1、2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃（精選16篇） 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃（精選16篇） 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇1 一培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn)，使護(hù)理專(zhuān)業(yè)特色班學(xué)生畢業(yè)時(shí)執(zhí)業(yè)資格考試合格率在65%以上使特色班的技能明顯優(yōu)于一般中職護(hù)理學(xué)生使特色班學(xué)生的綜合素養(yǎng)明顯優(yōu)于一般中職護(hù)理學(xué)生，為護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革積累閱歷。 二組織機(jī)構(gòu) 為了保障護(hù)理專(zhuān)業(yè)特色班教學(xué)改革的順利推動(dòng)，特成立組織保障和后勤保障機(jī)構(gòu)： (一)組織保障 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：彭海濤 副組長(zhǎng)：田應(yīng)偉(常務(wù))劉巧玲任大成楊亭 辦公室：教務(wù)科 辦公室主任：舒平和辦公室副主任：楊露黃暉 (二)教學(xué)保障 輔導(dǎo)老師特挑選各教研室閱歷豐富老師組成老師團(tuán)隊(duì)，據(jù)每期詳

2、細(xì)教學(xué)任務(wù)在團(tuán)隊(duì)中安排老師授課。 (三)后勤保障護(hù)理專(zhuān)業(yè)特色班教學(xué)方案的實(shí)施離不開(kāi)完善的后勤保障，各相關(guān)科室在特色班中詳細(xì)工作為： 教務(wù)科負(fù)責(zé)教學(xué)安排和并組織實(shí)施教學(xué)方案，和學(xué)生科共同負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生資格審定 教育討論室負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)控和成果評(píng)估，詳細(xì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各教研室工作 學(xué)生科負(fù)責(zé)學(xué)生管理和班主任配備，班主任原則上是護(hù)理教研室德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀老師 招生就業(yè)實(shí)習(xí)辦公室負(fù)責(zé)宣傳動(dòng)員，負(fù)責(zé)特色班學(xué)生優(yōu)先安排在三級(jí)以上實(shí)習(xí)醫(yī)院，優(yōu)先推舉就業(yè) 財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)收費(fèi) 總務(wù)科負(fù)責(zé)學(xué)生后勤保障并優(yōu)先安排住宿 保衛(wèi)科負(fù)責(zé)學(xué)生平安保障。 三詳細(xì)操作方法： (一)招收對(duì)象： 1、我校護(hù)理專(zhuān)業(yè)新班級(jí)學(xué)生，自愿報(bào)名。 2、學(xué)業(yè)成果要

3、求：應(yīng)屆初中畢業(yè)生原則上應(yīng)達(dá)到中考300分以上，持中考成果單報(bào)名，往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試，成果優(yōu)秀者。應(yīng)屆高中畢業(yè)生持高考成果單報(bào)名，分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到高考200分及以上，往屆生須參加我校組織的入學(xué)考試，成果優(yōu)秀者。 3、綜合素養(yǎng)要求：身高1.58米以上，面試綜合能力強(qiáng)。 4、面試工作由學(xué)生科和教務(wù)科組成面試小組綜合決定。 (二)特色班報(bào)名：新生于20 xx年12月1日20 xx年8月20日到四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)教務(wù)科報(bào)名，并補(bǔ)交特色班專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)，也可在8月10日前報(bào)名時(shí)確定是否就讀特色班。 (三)班級(jí)設(shè)置：高中和初中各設(shè)置1個(gè)特色班 (四)培訓(xùn)內(nèi)容： 特色班在一般護(hù)理班教學(xué)方案基礎(chǔ)上，增加

4、教學(xué)內(nèi)容，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行特色培訓(xùn)。 1、有用型護(hù)理操作技能培訓(xùn)每學(xué)年100學(xué)時(shí)。 2、藝體和護(hù)理禮儀訓(xùn)練培訓(xùn)每學(xué)年140學(xué)時(shí)。 3、護(hù)理執(zhí)業(yè)資格考試知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時(shí)。 4、文學(xué)修養(yǎng)培訓(xùn)每學(xué)年70學(xué)時(shí)。 (五)培訓(xùn)時(shí)間：2年。 (六)特色班培訓(xùn)費(fèi)用：特色班專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)1500元/年/人。 (七)特色班教學(xué)安排 1、學(xué)員報(bào)到時(shí)間：20 xx年8月25日全天報(bào)到繳費(fèi)(新校區(qū))。 2、授課時(shí)間安排：從20 xx年9月3日到20 xx年4月止，每日8學(xué)時(shí)，每日上午4學(xué)時(shí)，下午4學(xué)時(shí)，晚上自學(xué)和復(fù)習(xí)。輔導(dǎo)班全體學(xué)員按在校生管理。 上午8：20-12：00，下午3：006：00。 (八)特色

5、班設(shè)立地點(diǎn)：四川省衛(wèi)生學(xué)校希望校區(qū)(新校區(qū)) (九)班級(jí)編制為每班60人標(biāo)準(zhǔn)，配備多媒體執(zhí)行單班上課輔導(dǎo)，確保特色效果。 特色班關(guān)系到學(xué)校教學(xué)改革，關(guān)系到學(xué)校社會(huì)影響力，關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展。因此，希望參加的全部成員，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下、竭盡所能，團(tuán)結(jié)協(xié)作圓滿(mǎn)完成教學(xué)教育目標(biāo)。 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇2 為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理質(zhì)量，協(xié)作xx年二級(jí)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作的實(shí)施，有計(jì)劃的提高我院護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，規(guī)范我院護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為，保障醫(yī)療護(hù)理平安，營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍深厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、學(xué)習(xí)目的 1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化臨床基本操作技能，

6、提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。 2.緊緊圍繞以病人為中心，滿(mǎn)足患者需求，簡(jiǎn)化工作流程，便利人民群眾，消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過(guò)培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語(yǔ)言美、行為美，服務(wù)熱忱周到，工作團(tuán)結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 二、三基四嚴(yán)培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法： 1.全院醫(yī)生護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。 2.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類(lèi)規(guī)范培訓(xùn)課程，對(duì)全院人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。 3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專(zhuān)題講座等。 4、實(shí)施三基考核兩級(jí)負(fù)責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室負(fù)責(zé)，科室主要由科室主任護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容： (1)根

7、據(jù)各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)三基為基礎(chǔ)，同時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展，并應(yīng)用到臨床工作中。 (2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須把握基本知識(shí)，并嫻熟實(shí)踐操作，定期考核。 (3)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見(jiàn)病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。 考核方法： 1.醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性基礎(chǔ)理論考核，1次法律法規(guī)知識(shí)考核。 2.護(hù)理部每年對(duì)全院護(hù)士的基本操作技能進(jìn)行考核2次。 3.醫(yī)務(wù)科每年對(duì)全院醫(yī)生的基本操作技能進(jìn)行考核1次。 4.科室每月組織專(zhuān)科理論和技能操作各考核1次。 5

8、.急救常用技術(shù)采納現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核，定期進(jìn)行急救模擬演練。 三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求 1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及計(jì)劃制訂本科室培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施，醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查，切實(shí)起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。 2.各科室要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、筆記、考核試卷。 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇3 為進(jìn)一步提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng)和崗位技能，根據(jù)20 xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)開(kāi)展的情況，以及存在的不足，制訂20 xx年度護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃。 一、培訓(xùn)內(nèi)容 1、根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。 2、加強(qiáng)護(hù)士條例、法律法規(guī)培訓(xùn)。每周開(kāi)展普法系列培訓(xùn)，提高法律意識(shí)，嚴(yán)防醫(yī)療事故發(fā)生，保證護(hù)理質(zhì)量。 3、根據(jù)北京市護(hù)理技

