1、.PAGE ：.；PAGE 12廣西工學院鹿山學院商品檢驗與包裝個人報告姓名：易祖勝班級：物流091班學號：20210742指點教師：盧寧寧 鄧炎 伊雙清 李艷萍2021年12月26日2021年01月10日 典型商品的質量規范與檢驗方法 實訓報告學生姓名易祖勝專業及班級物流091班小組編號第2小組指點教師盧寧寧 伊雙清時間2021.12.262021.01.04地點廣西工學院鹿山學院實訓課題商品檢驗實訓 典型商品的質量規范與檢驗方法本人擔任專題國家規范-嬰幼兒服裝規范 掌握紡織品的感官檢驗方法與質量鑒別；組織資料分析；撰寫實習報告實訓過程實訓發動大會。小組分工討論。經過網絡查詢以下指定的三件商

2、品各自的商品規范，并寫出該規范的主要內容，按規范進展相關商品的內在性能、外觀質量、包裝效果等方面的檢驗體驗小組開會討論組織分析資料撰寫實訓報告實訓分析總結另附報告經過本次實訓我們也對一些典型商品的質量規范和檢驗方法有一定的了解。掌握紡織品的感官檢驗方法與質量鑒別；初步進展某一種茶葉的真偽與新存的鑒別感官和品評兩種；能進展簡單的米粉抽樣，可以用感官檢驗法對米粉進展初步質量檢驗。總的來說，這次調研是使我們在學校學到的知識與實際相結合的實訓，進一步的豐富了我們的實際閱歷。在服裝行業競爭異常的猛烈的今天，隨著社會的開展提高，人們消費觀念的改動，人們在追求服裝的種類價錢外更注重的是服裝的質量，穿起來不僅

3、要溫馨還要安康。經過實訓使我們能科學、系統的了解經倉庫商品檢驗流程以及相關的單證資料。為我們未來報考商檢員、報關員奠定根底。進一步強化學生業務根底知識及對相關業務工具的運用才干的目的。在實訓的過程中，我們團結組員的力量，利用我們應有的資源，并在教師的指點下進展這項實訓。在實訓的過程中，我們看到了很多的缺乏，無論是交流溝通的才干都有待提高，還遇到很多阻力和困難，這也需求我們去抑制阻力和困難，才干更進一步。要把我們學到的知識運用到實踐生活中，在實踐生活中提高本人，并且可以表達隊員協作的力量。實訓是我們走向社會的一部分，也是提高本人才干的一種方式。在實訓的過程中，也讓我們了解到了一個行業的現狀和在社

4、會的位置、開展情況，為我們開闊視野提供了一個平臺。指點教師成果評定 進出口商品檢驗程序 實訓報告學生姓名易祖勝專業及班級物流091班小組編號第2小組指點教師盧寧寧 伊雙清時間2021.12.262021.01.04地點廣西工學院鹿山學院實訓課題進出口商品檢驗程序本人擔任專題網上搜集資料,分析調查數據,結合課本知識分析處置數據,組織報告資料撰寫報告實訓過程實訓發動大會。小組分工討論，分工協作。網上搜集資料，整理組織資料。小組開會討論。再組織資料。撰寫實訓報告。實訓分析總結另附報告經過本次進出口商品檢驗實訓,參與團體協作,積極發表個人看法,配合團體完成義務的同時也做好本人的分配義務。經過這次實訓，

5、我們感觸頗多，了解很多進出口商品檢驗的實際知識。經過網絡對進出口商品檢驗程序的調查，讓我們了解了商品進出口檢驗程序，及怎樣去評判一個商品是能否合格，及怎樣去檢驗商品、驗證商品、怎樣抽查商品、怎樣報關、怎樣領證、對進出口商品的證件需求哪些。還了解到一些關于商品檢驗的法律法規。經過這次調查，全面了解進出口商品的檢驗程序、內容及檢驗后的簽證與放行。要求熟習某一種進出口商品糧油食品、冷凍品報驗時應提交的單證和資料，熟習該商品檢驗合格后應出具的相關商檢證書。在相關單位的采訪中，發現我們所需的根本信息和流程在其單位的官方網站中都有詳細引見，并不需求去該單位實地采訪。經過這次實訓，我了解到商品在進出口貿易這

6、一塊是如何操作的，并初步了解到了商品進口和出口所需求的相關手續和證明。在本次進出口商品檢驗實訓過程中，我們團結組員的力量，利用我們應有的資源，并在教師的指點下進展觀賞認識，我們看到了很多的缺乏，無論是知識和實際操作都有待提高，還遇到很多阻力和困難，這也需求我們去抑制阻力和困難，才干更進一步。要把我們學到的知識運用到實踐生活中，在實踐生活中提高本人，并且可以表達隊員協作的力量。指點教師成果評定 汽車零部件運輸包裝調查與改善 實訓報告學生姓名易祖勝專業及班級物流091班小組編號第2小組指點教師盧寧寧 伊雙清時間2021.01.052021.01.10地點柳州市六和方盛微型車零部件消費企業消費現場實

