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文檔簡介

1、精品教學課件新人教統編版小學語文 書法，是我國的國粹，是一門古老的漢字書寫藝術，散發著獨特的魅力。語文 六年級 上冊聊聊書法口語交際 書法作為我國的國粹，散發著藝術的魅力，受到人們的喜愛和珍視。我們一起來欣賞一些書法作品吧。玄秘塔碑顏勤禮碑千字文清平樂六盤山蘭亭集序 你知道這些作品的作者是誰嗎？請你有條理地說出自己的理由吧！ （提示：可以從字的風格、作品的內容等方面來判斷）王獻之與十八缸墨水 如果想讓講述更有條理，可以分幾個方面或分幾點來表達。王羲之蘭亭集序（局部） 一起來欣賞王羲之的蘭亭集序吧！ 梁武帝贊之為“龍躍天門，虎臥鳳闕”，唐太宗贊之為“飄若浮云，矯若驚龍”，足見后人對該作品的推崇和

2、敬仰。 你知道王羲之寫蘭亭集序的故事嗎？講給大家聽一聽。 有一年春天，王羲之請了許多賓客，包括司徒謝安、司馬孫綽及附近幾個縣令，帶上自己的幾個兒子，來到會稽蘭渚山麓的蘭亭聚會。春暖花開，山清水秀，一行人踏著悠閑的腳步，在山徑中行走。 這時，王羲之提議來一次傳統的“曲水流觴”助興，得到了眾人的贊同。于是，大伙來到一條彎曲的小溪邊，每個人各自找到溪旁的石頭坐下。王羲之命書童在小溪的上流將幾只裝滿酒的觴(古代稱酒杯為觴)，放在一個木盤里，然后讓盤子順著小溪流向下游。當盤子流經哪個人身邊時，那個人就得趕快作一首詩，作不出詩，就得罰酒三杯。這一場“曲水流觴”的游戲進行得十分盡興，結果做出了二三十首好詩。

3、 為紀念這次聚會，大家提議把這些詩編成一冊集子，取名蘭亭集，并公推王羲之寫一個序。王羲之也不推辭，命書童在蘭亭擺下筆墨。在眾人的簇擁下，王羲之信步來到蘭亭。他環顧崇山峻嶺、松林竹園、溪水瀑布，不由得心緒萬千。過一會，序的腹稿已在心中打好，王羲之在書案前盤腿坐下，拿起毛筆，在紙上飛筆，一揮而就，寫成了被譽為“天下第一行書”的三百二十五個字的蘭亭集序。 1.你知道我國古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？ 2.你參觀過書法藝術作品展覽嗎？你欣賞哪些人的作品？ 3.你學習過書法嗎？在這一過程中，你有什么特別的感受？ 4.你認為練習書法有什么益處？參觀書法展學習書法1、表述有條理，分幾點來說說書法的好處。2、結合作品或故事生動地講述，打動對方。3、嘗試對別人的提問進行深入回答。 中國書法已有三千多年的歷史，是古人聰明和智慧的結晶，是祖先留給我們的一筆巨大的寶貴財富，是我國獨有的一門藝術。書法有嚴格的書寫法則，少年兒童，尤其是小學階段，主要是識字

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