9、術(shù)操作規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理技能訓(xùn)練，包括各種注射、靜脈穿刺技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)、測(cè)血壓、吸氧、換藥、縫合、導(dǎo)尿、下胃管、心電監(jiān)測(cè)技術(shù)、洗胃技術(shù)等操作技能。 4、急救技術(shù)培訓(xùn)、常用及搶救設(shè)備使用：心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、血糖儀、制氧機(jī)、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸器、洗胃機(jī)、輸液泵等。 5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測(cè)，急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量等。 6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代護(hù)理報(bào)、當(dāng)代護(hù)士等雜志的知識(shí)。 二、培訓(xùn)時(shí)間：每周三下午。 三、培訓(xùn)地點(diǎn)：一分學(xué)習(xí)室。 四、培訓(xùn)方式： 1、全體護(hù)士參加，采納多媒體形式由護(hù)士輪流講課。 2、安排課題，分別打算，相互溝通。 3、詳細(xì)計(jì)劃每月末在中心網(wǎng)站公布。 五、考核： 1、技能操

10、作考核小組負(fù)責(zé)，每月20完成，每月1-2項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作。 2、每月末理論知識(shí)考試，試題為朝陽(yáng)區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復(fù)習(xí)題護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。 3、急救藥品用法、用量護(hù)士條例、護(hù)理常規(guī)等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間考試。 六、目標(biāo)： 護(hù)士嫻熟把握各項(xiàng)護(hù)理技能操作，心電圖知識(shí)等不斷提高護(hù)理業(yè)務(wù)技能，提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)。 希望： 由于社區(qū)護(hù)理工作高風(fēng)險(xiǎn)的特殊性，常有突發(fā)事件，無(wú)規(guī)律可言。同時(shí)由于社區(qū)的局限性，新知識(shí)、新技能只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，持之以恒，才能運(yùn)用自如，把握嫻熟。 希望全體護(hù)理人員共同努力! 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇4 根據(jù)20-年酒店整體的經(jīng)營(yíng)管理狀況結(jié)合20-年即將到來(lái)的國(guó)家旅游局對(duì)酒店的

11、復(fù)評(píng)工作，我部特制定20-年培訓(xùn)部年度工作計(jì)劃，不足之處還望指正，愿與諸君共勉迎接國(guó)檢，再創(chuàng)輝煌！ 一、培訓(xùn)工作 1、“向培訓(xùn)模式學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?nèi)肼毰嘤?xùn)與基礎(chǔ)培訓(xùn) 根據(jù)酒店目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)后的效果，就執(zhí)行情況來(lái)看還沒(méi)有起到較好的效果，加上最年來(lái)員工流淌日益頻繁，一線服務(wù)人員的基礎(chǔ)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能較欠缺，通過(guò)20-年11月份酒店開(kāi)頭的“向?qū)W習(xí)”的系列培訓(xùn)后，給予本職很深的感慨，故我部將結(jié)合酒店的實(shí)際情況，汲取的適用內(nèi)容來(lái)轉(zhuǎn)變現(xiàn)行的培訓(xùn)內(nèi)容及方式，詳細(xì)計(jì)劃如下： 1.1入職培訓(xùn) 轉(zhuǎn)變?cè)械娜肼毰嘤?xùn)以理論講解為主的培訓(xùn)模式，將酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)（應(yīng)知應(yīng)會(huì)添加酒店進(jìn)展歷程及-主要領(lǐng)導(dǎo)介紹等）作為第一天上午

12、的內(nèi)容，第一天下午及第二天全天的服務(wù)意識(shí)及禮儀禮節(jié)規(guī)范要求該更為實(shí)操訓(xùn)練，通過(guò)形體練習(xí)更能有效的把握規(guī)范要求，增加第三天培訓(xùn)課程為平安及其他內(nèi)容，考試內(nèi)容增加形體考核。 1.2以師帶徒的“儀式”加入 計(jì)劃在新員工入職培訓(xùn)的最后一天，邀請(qǐng)?jiān)撁聠T工所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)“以師帶徒”的師傅前來(lái)，告知酒店的新員工引導(dǎo)制度并確立“師徒關(guān)系”，從而加深新員工對(duì)于酒店歸屬感和認(rèn)知。 1.3基礎(chǔ)服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)的圖文化 在“向?qū)W習(xí)”的過(guò)程中，給本職感慨最深的就是他們服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)流程的圖片化，通過(guò)簡(jiǎn)潔且直觀的圖片更能讓人一目了然的明白服務(wù)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，20-年我部將計(jì)劃于年初先在某一部門(mén)進(jìn)行試點(diǎn)，將現(xiàn)有

13、的操作規(guī)范進(jìn)行圖片化展現(xiàn)與培訓(xùn)，將根據(jù)效果情況再做進(jìn)一步實(shí)施。 1.4服務(wù)技能與業(yè)務(wù)技能考核 引入類(lèi)似服務(wù)技能競(jìng)賽的要求結(jié)合酒店自身的適用標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)、服務(wù)姿態(tài)、技能標(biāo)準(zhǔn)，20-年將從某一部門(mén)開(kāi)頭試點(diǎn)，進(jìn)行各項(xiàng)技能考核工作并根據(jù)情況頒發(fā)技能等級(jí)證書(shū)，與人力資源部等討論考核情況與人員工資體系的掛鉤政策，為行程酒店良好氛圍及引導(dǎo)培育骨干服務(wù)人員做好鋪墊。 2、深化“神奇客人”計(jì)劃，加強(qiáng)第三方評(píng)價(jià)質(zhì)檢工作 酒店的服務(wù)講究的是一種氛圍，客人在酒店任何一個(gè)區(qū)域所感受到的服務(wù)應(yīng)該是全都親切、周到與熱誠(chéng)，而我酒店目前各部門(mén)各崗位的服務(wù)參差不一，在20-年11到12月份酒店為迎接省市局的星級(jí)復(fù)核采納了“

14、神奇客人”暗訪的形式，從成效上看，還是非常不錯(cuò)的，各部都能較重視，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也能準(zhǔn)時(shí)的整改，20-年我部將計(jì)劃每月都邀請(qǐng)一批“神奇客人”真正全方位的測(cè)評(píng)酒店的真實(shí)的服務(wù)狀態(tài)，從而幫助我們有效整改。 3、開(kāi)展多樣化的培訓(xùn)模式 培訓(xùn)作為傳承酒店文化理念、服務(wù)精神、業(yè)務(wù)技能閱歷的重要手段，教授的不單單是專(zhuān)業(yè)的技能和服務(wù)知識(shí)，同時(shí)我們也豐富員工精神生活和個(gè)人素養(yǎng)的方式，20-年我部計(jì)劃開(kāi)展更加豐富多樣的培訓(xùn)課程和更加新奇培訓(xùn)形式： 3.1與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步合作 20-年酒店與-教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作良好，我部也與20-年的12月份收到該機(jī)構(gòu)的20-年培訓(xùn)課程大綱，明年將會(huì)根據(jù)酒店實(shí)際情況和需求，有計(jì)劃的

15、安排相應(yīng)人員進(jìn)行培訓(xùn)，并策劃出培訓(xùn)后回到酒店再培訓(xùn)的工作安排計(jì)劃，目前我部正與-教育商討購(gòu)買(mǎi)“培訓(xùn)卡”的相關(guān)細(xì)節(jié)工作，選取一套性?xún)r(jià)比適用的方案。 3.2團(tuán)隊(duì)凝聚力執(zhí)行力打造拓展培訓(xùn)安排 根據(jù)目前在酒店實(shí)際的管理工作過(guò)程中仍然有執(zhí)行不到位，凝聚力缺乏等影響服務(wù)和工作質(zhì)量的情況，20-年我部將計(jì)劃與幾家規(guī)模較好的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，為我酒店的中基層管理人員規(guī)劃合適的拓展課程上報(bào)酒店高層，并安排計(jì)劃實(shí)施。 3.3“名家大講堂”部門(mén)經(jīng)理公開(kāi)課 20-年我們實(shí)施了一段時(shí)間的部門(mén)負(fù)責(zé)人親自給予部門(mén)的授課，20-年我們將持續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)深入下去，計(jì)劃每月開(kāi)展一堂部門(mén)經(jīng)理級(jí)以上的公開(kāi)課。 4、培訓(xùn)為彰顯培訓(xùn)效果