7、訓課題汽車零部件運輸包裝設計調查與改善本人擔任專題現場觀賞并做好筆記，整理筆記分析內容，搜集資料，組織資料并參與撰寫報告實訓過程實訓發動大會。六和方盛的現場觀賞實際，在指點教師講解下觀賞企業的主要消費流程和消費包裝，運輸等，并做好筆記。整理筆記，組織資料。小組成員開會討論。撰寫實訓報告實訓分析總結另附報告經過本次對六和方盛機械的現場觀賞實訓，使我們了解到一些平?；蚴窃跁旧蠠o法了解到的關于汽車零部件包裝設計及改善的東西。在現場實訓過程中了解到一些關于汽車零部件產品的根本信息，汽車零部件的包裝情況，汽車零部件的運輸情況以及汽車零部件的包裝設計改善。以柳州市汽車零部件企業較為典型的產品類型鈑金件為

8、主要調查對象，對柳州市汽車零部件配送包裝進展現狀及改善調研，進而了解各種不同包裝資料、容器的特點及運用條件，掌握選用適宜工業包裝的方法，加深對包裝合理化的了解。經過這次實訓學習，汽車的零部件運輸包裝都有它的特殊性，比如說我們小組這次調研的零部件是汽車的副車架，副車架是有專門的公用料筐裝載，公用料筐是為副車架量身定制的，副車架放在上面相當的結實，每個料框裝載五個副車架，呈懸掛式擺放，出庫是跟后車軸配套裝車，每車裝載三十套。如今商品運輸包裝的開展趨勢是:集合包裝的普遍采用，運輸包裝的規范化遭到高度注重，進展合理包裝的優化設計。進展優化設計就離不開產品包裝可靠性分析，其實包裝可靠性是相當復雜的，單分

9、析包裝動力可靠性是不夠的，假設要將各種運輸環境思索其中可以利用模糊數學的方法進展分析評定，計算產品包裝的綜合性可靠性。在這根底上才干設計出真正優化的產品包裝。指點教師成果評定 對生鮮農產品的包裝調查與改善 實訓報告學生姓名易祖勝專業及班級物流091班小組編號第2小組指點教師盧寧寧 伊雙清時間2021.01.112021.01.13地點廣西工學院鹿山學院 柳州市農貿市場實訓課題對生鮮農產品的包裝調查與改善本人擔任專題網上搜集資料,分析調查數據,結合課本知識分析處置數據，生鮮農產品的包裝設計改善，組織資料，撰寫報告實訓過程小組開會討論，決議所調查的產品，分工行動。現場調查，到柳州市農貿市場進展生鮮

10、蔬菜的實踐調查，網上搜集資料，搜集產品的根本信息。調查生鮮蔬菜的包裝現狀。調查生鮮蔬菜的包裝設計及改善了解生鮮蔬菜的包裝技術要求。組織搜集資料，結合課本知識分析處置數據。組織資料，撰寫報告。實訓分析總結另附報告經過對柳州市農貿市場銷售的生鮮蔬菜的調查，以及對家鄉有名的生鮮蔬菜產銷地對比，對消費銷售的現狀有所了解。經過本次實訓調查讓我對生鮮農產品特別是生鮮蔬菜的產品包裝有更深化的了解。包裝也不一定能獲得顧客的稱心，消費者在采購產品的時候，都有一種自動挑選的愿望，同時，二次包裝對蔬菜的損害是很大的。所以在對生鮮蔬菜的包裝時應該慎重思索。另一個方面，二次包裹保鮮膜必然會添加本錢，同時還容易出現二次污染。對生鮮蔬菜的包裝是很要技術及任性化的，所以在對生鮮農產品包裝時應對各方面都要進展周全的思索。由于蔬菜本身的物化性能，怕磕碰，水分易喪失，保鮮不好易影響賣相與鮮食的效果，甚至腐爛蛻變，以及現階段蔬菜儲存，運輸，加工條件的落后與流通方式的不配套，使得如今蔬菜運營存在著很大的姿態。在蔬菜包裝設計的過程中更注重的是綠色包裝，綠色包裝是指采用節約資源、維護環境的包裝。綠色包裝的途徑主要有：促進消費部門采用盡量簡化的、以及由可降解資料制成的包裝;在流經過程中，應采取措施實現包裝的合理化與