1、計算器項目內容1.先估算得數大約得多少,再說說怎樣估算。386+1798251792 32010-8925 31282.用計算器計算386+179時,先按“()”,屏幕上顯示(),再按“()”,屏幕顯示不變,再按“()”,屏幕顯示179,按“=”,顯示結果()。如果要清屏按AC鍵,注意,每次計算前都要清屏。3.用計算器計算。99991=99992=99993=99994=我發現:碰到9999乘9 以內的自然數(0,1除外)時,答案都是五位數,最高位和個位組成的數就是這個自然數與9的乘積,中間三位數都是9。不用計算器,直接寫出下面各題的答案。99995=99997=99

2、999=4.通過預習,我知道了計算器是計算工具,計算器的關機鍵是(),清屏鍵是(),每次計算前都要()。5.我還有()不明白。6.我會用計算器計算。128+284=532-178=4577=3717=7.先用計算器算出前三題的積,找出規律后,寫出后面兩道題的得數,并用計算器驗算。34=3334=333334= 33333334=3333333334=溫馨提示學具準備:計算器。知識準備:多位數的加、減、乘、除的估算知識。答案：1.略2. 386386+1795653. 99991999829997399964999569993899914. OFFAC清屏5.略6. 4123543465537.

3、 121122111222111122221111122222驗算略1用字母表示數項目內容1.由于今年雨水偏多,馬頰河多個監測點達到或超過警戒水位。某個監測點原來水位高為6米,每天上漲0.2米,10天后,這個監測點的水位是多少米?n天后,這個檢測點的水位是多少米?2.閱讀教材第8頁。(1)節水水龍頭2分鐘節水多少毫升,列式為();節水水龍頭3分鐘節水多少毫升,列式為();節水水龍頭4分鐘節水多少毫升,列式為()。(2)我們可以用表示流水的時間,節水量為(),用表示流水的時間,節水量為(),用a表示流水的時間,節水量為()。3.在數學中,我們經常用( )來表示數;通常用字母()表示時間。4.在含

4、有字母的式子里,數字和字母相乘、字母和字母相乘可以把中間的()寫成點或省略不寫。省略乘號時,通常把( )寫在( )前面。5.省略乘號寫出下面各式。6n7av3mn9x6.一臺電磨磨一批面粉,每小時磨a千克,一共磨了6小時。(1)這臺電磨2小時磨面()千克,磨400千克的面粉,需要()小時。(2)這批面粉用含有字母a的式子表示為()。溫馨提示知識準備:各種數量關系,如:工作總量=工作效率工作時間。答案：1.8米(6+0.2n)米2.(1)102103104(2)101010a3.字母t4.乘號數字字母5.6n7a3vmn9x6.(1)2a400a(2)6a2用字母表示數量關系和計算公式項目內容1

5、.分別寫出長方形和正方形的周長和面積公式。長方形的周長=正方形的周長=長方形的面積=正方形的面積=2.閱讀教材第12頁。(1)根據路程=()(),我們可以計算出路程。(2)通常用s表示路程,v表示速度,t表示時間,則路程=速度時間可以用字母表示為()。用S表示面積,C表示周長,a表示正方形的邊長或長方形的長,b表示長方形的寬。則正方形的面積公式為(),周長公式為();長方形的面積公式為(),周長公式為()。3.有些數量關系式是用固定字母表示的,有些數量關系式不需用固定字母表示,我們可以用自己喜歡的字母表示。數量關系式和計算公式都是(),不能寫成一個算式。4.一臺電磨磨m噸面粉,每小時磨a千克,

6、一共磨了n小時,用式子表示m=()。5.速生楊的樹徑每年大約增長3厘米。(1)如果栽種時的樹徑為5厘米,x年后這棵樹的樹徑是多少厘米?(2)當x=6時,這棵樹的樹徑是多少厘米?溫馨提示知識準備:長方形、正方形的周長、面積公式等。答案：1.(長+寬)2長寬邊長4邊長邊長2.(1)速度時間(2)s=vtS=a2C=4aS=abC=2(a+b)3.等式4.na5.(1)5+3x(2)5+36=23(厘米)1用字母表示加法運算律項目內容1.用簡便方法計算。46+37+5423+16+1773+25+272.閱讀教材第17頁。(1)先算冬青和柳樹一共多少棵,再算一共要購進多少棵樹苗,列式是()。也可以先