16、酒店的培訓(xùn)目標(biāo)之一還是為了服務(wù)我們的客人，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)從而為我們的客人提供更好的服務(wù)才是酒店培訓(xùn)價(jià)值之所在。20-年我部將計(jì)劃： 根據(jù)酒店目前存在問(wèn)題較多的服務(wù)崗位執(zhí)行重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃，為能夠在一定期限內(nèi)有效的提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水品從而彰顯出重點(diǎn)培訓(xùn)的實(shí)際效果，我部計(jì)劃對(duì)這些崗位進(jìn)行全面培訓(xùn)協(xié)助，深入到詳細(xì)崗位工作中去，與崗位人員一起逐步提升，將每日的交接班會(huì)議上的培訓(xùn)工作和培訓(xùn)課程貫徹到底，真正做到有培訓(xùn)就有提升的效果跟進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)重點(diǎn)突破的良性循環(huán)。 5、20-年酒店年度培訓(xùn)計(jì)劃及20-年培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷匯總 因20-年培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷截止為20-年12月30日，故尚未收齊，待一月份收齊

17、后進(jìn)行匯總另行呈報(bào)，20-年酒店年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定需與調(diào)查匯總之情況相結(jié)合，因故也將于20-年1月另行上報(bào)。 二、五星復(fù)評(píng)工作 20-年我們迎接了市旅游局對(duì)于我酒店的五星復(fù)核工作，星評(píng)老師提出了很多整改意見(jiàn)，其中涉及到我部的有： 服務(wù)職業(yè)化程度還需加強(qiáng)；服務(wù)理念不夠細(xì)化（列舉開(kāi)元的“六個(gè)一”服務(wù)理念）；應(yīng)急預(yù)案還需細(xì)化（例：誰(shuí)來(lái)干什么，該如何做， 事發(fā)后的媒體發(fā)布會(huì)誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)如何說(shuō)，要有應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)并簽字確保每個(gè)崗位知曉相應(yīng)的責(zé)任等）；匯報(bào)資料的打算等。 根據(jù)市局星評(píng)老師專(zhuān)家提出的問(wèn)題，我部20-年整改計(jì)劃如下： 1、加強(qiáng)服務(wù)職業(yè)化程度 將新的培訓(xùn)模式引入到各部日常培訓(xùn)當(dāng)中去，通過(guò)不斷強(qiáng)化訓(xùn)練的

18、方式來(lái)督導(dǎo)部門(mén)日常培訓(xùn)，加強(qiáng)服務(wù)崗位的職業(yè)化，尤其要加強(qiáng)服務(wù)儀態(tài)、舉止和服務(wù)語(yǔ)言的培訓(xùn)和訓(xùn)練，計(jì)劃在20-年年度培訓(xùn)計(jì)劃中加入專(zhuān)項(xiàng)系列培訓(xùn)課程并實(shí)施安排。 2、細(xì)化服務(wù)理念，制造服務(wù)口號(hào) 計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)全酒店的系列大型活動(dòng)，通過(guò)有獎(jiǎng)?wù)骷确绞剑蟾鞑块T(mén)各崗位想一個(gè)符合我們酒店自身的服務(wù)口號(hào)。大家集思廣益才能有更好更適合的，確定這個(gè)細(xì)化的服務(wù)口號(hào)理念后，我部將開(kāi)展一系列的大型培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)充實(shí)自身的服務(wù)理念，通過(guò)宣傳等手段來(lái)細(xì)化服務(wù)理念。 3、應(yīng)急預(yù)案相關(guān) 協(xié)作行政辦、平安部、餐飲部、工程部等部門(mén)做好對(duì)于酒店應(yīng)急預(yù)案修改的工作，根據(jù)修改后的情況，安排相應(yīng)的培訓(xùn)工作，真實(shí)組織受訓(xùn)，與縣廣電老師親密協(xié)作

19、做好演練的拍攝工作，將20-年滯后的應(yīng)急預(yù)案影像資料補(bǔ)齊。 4、匯報(bào)資料打算 協(xié)作酒店星評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，完善匯報(bào)材料，根據(jù)計(jì)劃時(shí)間完成。 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇5 光陰似箭，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間新的一年來(lái)臨，以下是由我為大家精心整理的“公司年度培訓(xùn)工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注哦。 一、培訓(xùn)計(jì)劃的制定 1.1 培訓(xùn)計(jì)劃分為公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃、部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃及各單項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性計(jì)劃培訓(xùn)。 1.2 公司級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃由行政部統(tǒng)一制定，由相關(guān)責(zé)任部門(mén)落實(shí)部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃由部門(mén)自行制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，自行組織培訓(xùn)實(shí)施外派學(xué)習(xí)計(jì)劃由各部門(mén)根據(jù)工作需要，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和培訓(xùn)申請(qǐng)，由

20、行政部組織實(shí)施。 1.3公司統(tǒng)一制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)工作情況執(zhí)行全員培訓(xùn)，讓全體員工能充分了解公司各項(xiàng)工作流程、制度和相關(guān)知識(shí)。行政部并定期制定計(jì)劃，聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師組織專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)或組織相關(guān)人員參加相關(guān)課程培訓(xùn)。 1.4 根據(jù)公司總的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，行政部每月排定培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。 1.5 部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)方面，部門(mén)內(nèi)部根據(jù)各自工作情況，制定部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。行政部根據(jù)各部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行各部門(mén)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的跟蹤和監(jiān)督，確保部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)的落實(shí)。 二、培訓(xùn)的組織實(shí)施 2.1公司級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施 由行政部根據(jù)公司年度培訓(xùn)計(jì)劃負(fù)責(zé)詳細(xì)組織實(shí)施，每月排定培訓(xùn)計(jì) 劃，培

21、訓(xùn)的責(zé)任部門(mén)制定培訓(xùn)教程及方案，詳細(xì)實(shí)施。 2.2 部門(mén)內(nèi)部培訓(xùn)的實(shí)施 由各部門(mén)制定月度培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。詳細(xì)培訓(xùn)內(nèi)容及形式、考核等由部門(mén)自行組織，行政部負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。 2.3 外派培訓(xùn)的實(shí)施 外派培訓(xùn)審批程序：擬外派培訓(xùn)者提出申請(qǐng)部門(mén)審核行政部審核分管副總審核總經(jīng)理批準(zhǔn)。 擬外派培訓(xùn)者應(yīng)填寫(xiě)員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表。培訓(xùn)結(jié)束后，須將培訓(xùn)申請(qǐng)表交行政部存檔。 參加外派培訓(xùn)前已確認(rèn)必須取得相關(guān)證書(shū)(畢業(yè)證、資格證、結(jié)業(yè)證等)者，如未獲得證書(shū)且無(wú)正當(dāng)理由，有關(guān)費(fèi)用由受訓(xùn)者本人負(fù)擔(dān)。 2.4 單項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的實(shí)施 由行政部及相關(guān)責(zé)任部門(mén)負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施相關(guān)責(zé)任部門(mén)詳細(xì)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。 (1)20

