1、環境設計專業本科培養計劃環境藝術設計方向 矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧。一、培養目標I.面向新世紀環境設計專業人才市場的需求培養有文理兩科特點，以廣義建筑學為基礎，設計藝術 教育為主線的，適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，具有扎實專業基礎理 論和造型能力，富有創造性的藝術設計及相關學科知識，具備較強適應能力的應用與研究型高級 環境設計人才。 聞創溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅。, , . , 、 .殘騖樓諍錈瀨濟溆塹籟婭騍東。二、基本規格要求n.按照教育“面向現代化，面向世界，面向未來”的發展方向，要求環境設計專業的學生接受通識教育，打下較為堅實的自然科學與人文科學基礎， 具有良好的思

2、想道德素質、 文化素質和身心素質； 釅錒極額閉鎮檜豬訣錐顧葒鈀。.系統學習學科基礎課程，掌握扎實的學科專業基本理論和基本技能，了解國家及地方相關建筑內 外環境藝術設計和工程技術方面的政策與法規； 彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚。.通過合理設置的專業課學習與實踐性教學環節，使本專業畢業生能在專業設計部門（公司 ）、院校及科研單位從事建筑室內環境藝術設計、建筑外部環境藝術設計、城市環境藝術設計、園林景觀 藝術設計、現代裝飾藝術設計、建筑設計與家具設計等領域的設計、教學與管理工作，并初步具 有從事環境設計及相關學科科學研究的能力； 謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜。.掌握計算機應用操作與一門外國語。“ , ,

3、 ” , ,.廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔。.,.煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍齊鈞。,.鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾。.籟叢媽羥為贍僨蟶練淨櫧撻曉。三、培養特色川.我校環境設計專業作為設置在綜合性大學建筑學院中，在廣義建筑學大系統涵蓋下的環境設計專 業，其人才培養特色一方面表現在能夠充分發揮綜合性大學治學嚴謹的學風與學科交叉的優勢， 另一方面還可利用建筑學科的教學平臺作為本專業持續發展的建設基礎及支撐條件。在保持環境 設計專業教學自身辦學規律的基礎上，注重學生藝術設計創新能力的開發及個性的培養，以適應 社會主義市場經濟條件下國家經濟建設對 “厚基礎、寬口徑、專門化 ”環境設計人才的實際需要， 從而能為我

4、國的城市環境文化建設做出努力與貢獻。 預頌圣鉉儐歲齦訝驊糴買闥齙。“ , , ” . ,.滲釤嗆儼勻諤鱉調硯錦鋇絨鈔。四、主干學科IV.建筑內外環境藝術設計鐃誅臥瀉噦圣騁貺頂廡縫勵羆。五、學制與學位V.學制：四年 授予學位：藝術學學士六、學時與學分完成學業最低課內學分（含課程體系與集中性實踐教學環節）要求:（）:擁締鳳襪備訊顎輪爛薔報贏無。完成學業最低課外學分要求：:贓熱俁閫歲匱閶鄴鎵騷鯛漢鼉。.課程體系學時與學分課程類別課程性質學時學分占課程體系學分比例（）通識教育基礎課程必修選修學科基 礎 課程學科大類基礎課程必修學科專業基礎課程必修專業課程專業核心課程必修專業方向課程選修:合計()集中性

5、實踐教學環節周數與學分壇搏鄉囂懺蔞鍥鈴氈淚躋馱釣實踐教學環節名稱課程性質周數學分占實踐教學環節學分比例（）軍事訓練必修美術實習必修傳統建筑裝飾測繪實習必修專業設計認識實習必修畢業實習必修專業課程設計必修裝飾構造與模型設計實 習必修畢業設計（論文）必修合計()課外學分序 號名稱要求課外學分社會實踐活動提交社會調查報告，通過答辯者個人被校團委或團省委評為社會實踐活動積極分子 者，集體被校團委或團省委評為優秀社會實踐隊者英語及計算機考試全國大學英語六級考試獲六級證書者托福考試達分以上者雅思考試達分以上者考試達分以上者全國計算機等級考試獲一級以上證書者全國計算機軟件資格、水平考 試獲程序員證書者獲高級

6、程序員證書 者獲系統分析員證書 者競賽校級獲一等獎者獲二等獎者獲三等獎者省級獲一等獎者獲二等獎者獲三等獎者全國獲一等獎者獲二等獎者獲三等獎者論文在全國性刊物發表論文每篇論文科研視參與科研項目時間與科研能 力每項實驗視創新情況每項創新實驗區課程及活 動限實驗區學生選修，提交創新 實驗報告并通過答辯者每門課程vn.美學原理與藝術概論設計素描與設計色彩藝術設計初步構成設計室內陳設與家具設計建筑設計建筑室內環境藝術設計 建筑外部環境藝術設計 環境藝術概念設計計算機輔助設計蠟變黲癟報倀鉉錨鈰贅籜葦繯。買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄屆嬌擻。綾鏑鯛駕櫬鶘蹤韋轔糴飆銃麥。驅躓髏彥浹綏譎飴憂錦諑瓊針(11)建筑裝飾施工設

7、計(12)藝術設計歷史八、主要實踐教學環節(含專業實驗)忸.()貓蠆驢繪燈鮒誅髏貺廡獻鵬縮。在環境設計專業年本科專業學分制人才培養計劃中，其實踐教學環節(含專業實驗)主要包括:入學軍訓周；色彩實習周；傳統建筑裝飾測繪實習周；專業課程設計周周；裝飾構造與模型；設計實習周；專業設計認識實習周；畢業實習周與畢業設計周，共計周(計個學分)。此外在培養計劃中的通識教育基礎課程、學科基礎課程(學科大類基礎)、學科基礎課程(學科專業基礎)與專業課程(專業核心課程)中，還有一定學時的專業實驗內容占有一定的學分計在各類課程的學時、學分中。鍬籟饗逕瑣筆襖鷗婭薔嗚訝擯。()： ； ； ；(),()、()( ),.構氽頑黌碩飩薺齦話騖門戲鷯。九、教學進程計劃表IX.院(系)：建筑與城市規劃學院專業：環境設計(環藝方向)()：: 輒嶧陽檉籪癤網儂號澩蠐鑭釃。課程類別課程 性質課程代碼課程名稱學時學分其中各學期學時課 外實 驗上 機-一-二二三四五