7、算出柳樹和楊樹一共多少棵,再算一共要購進多少棵樹苗,列式是()。(2)先算月季和牡丹一共多少棵,再算一共要購進多少棵花苗,列式是(),也可以先算牡丹和茶花一共多少棵,再算一共要購進多少棵花苗,列式是()。3.在計算中,先把前兩個數相加再加第三個數,或先把后兩個數相加再加第一個數,它們的結果(),這個規律叫作(),用字母表示為()。4.兩個數相加,交換加數的位置,它們的和(),這個規律叫作(),用字母表示為()。5.在里填上合適的數或字母。36+=m+52+b+48=b+(48+)+b=+11n+(43+)=(+)+396.用簡便方法計算。36+79+64236+200+80059+26+74溫

8、馨提示知識準備:加法運算律。答案：1.137 561252.(1)(56+72)+2856+(72+28)(2)(80+88)+11280+(88+112)3.相同加法結合律(a+b)+c=a+(b+c)4.不變加法交換律a+b=b+a5.m365211b39n436法結合律和乘法交換律項目內容1.用簡便方法計算下列各題。25+79+65383+85+15135+43+572.閱讀教材第21頁。(1)先算每袋花土多少千克,再算一共購進了多少千克花土,列式是()。(2)先算一共多少包花土,再算一共購進了多少千克花土,列式是()。(3)以上兩種方法計算的結果相等,這個規律

9、叫作(),用字母表示為:(ab)c=a(bc)。3.三個數相乘,可以先把前兩個數相乘再乘第三個數;也可以先把后兩個數相乘再乘第一個數。這個規律叫作(),用字母表示為()。4.兩個數相乘,交換因數的位置,它們的積(),這個規律叫作(),用字母表示為()。5.在里填上合適的數字或字母。36=m25b4=(25)b8=b(125)n(125)=()96.用簡便方法計算。1295532253528125溫馨提示知識準備:加法交換律和加法結合律。答案：1.1694832352.(1)(225)20(2)2(2520)(3)乘法結合律3.乘法結合律(ab)c=a(bc)4.不變乘法交換律ab=ba5.m3

10、6b412589n1256.5404000700003乘法分配律項目內容1.思考:56102怎樣計算才能更簡便呢?2.閱讀教材第25頁。(1)要求芍藥和牡丹一共多少棵,可以先求每行有多少棵花,列式是(),再求一共有多少棵,列式是()。(2)也可以先分別求出芍藥和牡丹的棵數,再求一共多少棵,列式是()。3.兩個數的和乘一個數,可以把它們分別乘這個數,然后再相加,這個規律叫作(),用字母表示為()。4.我還有()不明白。5.在里填上合適的數或字母。365+24=(+24)(+8)9=6+91587+1583=(+)(m+n)7=+n6.用簡便方法計算。2498+76987511+25113499+

11、34溫馨提示知識準備:乘法結合律和交換律。答案：1.56(100+2)2.(1)12+8(12+8)9(2)129+893.乘法分配律(a+b)c=ac+bc4.略5.536569873158m776.9800110034001三角形的認識和三邊關系項目內容1.生活中哪些物體上面有三角形的結構?2.為什么許多物體都設計成三角形的?三角形有什么特征?(1)我們通過拉一拉可以發現三角形無法拉動,說明三角形具有()。(2)我們通過觀察還可以發現三角形有()個頂點、()條邊和()個角。3.我發現了由三條 ()圍成的封閉圖形叫三角形。4.三角形的任意兩邊長度的和大于()。5.填空。(1)用木條做一個三角

12、形的木框,選了一根長14厘米的木條和一根長6厘米的木條,那么再選一根木條,最長是()厘米,最短是()厘米。(整厘米數)(2)用木條做一個三角形的木框,有四根分別長15厘米、8厘米、7厘米、10厘米的木條。可以選擇長度分別是()厘米、()厘米、()厘米的木條。6.下面哪組中的三條線段可以圍成三角形?為什么?A.2厘米、4厘米和6厘米B.7厘米、5厘米和3厘米C.6厘米、2厘米和6厘米D.3厘米、4厘米和8厘米溫馨提示知識準備:生活中的三角形。學具準備:長度不一的小木棍。答案：1.自行車車架,衣服架2.(1)穩定性(2)3333.線段4.第三邊5.(1)199(2)(答案不唯一)10876.略2三