22、 xx新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃，由行政部詳細(xì)負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定并組織實(shí)施。全部培訓(xùn)檔案由行政部統(tǒng)一裝訂存檔。 a、 新員工崗前培訓(xùn)主要針對(duì)公司新接收的大中專(zhuān)畢業(yè)生、社會(huì)聘請(qǐng)人員，內(nèi)容為公司級(jí)培訓(xùn)，主要就企業(yè)文化、規(guī)章制度、消防平安知識(shí)等進(jìn)行培訓(xùn)并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行筆試，考試合格后上崗，之后由所在各部門(mén)進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，就崗前培訓(xùn)有關(guān)內(nèi)容等。 b、對(duì)新聘請(qǐng)員工的培訓(xùn)，采納課堂集中學(xué)習(xí)與各部門(mén)各自培訓(xùn)，使新員工逐步熟悉公司，加深對(duì)公司企業(yè)文化的理解，獲得新感覺(jué)、新動(dòng)力。 (2)20 xx年度管理人員培訓(xùn)計(jì)劃，由行政部詳細(xì)負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定并組織實(shí)施。 a、中高層管理培訓(xùn)重點(diǎn)在于管理者能力的開(kāi)發(fā)，通過(guò)培訓(xùn)，激發(fā)管理者的個(gè)

23、人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和制造力，使管理者加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理解，了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢(shì)，樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展的觀點(diǎn)，提高管理者的計(jì)劃、執(zhí)行能力。 b、基層管理干部的重點(diǎn)在于管理制度的培訓(xùn)，有效團(tuán)隊(duì)建設(shè)及團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，上下級(jí)關(guān)系處理，實(shí)踐等管理技能培訓(xùn)。 c、管理人員培訓(xùn)計(jì)劃以外訓(xùn)帶動(dòng)內(nèi)訓(xùn)，堅(jiān)持培訓(xùn)內(nèi)容以通用管理理論為主，堅(jiān)持培訓(xùn)目的以提高管理技能為主，堅(jiān)持培訓(xùn)方式以加強(qiáng)互動(dòng)溝通為主，以不斷提升中層管理人員的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)水平 (3)20 xx年度崗位培訓(xùn)計(jì)劃 a、培訓(xùn)由相關(guān)部門(mén)擬定培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。必須做到全部員工持證上崗，完成年度培訓(xùn)。全部培訓(xùn)檔案及證書(shū)由行政部統(tǒng)一存檔保管。詳細(xì)崗位及需

24、持證上崗要求，由行政部確定，詳細(xì)培訓(xùn)由行政部門(mén)組織并完成培訓(xùn)。 b、對(duì)公司崗位的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，由行政部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，詳細(xì)崗位的培訓(xùn)形式，根據(jù)實(shí)際工作崗位需要進(jìn)行安排。 (4)20 xx年一般員工培訓(xùn)計(jì)劃，由行政部詳細(xì)負(fù)責(zé)計(jì)劃的制定并組織實(shí)施。 a、20 xx年要提高員工的職業(yè)意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)，提升其主動(dòng)樂(lè)觀的工作態(tài)度與團(tuán)隊(duì)合作與溝通的能力，增強(qiáng)敬業(yè)精神與服務(wù)觀念，加強(qiáng)其專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。 (5)其它單項(xiàng)培訓(xùn)，根據(jù)公司實(shí)際情況，由行政部制定培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。 2.5 流程制度培訓(xùn) 要做到有制度、有落實(shí)，才能顯現(xiàn)出流程制度的重要性及有效性，才能 使團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力體現(xiàn)出來(lái)。讓大家適應(yīng)按流程辦事，這也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)

25、的基礎(chǔ)。 2.6 20 xx年要充分利用與整合外部培訓(xùn)資源，對(duì)于外部培訓(xùn)、詢(xún)問(wèn)機(jī)構(gòu) 所提供具有針對(duì)性、有用性的培訓(xùn)課程，要派相關(guān)人員樂(lè)觀參加學(xué)習(xí)，并要求參訓(xùn)人員在公司內(nèi)部進(jìn)行共享，擴(kuò)大培訓(xùn)的效果。 2.7 20 xx年度，公司培訓(xùn)工作要力爭(zhēng)全面掩蓋，重點(diǎn)突出，要在實(shí)際 的培訓(xùn)工作中有針對(duì)性地進(jìn)行，多開(kāi)展同行業(yè)間的閱歷溝通學(xué)習(xí)，優(yōu)化培訓(xùn)流程，明確培訓(xùn)目的，提高培訓(xùn)效果。 三、培訓(xùn)的考核 3.1 培訓(xùn)考核由行政部統(tǒng)一進(jìn)行。 3.2 公司級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)考核按培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行考核，原則上要求公司主管以上人員，年度參加公司組織的培訓(xùn)課時(shí)不低于10課時(shí)一般職工不低于8課時(shí)。各部門(mén)內(nèi)部年度培訓(xùn)不低于12課時(shí)。 3.

26、3 公司級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)考核分為年度考核和月度考核，月度考核根據(jù)公司統(tǒng)一安排，責(zé)行政部門(mén)制定的學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)行。原則上要求行政部門(mén)針對(duì)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)果，每缺少一項(xiàng)當(dāng)月扣罰行政部門(mén)工資。部門(mén)級(jí)內(nèi)部培訓(xùn)，各部門(mén)進(jìn)行月度分解計(jì)劃，每月報(bào)行政部培訓(xùn)計(jì)劃，行政部根據(jù)部門(mén)內(nèi)部的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行檢查，低于計(jì)劃培訓(xùn)課時(shí)或未組織，視情況給予扣罰部門(mén)當(dāng)月工資。年底未完成年度培訓(xùn)課時(shí)，扣罰部門(mén)年度工資。 3.4 員工如低于公司級(jí)統(tǒng)一培訓(xùn)要求的培訓(xùn)課時(shí)，取消全年先進(jìn)的評(píng)比資格和年度公資調(diào)整的資格。 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇6 為繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，圍繞長(zhǎng)春市教育局20_年中小學(xué)老師繼續(xù)教育工作會(huì)議

27、有關(guān)文件精神，加大“對(duì)話式校本教研”，“開(kāi)展老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展型學(xué)校建設(shè)二期工程”，建立老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展檔案，特制訂我校優(yōu)質(zhì)人力教育資源校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。詳細(xì)內(nèi)容如下： 1.繼續(xù)加大優(yōu)質(zhì)人力教育資源開(kāi)發(fā)管理力度，開(kāi)展老師論壇活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干老師培訓(xùn)師的作用。使老師論壇成為榮譽(yù)的圣臺(tái)。 2.實(shí)施打造名師工程。每學(xué)期期初安排1-2次全員培訓(xùn)。促進(jìn)骨干老師向討論型、學(xué)者型老師轉(zhuǎn)化。并適當(dāng)安排外出學(xué)習(xí)提高。 3.繼續(xù)全面深入開(kāi)展老師開(kāi)放課等級(jí)認(rèn)定活動(dòng)。設(shè)計(jì)、試講、開(kāi)放、聽(tīng)課、評(píng)課、反思，各個(gè)環(huán)節(jié)要抓到實(shí)處，并留意閱歷材料的積累。力圖通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，加速提高我校老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展水平。 4.繼續(xù)加強(qiáng)老師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)

28、建設(shè)。培育老師團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。激勵(lì)互幫互學(xué)。建設(shè)老師信息溝通平臺(tái)。繼續(xù)開(kāi)展老師學(xué)習(xí)、讀書(shū)活動(dòng)。 5.繼續(xù)建設(shè)好老師專(zhuān)業(yè)進(jìn)展博客檔案，開(kāi)展老師博客教研。這種方式的好處是溝通互動(dòng)性更強(qiáng)，更持久，使“對(duì)話式校本教研”不受時(shí)空限制。新浪博客還可發(fā)表課堂精彩視頻片段。為督促工作開(kāi)展，年末對(duì)優(yōu)秀博客教研組給以嘉獎(jiǎng)。 6.加強(qiáng)教育科研工作，重點(diǎn)開(kāi)展校本課題討論，同時(shí)，引領(lǐng)激勵(lì)老師樂(lè)觀參加更高級(jí)別的課題討論。形成愛(ài)科學(xué)，討論問(wèn)題的良好風(fēng)氣。詳細(xì)校本課題規(guī)劃要點(diǎn)有： 二類(lèi)校學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題， 怎樣加快青年老師成長(zhǎng) 老老師進(jìn)展瓶頸問(wèn)題 影響團(tuán)隊(duì)合作的原因及對(duì)策 怎樣預(yù)防校園惡性暴力事件 怎樣提高學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力

