1、公共管理類專業導論課程簡介課程編號1241810021課程名稱公共管理類專業導論課程性質必修學 時8學 分0.5學時分配授課： 8 實驗： 上機： 實踐： 實踐（周）：考核方式提交一份學習體會開課學院公共管理學院更新時間2012年9月適用專業公共管理類先修課程公共管理類基礎課課程內容： 本課程是一門向學生系統介紹公共管理學院各個專業基本情況的課程。通過這門課程的學習，使學生能夠增進對行政管理、公共事業管理（管理秘書方向）、土地資源管理、會展經濟與管理四個專業的了解，并進一步激發學生對專業學習的興趣。本課程的主要內容包括：專業發展概況、人才培養目標與就業去向分析、人才基本素養與能力要求、課程體系

2、與學習內容等。Brief Introduction Code1241810021TitleIntroduction of Public ManagementCourse natureRequiredSemester Hours8Credits0.5Semester Hour StructureLecture：8 Experiment： Computer Lab： Practice：Practice (Week)：Assessment A Learning ReflectionOffered bySchool of Public ManagementDate2012-9forProfession

3、als of Public ManagementPrerequisiteBasic courses of Public ManagementCourse Description: This course is mainly about the introduction of the four Professions of the school of Public Management. Through this course, the students can have some knowledge of the profession of Administration, the profes

4、sion of Nonprofit Management (the Administrative Secretary aspect), the profession of Land Resource Management and the profession of Convention and Exhibition, and that will be helpful to raise the students learning interest. The concrete contents include the following several parts: the development

5、 overview of the four professions, training objectives and employment analysis, the requirement of quality and ability ,the curriculum system and key learning content and so on. 公共管理類專業導論 課程教學大綱課程編號1241810021課程名稱公共管理類專業導論課程性質必修學 時8學 分05學時分配授課： 8 實驗： 上機： 實踐： 實踐（周）：考核方式提交一份學習體會開課學院公共管理學院更新時間2012-9適用專業

6、公共管理類先修課程公共管理類基礎課一、教學內容第一講 行政管理專業學習導論1.1行政管理專業發展概況1.2 行政管理專業人才培養目標與就業去向分析1.3 行政管理專業人才素養與能力要求1.4 行政管理專業課程體系與學習內容教學重點：我校行政管理專業的優勢與特色。 教學難點：如何實現我校行政管理專業人才培養目標；如何提升行政管理專業人才的素養與能力。第二講 公共事業管理專業（管理秘書方向）學習導論2.1公共事業管理專業發展概況2.2 公共事業管理專業人才培養目標與就業去向分析2.3 公共事業管理專業人才素養與能力要求2.4 公共事業管理專業課程體系與學習內容教學重點：我校公共事業管理專業的優勢與

7、特色。 教學難點：如何實現我校公共事業管理專業人才培養目標；如何提升公共事業管理專業人才的素養與能力。第三講 土地資源管理專業學習導論3.1 土地資源管理專業發展概況3.2 土地資源管理專業人才培養目標與就業去向分析3.3 土地資源管理專業人才素養與能力要求3.4 土地資源管理專業課程體系與學習內容教學重點：我校土地資源管理專業的優勢與特色。 教學難點：如何實現我校土地資源管理專業人才培養目標；如何提升土地資源管理專業人才的素養與能力。第四講 會展經濟與管理專業的課程體系與學習內容4.1 會展經濟與管理專業發展概況4.2 會展經濟與管理專業人才培養目標與就業去向分析4.3 會展經濟與管理專業人

8、才素養與能力要求4.4 會展經濟與管理專業課程體系與學習內容教學重點：我校會展與經濟管理專業的優勢與特色。 教學難點：如何實現我校會展經濟與管理專業人才培養目標；如何提升會展經濟與管理專業人才的素養與能力。二、教學基本要求第一講 行政管理專業學習導論教學要求：本講主要使學生了解行政管理專業發展概況、人才培養目標與就業去向、人才素養與能力要求、課程體系與學習內容等情況。第二講 公共事業管理專業學習導論教學要求：本講主要使學生了解公共事業管理專業（管理秘書方向）發展概況、人才培養目標與就業去向、人才素養與能力要求、課程體系與學習內容等情況。第三講 土地資源管理專業學習導論教學要求：本講主要使學生了解土地資源管理專業發展概況、人才培養目標與就業去向、人才素養與能力要求、課程體系與學習內容等情況。第四講 會展經濟與管理專業學習導論教學要求：本講主要使學生了解會展經濟與管理專業發展概況、人才培養目標與就業去向、人才素養與能力要求、課程體系與學習內容等情況。 三、章節學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 注122222322422總計8