13、角形的高項目內容1.過A1點作已知直線L1的垂線,過A2點作已知直線L2的垂線。2.作三角形的高。從三角形的一個頂點到它的對邊作一條垂線,()和()之間的線段叫作三角形的高,這條對邊叫作三角形的()。作三角形的高一般用()線畫,并要標出()符號。3.作三角形的高相當于過()一點作已知直線的垂線。4.我還知道直角三角形的兩條直角邊互相垂直,所以直角三角形有兩條高是三角形的兩條直角邊。5.畫出下面各三角形AB邊上的高。溫馨提示知識準備:作已知直線的垂線。學具準備:三角板、直尺。答案：1.2.頂點垂足底虛直角3.直線外4.略5.作圖略3三角形的分類項目內容1.三角形有()條邊,()個角。2.我們怎樣

14、給三角形分類呢?(1)觀察三角形的角的大小發現,有的三角形三個角都是銳角,這樣的三角形叫作();有的三角形有一個角是直角,這樣的三角形叫作();有的三角形有一個角是鈍角,這樣的三角形叫作()。(2)我們可以利用三角形的邊將三角形進行分類。有的三角形兩條邊相等,這樣的三角形叫作()三角形;有的三角形的三條邊都相等,這樣的三角形叫作()三角形。3.等腰三角形有兩個角()。等邊三角形的三個角都(),按角分,它是()角三角形。4.我知道三角形的分類可以按()和()來分。5.如果等腰三角形的一個角是直角,那么,另外兩個角()。(填“相等”或“不相等”)6.選一選。銳角三角形有()直角三角形有()鈍角三角

15、形有()等腰三角形有()溫馨提示知識準備:角的分類、三角形的認識。學具準備:量角器、三角板、直尺。答案：1.332.(1)銳角三角形直角三角形鈍角三角形(2)等腰等邊3.相等相等銳4.角邊5.相等6.4三角形的內角和項目內容1.思考:一個三角形中,最多有()個鈍角,()個直角,()個銳角。2.三角形的內角和是多少?(1)拿出一張三角形紙板,把3個角剪下來,拼在一起,發現這3個角拼成了一個()角,所以每個三角形的內角和是()。(2)拿出一張三角形紙片,再按下面方法折一折,你發現了什么?我們把1、2、3按上圖折,發現這3個角組成了一個()角,所以每個三角形的內角和是()。 3.三角形的內角和等于(

16、)。4.我還有()不明白。5.求下面各角的度數。A=C=B=溫馨提示知識準備:平角=180。學具準備:三角形紙板。答案：1.1132.(1)平180(2)平1803.1804.略5.77551155平行四邊形和梯形項目內容1.你認識右邊的圖形嗎?2.下面哪組線是平行線?3.認識平行四邊形。兩組對邊分別平行的四邊形叫作()。4.平行四邊形的特征。 (1)用四根硬紙條訂成一個長方形,捏住對角向兩邊拉就形成一個()形。(2)平行四邊形的底和高。從平行四邊形一條邊上的一點向()引一條垂線,這點和()之間的線段叫作平行四邊形的高,垂足所在的邊叫作平行四邊形的()。 (3)在右圖中標出梯形各部分的名稱。

17、(4)()的梯形叫作等腰梯形。5.通過預習,我知道了判斷平行四邊形的標準是看兩組對邊是否()。6.平行四邊形的特性是()。7.下面哪些圖形是平行四邊形?畫出每個平行四邊形的高。8.在下面的點子圖上畫出一個梯形,并畫出它的高。溫馨提示知識準備:長方形、正方形和平行線等相關知識。學具準備:拼活動四邊形的塑料棒四根、平行四邊形剪紙模型等。答案：1.長方形正方形2.第一組3.(1)平行四邊形4.(1)平行四邊(2)對邊垂足底(3)略(4)兩腰相等5.分別平行6.容易變形7.第一個和第二個是平行四邊形,畫高略8.略1小數的意義項目內容1.27表示把一個整體平均分成()份,取其中的()份。2.(1)通過觀

18、察,我知道了0.25表示(),由25個()組成,0.25也是由25個()組成;0.365就是(),表示365個(),0.365也是由365個( )組成。(2)用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數,叫作小數。3.小數的計數單位是十分之一、百分之一、千分之一記作()、()、()4.整數的數位順序從右到左依次是個位、十位、百位小數的小數部分數位順序從左到右依次是十分位、百分位、()5.0.8里面有()個0.1;( )里面有6個0.01。6.4個()是0.4;10個0.1是();10個0.01是()。7.0.247是由()個0.1、()個0.01和()個0.001組成的。8.一個兩位小數,小數點左