29、 優(yōu)質(zhì)人力資源開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)效性討論、 老師的職業(yè)倦怠討論 怎樣加強(qiáng)集體備課，利用團(tuán)隊(duì)合作，提高老師實(shí)施新課程中的工作效率 怎樣利用學(xué)案提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率等等 7.加強(qiáng)校本培訓(xùn)文化建設(shè)，重視校園文化的傳承，搞好校刊編輯，和學(xué)校教育、教學(xué)資料匯編工作。作好公開(kāi)課資料、攝像光盤(pán)管理工作。 8.協(xié)作市繼教辦搞好老師學(xué)科培訓(xùn)、教材培訓(xùn)工作。 9.關(guān)注老師心理健康，開(kāi)展心理健康培訓(xùn) 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇7 為了讓公司各類(lèi)人員充分熟悉消防工作重要性，提高防止和處理突發(fā)性重大事故的能力，并能夠在事故發(fā)生后，快速有效地實(shí)行救援措施，特制定此培訓(xùn)和演練計(jì)劃。 一、培訓(xùn)。 1、培訓(xùn)范圍 公司各部門(mén)中層干部、應(yīng)急

30、救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專(zhuān)業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍人員等全體員工。 2、職責(zé) 安環(huán)部是培訓(xùn)部門(mén)，負(fù)責(zé)編制年度培訓(xùn)計(jì)劃，并且組織實(shí)施。公司各相關(guān)部門(mén)按計(jì)劃要求協(xié)作實(shí)施培訓(xùn)工作。 3、培訓(xùn)內(nèi)容 消防法律法規(guī)、消防平安制度、消防平安操作規(guī)程等 公司的規(guī)章制度，平安操作規(guī)程，易發(fā)事故環(huán)節(jié)，操作留意點(diǎn) 消防設(shè)施、滅火器材的性能、使用方法和操作規(guī)程 報(bào)火警、撲救初期火災(zāi)、應(yīng)急疏散和自救逃生的知識(shí)、技能 公司平安疏散路線，引導(dǎo)人員疏散的程序和方法 滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序 4、培訓(xùn)實(shí)施 由安環(huán)部負(fù)責(zé)，公司相關(guān)部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃協(xié)作實(shí)施，安排并且組織好相關(guān)人員參加培訓(xùn)。主要人員送出去培訓(xùn)，廠內(nèi)培訓(xùn)師資以?xún)?nèi)請(qǐng)外聘方法

31、解決。培訓(xùn)過(guò)程中安環(huán)部要檢查進(jìn)度和培訓(xùn)質(zhì)量。各類(lèi)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄，培訓(xùn)考試卷由安環(huán)部門(mén)保存。 對(duì)應(yīng)急救援人員的培訓(xùn)，由公司安環(huán)部每半年組織一次，應(yīng)急救援培訓(xùn)內(nèi)容： 熟悉公司應(yīng)急救援預(yù)案及如何進(jìn)行報(bào)警，如何接聽(tīng)事故警報(bào) 如何啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案程序 各部門(mén)依據(jù)應(yīng)急救援的職責(zé)和分工展開(kāi)工作 組織應(yīng)急物資的調(diào)運(yùn) 申請(qǐng)外部救援力氣的報(bào)警方法，以及發(fā)布事故消息，組織周邊社區(qū)、政府部門(mén)的疏散方法等 事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒和隔離，以及事故現(xiàn)場(chǎng)的洗消方法。 對(duì)車(chē)間、部門(mén)員工的培訓(xùn)，由公司各個(gè)相關(guān)部門(mén)組織進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容： 企業(yè)平安生產(chǎn)規(guī)章制度、平安操作規(guī)程 防火、防爆、防毒的基本知識(shí) 生產(chǎn)過(guò)程中異常情況的排解、處理方法 事故發(fā)

32、生后如何展開(kāi)自救與互救，撤離與疏散的方法。 二、演練 1、演練頻率 每年進(jìn)行一次演練，每年9月中下旬 2、演練地點(diǎn) 廠區(qū)內(nèi) 3、演練指揮 由公司事故應(yīng)急救援指揮部統(tǒng)一組織、指揮 4、演練內(nèi)容 裝置：設(shè)備泄漏的應(yīng)急處置搶修 通訊及報(bào)警信號(hào)聯(lián)絡(luò) 急救及醫(yī)療 消毒及洗消處理 染毒空氣、水源檢測(cè)與化驗(yàn) 防護(hù)指導(dǎo)，包括專(zhuān)業(yè)人員的個(gè)人防護(hù)和員工的自我防護(hù) 各種標(biāo)志，設(shè)置警戒范圍及人員監(jiān)控 廠內(nèi)交通掌握及管理 泄漏污染區(qū)域內(nèi)人員的疏散撤離及人員清查 向上級(jí)報(bào)告情況及 向友鄰單位通報(bào)情況 5、演習(xí)要求 先作模擬動(dòng)作,再作實(shí)戰(zhàn)動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷 讓一般員工上來(lái)感受滅火器操作,并作講解 把握風(fēng)向,掌握現(xiàn)場(chǎng)的煙、霧

33、、水流 盡量使用快到期滅火器，開(kāi)啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇8 一、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，著力推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵進(jìn)展。 1.進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。保證和提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校管理的中心任務(wù)，是學(xué)校進(jìn)展的生命線，也是學(xué)校工作的動(dòng)身點(diǎn)和歸宿。全體老師要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立科學(xué)、全面、進(jìn)展的質(zhì)量觀，摒棄陳舊的應(yīng)試教育思想，扎實(shí)開(kāi)展課程改革，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，為學(xué)生終身的學(xué)習(xí)與進(jìn)展夯實(shí)基礎(chǔ)。 2.全面落實(shí)省頒課程計(jì)劃。各校要以進(jìn)展的眼光，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從主觀上重視課程的開(kāi)設(shè)，

34、克服師資緊缺、學(xué)科任課老師不平衡等困難，開(kāi)齊上足上好課程計(jì)劃規(guī)定的課程，切實(shí)做到“五落實(shí)”即：任課老師有落實(shí)、時(shí)間有落實(shí)，教材（或活動(dòng)主題）有落實(shí)、課程實(shí)施過(guò)程跟蹤有落實(shí)、課程評(píng)價(jià)有落實(shí)。中心小學(xué)將定期跟蹤檢查各校課程計(jì)劃的落實(shí)情況，并把課程落實(shí)情況作為考核學(xué)校、考核老師績(jī)效的一項(xiàng)重要指標(biāo)。 3.進(jìn)一步提高課堂教學(xué)實(shí)效。本學(xué)期，我們將開(kāi)展“關(guān)注核心素養(yǎng)，提升教育質(zhì)量”為主題的課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，繼續(xù)圍繞“兩讀”（讀懂課標(biāo)、讀懂教材），聚焦課堂，突出“有效”，加強(qiáng)討論，在全體老師中廣泛開(kāi)展“人人上達(dá)標(biāo)課”、“爭(zhēng)取上優(yōu)質(zhì)課”、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀

35、念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益的化，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 4.提升教育科研水平。不斷探究并建立適合學(xué)校實(shí)際的老師研修機(jī)制，繼續(xù)扎實(shí)推動(dòng)校本教研工作，大力開(kāi)展研訓(xùn)一體化的老師研修活動(dòng)。以學(xué)科教研組、備課組為依托，以中心小學(xué)為單位，每月進(jìn)行一次學(xué)科集體備課活動(dòng)，組織同學(xué)科、同年段老師開(kāi)展集體備課，共同討論教學(xué)，發(fā)揮集體才智的作用。各校要堅(jiān)持每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)，組織老師開(kāi)展教學(xué)理論學(xué)習(xí)，研討本校老師在課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題；中心小學(xué)每月將繼續(xù)開(kāi)展一次集中教學(xué)研討，定期進(jìn)行骨干老師、學(xué)科帶頭人課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，構(gòu)建老師互幫互學(xué)的溝通平臺(tái)。 5.加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校德育工作要

