證：1、分析以上數據，你發現了什么規律 2、什么情況下額定功率等于實際功率？3、小燈泡在什么情況下正常發光； 什么情況下比正常情況下亮； 什么情況下小燈泡比正常情況下暗？ 實驗結論 (1) 當U實U額，P實P額，燈泡正常發光

4、當U實 U額， P實 U額， P實 P額，較正常發光亮(2) 燈泡的亮度跟燈泡的實際功率有關，燈泡的實際功率越大，燈泡越亮反思：1.實驗中易出現錯誤的是哪幾個環節?2.你在實驗中有哪些失誤?原因是什么?3.在設計、操作和分析中，你發現了什么新問題?二、測電功率的其它方法1、伏安法測電功率：2、伏阻法測電功率：什么叫伏阻法? 伏阻法的電路設計：伏阻法的測量原理：測量結果的表達式：3、安阻法測電功率：什么叫安阻法? 安阻法的電路設計：安阻法的測量原理：測量結果的表達式：4、電能表法測電功率：什么叫電能表法? 電能表法的電路設計：電能表法的測量原理：測量結果的表達式：AVLR0S1S2LR0S1S2

5、XX1.實驗測量出了小燈泡的額定電功率和不在額定電壓下小燈泡的實際功率2.無論低于或高于額定電壓,小燈泡均不能正常工作3.小燈泡的實際電功率決定小燈泡的亮度小結練習題1.要測量一只額定電壓為3.8V，電阻約為10的小燈泡的額定功率，現有量程合適的電壓表、電流表各一只，開關一個，導線若干，還需要選擇下列器材中的（ ） A. 兩節新干電池組成的電池組 B. 三節新干電池組成的電池組 C. “10 1A”的滑動變阻器 D. “100 2A”的滑動變阻器2.把 “ PZ220-40 ”的燈泡接到 110V的電路中，燈泡實際消耗的電功率為多少？B C3.為了測定額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，可用如圖所示的電路圖. (1)甲、乙兩表中，甲表是_表，乙表是 _表. (2)連接電路時，開關應處于_ 狀態，滑動變阻器的滑片應處于 _端. (3)合上開關，發現燈泡兩端的電壓只有2V，為了測定燈泡的額定功率， 滑動變阻器的滑片應向_端移動，直到 才停止移動滑片. (4)若小燈泡的電阻約為十幾歐，電源由兩節干電池串聯，已知電流表量程為00.63A，電壓表量程為0315V.甲表的量程應