部編人教版一年級語文上冊：10.大還是小【學案】_第1頁
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文檔簡介

大還是小學案【學習目標】1.認識“時、候”等11個生字和雙立人、點橫頭、豎心旁3個偏旁；會寫“自、己”等三個字。2.正確、流利地朗讀課文。結合插圖，體會“我”自相矛盾的內心世界。3.結合生活體驗，說說什么時候覺得自己很大，什么時候覺得自己很小。【重點難點】1.正確、流利地朗讀課文。2.體會“我”自相矛盾的內心世界；會寫“己、衣”等字。【新知預習】自讀課文（至少3遍），圈畫生字新詞，標好自然段。借拼音識認生字，并給它們標上注音。時 候 覺 得 自 己 很 穿 衣 服 快 三、我會讀。時候 覺得 自己 很大 飛快【拓展延伸】一、自讀課文，初步感知。1我什么時候覺得自己很大？2.我什么時候覺得自己很小？給下列生字分別組兩個詞（不會的字可以用拼音代替）。自（ ） （ ） 己（ ） （ ）衣（ ） （ ） 快（ ） （ ）【學習評價】自評： 師評： 參考答案【新知預習】一、（略）二、sh hu ju de z j時 候 覺 得 自 己 hn chun y fu kui 很 穿 衣 服 快 【拓展延伸】一、自讀課文，初步感知。1我什么時候覺得自己很大？我自己穿衣服的時候，我自己系鞋帶的時候，我覺得自己很大。2.我什么時候覺得自己很小？我夠不到按鈕的時候，我聽到雷聲喊媽媽的時候，我覺得自己很小。給下列生字組詞（不會的字可以用拼音代替）。自（ 自己 ） （ 自我 ） 己（ 自

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