36、深入貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)精神，規(guī)范德育工作管理，加強(qiáng)德育課程建設(shè)，創(chuàng)新德育工作載體，改進(jìn)德育工作方式方法，把道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、生命教育、挫折教育、感恩教育、心理健康教育、校園欺凌防范等作為重點(diǎn)，遵循小學(xué)生的身心進(jìn)展規(guī)律，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，不斷提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性。 6.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊體育課程并上足課時(shí)，全面執(zhí)行大課間體育活動(dòng)制度，深入組織開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光健康行動(dòng)”，保證學(xué)生每日1小時(shí)體育熬煉的活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)。組織開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，搭建學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)

37、。 7.樂(lè)觀推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。我們要以對(duì)事業(yè)的高度負(fù)責(zé)，肩負(fù)起建設(shè)學(xué)校文化的重任。我們?cè)谥\劃學(xué)校文化建設(shè)時(shí)，首先要從本校的實(shí)際動(dòng)身，引導(dǎo)并帶領(lǐng)全體師生共同提煉學(xué)校的辦學(xué)思想，形成“人本化、前瞻性”的辦學(xué)理念，并且積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、老師、學(xué)生的良性進(jìn)展，形成學(xué)校精神文化。其次是以落實(shí)泉州市小學(xué)班級(jí)文化基本建設(shè)“十個(gè)一”、泉州市小學(xué)文化建設(shè)基本要求“十個(gè)一”的詳細(xì)要求為抓手，充分發(fā)揮師生的才智，引導(dǎo)師生動(dòng)手，優(yōu)化美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)潔、有用、素雅、美觀的物質(zhì)文化。再次是通過(guò)修訂完善學(xué)校的管理體制，規(guī)章制度，行為規(guī)范，校紀(jì)、校規(guī)等，健全學(xué)校的制度文化。同時(shí)，要

38、因地制宜，盤(pán)活教育資源，做好學(xué)校特色項(xiàng)目的規(guī)劃與創(chuàng)建工作，組織形式多樣的愛(ài)好小組，舉辦各種各樣的特長(zhǎng)班，開(kāi)展多彩的德育、科技、文體、綜合實(shí)踐等活動(dòng)，全面培育學(xué)生的愛(ài)好和愛(ài)好，豐富師生的學(xué)校活動(dòng)文化。 二、以構(gòu)建文明和諧校園為宗旨，全面規(guī)范學(xué)校管理，著力提升學(xué)校管理水平。 1.完善學(xué)校管理制度。以績(jī)效考評(píng)與崗位設(shè)置為抓手，加強(qiáng)學(xué)校管理制度完善及制度的執(zhí)行與落實(shí)，進(jìn)一步完善學(xué)校管理、教學(xué)管理、老師管理、后勤管理、德育工作管理、教研工作管理等規(guī)章制度，形成有章可循，照章辦事，違章必究的工作約束機(jī)制。在實(shí)現(xiàn)制度完善過(guò)程中，要充分發(fā)動(dòng)老師參加，力求使制度既體現(xiàn)人文性，又具備規(guī)范性、促進(jìn)性和激勵(lì)性。搭建“

39、平臺(tái)”和“賽場(chǎng)”，讓全部老師在這個(gè)“平臺(tái)”上奮發(fā)向上，在這“賽場(chǎng)”上勇于。要加大制度執(zhí)行的力度,通過(guò)各種制度的執(zhí)行與落實(shí)，激發(fā)老師進(jìn)展內(nèi)驅(qū)力，真正讓制度轉(zhuǎn)化為每一位老師的自覺(jué)行為，切實(shí)做到以制度加強(qiáng)學(xué)校的管理，促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)展。 2.規(guī)范教學(xué)工作日常管理。嚴(yán)格規(guī)范校歷和作息時(shí)間安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理方法，嚴(yán)格掌握學(xué)生課外書(shū)面作業(yè)量，加強(qiáng)備、教、批、輔、考、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程管理，進(jìn)一步規(guī)范老師教學(xué)工作行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)用書(shū)、教輔材料管理，做好循環(huán)使用教科書(shū)工作。專(zhuān)心執(zhí)行招生制度，規(guī)范招生行為，專(zhuān)心執(zhí)行省頒的學(xué)學(xué)籍管理方法，嚴(yán)格休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等審批手

40、續(xù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特殊是流淌人口子女的學(xué)籍管理。規(guī)范教學(xué)設(shè)施管理，切實(shí)提高專(zhuān)用室及圖書(shū)、儀器、體音美器材、“三通兩平臺(tái)”等教育資源的使用率。 3.規(guī)范老師教學(xué)行為管理。各校要組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)管理相關(guān)文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，明確工作要求，并把精神和要求落實(shí)到教育教學(xué)工作中。同時(shí)，各校要制定切合本校實(shí)際的教學(xué)常規(guī)量化方案，對(duì)老師教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行量化，全面規(guī)范老師的教學(xué)行為。中心小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)各校貫徹執(zhí)行情況的督查，并建立督查通報(bào)制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)，引導(dǎo)各校進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。將教學(xué)常規(guī)工作列入績(jī)效考核、職務(wù)聘任和崗位競(jìng)聘的考核范疇，對(duì)教學(xué)常規(guī)工作執(zhí)行一票拒絕，凡是沒(méi)備課沒(méi)撰寫(xiě)教案或沒(méi)批改作業(yè)、試卷

41、者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，績(jī)效考核定為不合格，當(dāng)年度不予職務(wù)聘任和參加崗位競(jìng)聘。凡績(jī)效考核、年度考核評(píng)為優(yōu)級(jí)及參加優(yōu)秀老師評(píng)比，教學(xué)常規(guī)工作必須達(dá)到優(yōu)級(jí)水平。 4.規(guī)范教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要建立以素養(yǎng)教育理念為核心，涵蓋課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生身心健康標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的基礎(chǔ)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，專(zhuān)心做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與分析。要立足學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)要求，遵循教育規(guī)律與學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律，抓好學(xué)科期中、期末檢測(cè)，專(zhuān)心做好質(zhì)量跟蹤與分析。中心小學(xué)要進(jìn)一步加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，將實(shí)行定期與不定期的方式對(duì)學(xué)科課程開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行抽查，對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)。各校要堅(jiān)持實(shí)事求是、進(jìn)展為本、有效改進(jìn)的原則，批閱和評(píng)價(jià)教學(xué)及管理工

42、作，總結(jié)成果，尋找不足，制定改進(jìn)工作的措施和計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展。 5.規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。全面落實(shí)學(xué)校財(cái)務(wù)管理責(zé)任制，完善預(yù)算編制與執(zhí)行制度，規(guī)范預(yù)算、決算和收支管理，加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)資金管理，嚴(yán)格根據(jù)資產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理規(guī)定準(zhǔn)時(shí)建立資產(chǎn)帳目，嚴(yán)禁出現(xiàn)任何形式的賬外資產(chǎn)。加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)禁學(xué)校利用經(jīng)費(fèi)擅發(fā)津貼補(bǔ)貼，不準(zhǔn)自行擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍和提高開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持量力而行的原則，厲行節(jié)約，嚴(yán)格掌握日常開(kāi)支。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)手續(xù)。 6.規(guī)范學(xué)校平安管理。全面落實(shí)平安工作責(zé)任制，建立健全學(xué)校平安工作督查機(jī)制，完善學(xué)校平安工作應(yīng)急預(yù)案，扎實(shí)開(kāi)展平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)。各校要加強(qiáng)領(lǐng)

43、導(dǎo)，周密部署，從嚴(yán)防范，準(zhǔn)時(shí)排查和消除各類(lèi)隱患，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害、防校園欺凌等平安知識(shí)教育，切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞。堅(jiān)持每月開(kāi)展一次平安防范應(yīng)急逃生演練，組織師生開(kāi)展防火、防震、防自然災(zāi)害等疏散逃生應(yīng)急演練，提高師生的平安防范意識(shí)、自我保護(hù)和救治能力。深入開(kāi)展“七五”普法宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)，推動(dòng)依法治教、依法治校進(jìn)程。扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防疾病、科學(xué)養(yǎng)分、衛(wèi)生平安等健康知識(shí)教育，專(zhuān)心做好流行性疾病的防控工作。建立和完善學(xué)校公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生工作水平。深入開(kāi)展平安進(jìn)展學(xué)校，定期開(kāi)展校園平安隱患的排查工作，

44、準(zhǔn)時(shí)消除校園平安隱患。樂(lè)觀協(xié)作霞美派出所、霞美鎮(zhèn)綜治辦開(kāi)展校園周邊治安環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。注意學(xué)校平安檔案建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生日常監(jiān)管，強(qiáng)化點(diǎn)名登記工作，落實(shí)家校聯(lián)系及家訪制度，準(zhǔn)時(shí)做好缺席學(xué)生去向跟蹤，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)生監(jiān)護(hù)作用，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。 7.扎實(shí)抓好教育行風(fēng)建設(shè)。全面落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”，切實(shí)把招生考試、教育收費(fèi)、校務(wù)公開(kāi)等敏感事項(xiàng)納入民主評(píng)議行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。嚴(yán)禁學(xué)校利用節(jié)假日和學(xué)生休息時(shí)間組織學(xué)生上課和集體補(bǔ)課，嚴(yán)禁有償補(bǔ)習(xí)。專(zhuān)心貫徹落實(shí)校務(wù)公開(kāi)工作，以完善校務(wù)公開(kāi)名目為切入

45、點(diǎn)，建立健全校務(wù)公開(kāi)制度體系，將公開(kāi)內(nèi)容公開(kāi)方式工作責(zé)任制度化、細(xì)則化，突出校務(wù)公開(kāi)的工作重點(diǎn)，通過(guò)校內(nèi)外公開(kāi)欄等渠道加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作，嚴(yán)格根據(jù)校務(wù)公開(kāi)工作要求，在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的地點(diǎn)，公開(kāi)規(guī)定的內(nèi)容，自學(xué)接受老師、群眾的監(jiān)督。專(zhuān)心解決事關(guān)群眾切身利益的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步樹(shù)立教育良好形象。 三、以可持續(xù)進(jìn)展為目標(biāo)，精心謀劃,加強(qiáng)協(xié)調(diào)，著力增強(qiáng)學(xué)校進(jìn)展后勁。 1.穩(wěn)步提高幼兒園辦園水平。專(zhuān)心學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前進(jìn)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)、福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育進(jìn)展的意見(jiàn)和泉州市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育進(jìn)展的意見(jiàn)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園的管理,樂(lè)觀探究科學(xué)辦園的方法與途徑樂(lè)觀爭(zhēng)

46、取上級(jí)的支持,樂(lè)觀穩(wěn)妥做好中心幼兒園的遷建工作。加大民辦園管理力度，強(qiáng)化對(duì)民辦園的指導(dǎo)與督查,引導(dǎo)現(xiàn)有符合霞美鎮(zhèn)布局及社會(huì)需求無(wú)證民辦園完善辦學(xué)條件，樂(lè)觀申請(qǐng)辦園許可證。做好符合規(guī)定要求的民辦幼兒園省財(cái)政生均補(bǔ)貼申報(bào)工作，嚴(yán)把審核程序，加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督，履行公示制度，做到不虛報(bào)謊報(bào)漏報(bào)、數(shù)據(jù)正確無(wú)誤，切實(shí)把這項(xiàng)惠民措施落實(shí)好。要加大宣傳力度，實(shí)行行之有效的措施，專(zhuān)心做好幼兒園的招生工作，動(dòng)員全部適齡幼兒入園，完成幼兒入園招生任務(wù)，確保全鎮(zhèn)學(xué)前一年入園率達(dá)99%以上，學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)85%以上，進(jìn)一步提高學(xué)齡前兒童的接受教育率。 2.進(jìn)一步關(guān)注留守兒童及貧困學(xué)生。各校要加強(qiáng)宣傳，做實(shí)做細(xì)招生工作

47、，努力完成招生任務(wù)，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。切實(shí)實(shí)行措施做好鞏生工作，專(zhuān)心做好貧困學(xué)生的申報(bào)及落實(shí)工作，確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)；專(zhuān)心落實(shí)各項(xiàng)政策，確保外來(lái)隨遷人員子女全部就近入學(xué)；專(zhuān)心組織殘疾兒童跟班隨讀，加強(qiáng)留守兒童入學(xué)的管理。樂(lè)觀開(kāi)展家庭困難戶(hù)子女的入學(xué)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為家庭困難戶(hù)子女就學(xué)解決后顧之憂(yōu)。 3.努力改善辦學(xué)條件。我中心小學(xué)校安工程、實(shí)事項(xiàng)目資金缺口較大，任務(wù)艱難而繁重。校安工程及實(shí)事項(xiàng)目校要樂(lè)觀做好協(xié)調(diào)與管理工作，樂(lè)觀爭(zhēng)取所在村委會(huì)、當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社會(huì)各界的支持，確保工程建設(shè)配套資金落實(shí)到位。加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)資料、體音美等教學(xué)儀器設(shè)備設(shè)施、專(zhuān)用活動(dòng)用房的配置。各校要攻堅(jiān)克難，利

48、用一切可利用的資金，進(jìn)一步做好圖書(shū)、科學(xué)儀器、體音美器材、教學(xué)用具等常規(guī)教學(xué)儀器的更新與充實(shí)。精心做好校園建設(shè)規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地做好校園硬化、綠化與美化工作，不斷改善辦學(xué)條件。 4.大力推動(dòng)福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作。加強(qiáng)指導(dǎo)，全面開(kāi)展福建省教改示范校及福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建工作，繼續(xù)開(kāi)展各級(jí)文明學(xué)校、各類(lèi)先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作。 5.落實(shí)教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作。專(zhuān)心根據(jù)開(kāi)展教育督導(dǎo)工作的要求，落實(shí)年度自評(píng)，有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展素養(yǎng)教育督導(dǎo)評(píng)估。中心小學(xué)要加強(qiáng)督前的指導(dǎo)工作，指導(dǎo)學(xué)校做好相關(guān)資料的積累與分類(lèi)存檔，在評(píng)估時(shí)，將把立足點(diǎn)放在評(píng)估學(xué)校管理過(guò)程和工作狀態(tài)

49、，關(guān)注管理過(guò)程、關(guān)注課堂教學(xué)，評(píng)估后，要繼續(xù)做好跟蹤檢查，狠抓整改工作的落實(shí)，切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)評(píng)估的作用，不斷推動(dòng)素養(yǎng)教育的全面實(shí)施。 四、以促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理與建設(shè)，著力增強(qiáng)老師隊(duì)伍活力。 辦好人民滿(mǎn)意的教育，隊(duì)伍是關(guān)鍵，人才是保障。我們要從抓班子、強(qiáng)隊(duì)伍入手，著力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞男ｉL(zhǎng)隊(duì)伍和學(xué)高德馨的老師隊(duì)伍，為打好南安教育質(zhì)量翻身仗提供強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。校長(zhǎng)隊(duì)伍要精準(zhǔn)用力，努力提升辦學(xué)治校的能力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校進(jìn)展的帶頭人和方向標(biāo)，校長(zhǎng)作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的核心，要牢固樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，帶頭加強(qiáng)自身能力建設(shè)，帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，帶頭規(guī)范辦學(xué)行為，多當(dāng)主攻手，少當(dāng)“二傳手”，

50、遇到困難不等、不靠、不繞，善出新招、實(shí)招、硬招。牢固樹(shù)立爭(zhēng)先意識(shí)，常常對(duì)表對(duì)標(biāo)，縱向看進(jìn)度，橫向看差距，把工作短板找準(zhǔn)，把進(jìn)展路徑搞對(duì)，把各項(xiàng)任務(wù)抓實(shí)抓好，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，向精細(xì)管理要質(zhì)量，切實(shí)抓緊抓好教育教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，確保保值目標(biāo)，爭(zhēng)取增值目標(biāo)。向研修研訓(xùn)要質(zhì)量，樂(lè)觀營(yíng)造教研氛圍、學(xué)術(shù)氛圍，推動(dòng)市域內(nèi)、校際間研訓(xùn)聯(lián)動(dòng)、質(zhì)量同進(jìn)。向科學(xué)監(jiān)測(cè)要質(zhì)量，充分利用質(zhì)量監(jiān)測(cè)的大數(shù)據(jù)分析，固強(qiáng)固優(yōu)，補(bǔ)缺補(bǔ)短，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量達(dá)到更高層次、更高水平的進(jìn)展和提升。老師隊(duì)伍要齊心協(xié)力，努力提升教書(shū)育人的能力。老師是立教之本、興教之源。老師們要愛(ài)崗敬業(yè)，做品行之師，帶著信念、感情、責(zé)任做好本職工作

51、，把持職業(yè)操守，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，從嚴(yán)上要求，向?qū)嵦幹Γ鰪?qiáng)為師為范的精神底色，以文化人、以德育人，以?xún)?yōu)秀的人格魅力教育感染學(xué)生。磨礪專(zhuān)業(yè)，做學(xué)問(wèn)之師，提起氣來(lái)，沉下心去，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，深入研讀教材課標(biāo)考綱，創(chuàng)新教育教學(xué)理念，增強(qiáng)備考基本功和命題能力，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，練就扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)、勤勉的治學(xué)態(tài)度，以深厚廣博的學(xué)識(shí)魅力教育培育學(xué)生。 1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。專(zhuān)心貫徹落實(shí)教育主管部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的有關(guān)文件精神，深入開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋熁顒?dòng)及以“立師德，正師風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德教育，從師德修養(yǎng)、執(zhí)教能力、業(yè)務(wù)水平、教

52、育理念、身心素養(yǎng)等五個(gè)方面提升老師綜合素養(yǎng)。要緊密?chē)@全面實(shí)施素養(yǎng)教育、全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求，加強(qiáng)老師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。持續(xù)開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參加的師德監(jiān)督機(jī)制，樂(lè)觀引導(dǎo)和規(guī)范老師的思想行為和職業(yè)行為。健全師德激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展師德講評(píng)活動(dòng),評(píng)比表彰一批優(yōu)秀老師、先進(jìn)教育工和師德先進(jìn)個(gè)人，樹(shù)立師德典型，發(fā)揮優(yōu)秀老師的示范作用，營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣闊教職工教書(shū)育人的樂(lè)觀性。力求通過(guò)開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，促使廣闊老師在師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)上有新的提升，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生上有新的提升，在樹(shù)立老師良好形象上有新的提升，

53、在推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量上有新的提升。 2.創(chuàng)新業(yè)務(wù)研訓(xùn)機(jī)制。堅(jiān)持因地制宜、以校為本、注意實(shí)效的原則，全面實(shí)施老師教育教學(xué)能力提升工程。圍繞當(dāng)前教學(xué)工作中存在的重難點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)課程與教學(xué)管理、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)與考試改革、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量分析與指導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行深入討論并納入校本培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性與實(shí)效性。廣泛開(kāi)展以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”為主題的“書(shū)香校園”活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化老師崗位練兵，提升老師專(zhuān)業(yè)技能。增加老師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入，加大合同制老師、新聘用老師及中青年老師培育力度，做好骨干老師、學(xué)科帶頭人的選拔與培育工作，定期選派優(yōu)秀老師參加各級(jí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，造就一批業(yè)務(wù)骨干，逐步形成骨干老師梯隊(duì)。進(jìn)一步健全繼續(xù)

54、教育制度，激勵(lì)老師參加各種提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，不斷提升老師學(xué)歷層次。創(chuàng)新研訓(xùn)載體，充分發(fā)揮骨干老師、學(xué)科帶頭人的輻射、示范作用；繼續(xù)開(kāi)展集體備課、課堂教學(xué)研討、課題討論、一師一優(yōu)課、一課一名師等活動(dòng)，為老師學(xué)習(xí)溝通與展現(xiàn)搭建平臺(tái)。 3.加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的日常管理。組織全體教職工專(zhuān)心學(xué)習(xí)南安市教職工管理暫行規(guī)定，制定出臺(tái)霞美中心小學(xué)教職工管理實(shí)施細(xì)則，以規(guī)定、細(xì)則的要求，切實(shí)抓好教職工的管理。進(jìn)一步規(guī)范教職工考勤、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、職稱(chēng)評(píng)聘等工作，建立和完善督查機(jī)制，定期開(kāi)展規(guī)定、細(xì)則落實(shí)的督查工作，專(zhuān)心做好老師評(píng)價(jià)和年度考核工作，執(zhí)行平時(shí)考核與績(jī)效考評(píng)相結(jié)合，力求科學(xué)合理地評(píng)價(jià)老師的工作業(yè)績(jī)。

55、貫徹落實(shí)福建省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教職工管理，樂(lè)觀探究，建立和完善老師績(jī)效考核機(jī)制、職務(wù)競(jìng)聘機(jī)制、崗位輪動(dòng)機(jī)制，通過(guò)績(jī)效考核、職務(wù)競(jìng)聘、崗位輪動(dòng),充分挖掘老師內(nèi)在潛力，激發(fā)廣闊教職工工作的樂(lè)觀性和主動(dòng)性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康進(jìn)展。 2022年度培訓(xùn)工作計(jì)劃 篇9 一、總體目標(biāo) 1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)理念，開(kāi)闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開(kāi)拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理能力。 2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素養(yǎng)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。 3、加強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人

56、員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。 4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。 5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素養(yǎng)。 6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。 二、原則與要求 1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與進(jìn)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。 2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，

57、建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，接近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。 3、堅(jiān)持公司+院校的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開(kāi)辦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。 4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20 xx年，高管人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天中層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。 三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式 (一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員 1、中央、國(guó)家和政府的大

58、政方針的學(xué)習(xí)，國(guó)內(nèi)外政治局勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析，國(guó)家有關(guān)政策法規(guī)的討論與解讀。通過(guò)上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。 2、開(kāi)拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和經(jīng)營(yíng)管理能力。通過(guò)參加企業(yè)家高端論壇、峰會(huì)、年會(huì)到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。 3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或MBA、EMBA學(xué)習(xí)參加高級(jí)經(jīng)營(yíng)師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。 (二)中層管理干部 1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。 2、學(xué)歷

59、進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。樂(lè)觀激勵(lì)符合條件的中層干部參加大學(xué)(專(zhuān)本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學(xué)位進(jìn)修組織經(jīng)營(yíng)、企管、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獵取執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。 3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建筑師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)開(kāi)通環(huán)球職業(yè)教育在線遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建筑師報(bào)考條件，且有專(zhuān)業(yè)進(jìn)展能力的員工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建筑師考試，年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到10人以上。 4、開(kāi)闊眼界、拓展思路、把握信息、汲取閱歷。組織中層干部分期

60、分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，借鑒成功閱歷。 (三)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員 1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，培育創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。 2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷，開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到、XX單位參觀學(xué)習(xí)。 3、加強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。 4、對(duì)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員，通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱(chēng)考試的合格率。對(duì)工程類(lèi)等通過(guò)評(píng)審取得