19、邊的第一位和右邊的第二位都是5,其他數位上都是0,這個小數是()。溫馨提示知識準備:分數的意義。答案：1.722.(1)2510011000.013651000110000.0013.0.10.010.0014.千分位5.80.066.0.110.17.2478.5.052小數大小比較項目內容1.比一比56和64的大小。2.思考:0.83和1.25哪個數更大呢?3.灰松鼠的尾巴長1.98分米,巖松鼠的尾巴長1.45分米,哪個長?1.98的整數部分是(),1.45的整數部分是(),相同,十分位上 ()(),所以,1.981.45,()的尾巴長。4.雪兔的體重是2.45千克,海南兔的體重是1.6千

20、克,哪個重?2.45的整數部分是(),1.6的整數部分是(),整數部分不同,()(),所以,2.451.6,雪兔重。5.比較小數的大小,先看(),整數部分大的,那個數就大;如果整數部分相同,就比較小數部分的()上的數,如果十分位上的數相同,比較百分位6.我還有()不明白。7.在里填上“”或“562.0.838.1.121.09小麗高。3小數的性質項目內容1.比較下面小數的大小。0.60.600.6000.600002.比較0.4分米和0.40分米,哪一個長?(1)發現0.4分米=()()分米=4厘米;0.40分米=()()分米=40毫米=4厘米,所以0.4=0.40。(2)第一個正方形被平均分

21、成()份,陰影部分占其中的4份;第二個正方形被平均分成()份,陰影部分占其中的40份。兩個陰影部分的()相同,所以0.4=0.40。3.小數末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變,這叫作小數的()。4.小數末尾添上“0”或去掉“0”,雖然大小相同,但是()不同,()不同。5.把下列各數改寫成三位小數。0.372.31003679.015.506.把下面的小數化簡。0.0608.5012.0307.00040.00溫馨提示知識準備:小數的意義,分數的意義。學具準備:直尺。答案：1.都相等。2.(1)41040100(2)10100面積3.性質4.位數意義5.0.3702.31036.0007

22、9.0105.5006.0.068.512.037404小數點位置移動引起小數大小變化項目內容1.思考:一個整數乘10、100、1000就是將這個數擴大到它的10倍、100倍、1000倍直接在這個數后面加上1個0、2個0、3個0這個規律適用于小數嗎?2.觀察下面算式。460.510=46.050.0810=0.8460.5100=4.6050.08100=8460.51000=0.46050.081000=80(1)把460.5除以10,就是縮小到原數的(),小數點向()移動一位;除以100,就是縮小到原數的(),小數點向()移動兩位。(2)把0.08乘10,就是擴大到原數的()倍,小數點向(

23、)移動一位;0.08乘100,就是擴大到原數的()倍,小數點向()移動兩位。3.把一個小數擴大到原數的10倍、100倍只需要把這個小數的小數點向()移動一位、兩位我發現把一個小數縮小到它的110、1100只需要把這個小數的小數點向()移動一位、兩位4.在括號里填數。3.65()=0.3650.715()=71.5650()=0.655.改寫。(1)去掉小數點,各擴大到原數的多少倍?寫在下面。 0.62.050.27537.307() () () ()(2)把下面各數除以100,把結果寫在下面。 5.8 25.25 1270()() () ()溫馨提示知識準備:小數的性質,整數除以或乘整十、整百

24、數的變化規律。學具準備:計算器。答案：1.不適用2.(1)110左1100左(2)10右100右3.右左4.1010010005.(1)1010010001000(2)0.0580.25250.120.75名 數 改 寫項目內容1.填空。8千克=()克 6500平方分米=()平方米3米=()分米5元6角=()角200厘米=()米21平方米=()平方分米2.計算10.5千克-200克。(1)我們可以把千克改寫成克。1千克=1000克,10.51000,可以直接把小數點向右移動三位,10.5千克=()克,原式可以寫成()。(2)我們還可以把克改寫成千克。1千克=1000克,2001000,可以直接

25、把小數點向左移動三位。200克=()千克,原式可以寫成()。3.小數的單位改寫的方法和整數單位改寫的方法是一樣的,高級單位化為低級單位()進率,低級單位化高級單位()進率,當進率是10、100、1000時,我們可用移動小數點位置的方法進行計算。 4.填空。 3.001噸=()噸()千克3.7平方分米=()平方毫米()噸()千克=4.08噸()分米=1.5米510米=()千米5000千克=()噸5.80元=()元()角0.95米=()厘米5千克700克=()千克4700米=()千米5米16厘米=()米3650克=()千克5.在里填上“”“=6求小數的近似數項目內容1.下面方框里可以填上哪些數字?

26、408736401萬63687萬99429萬59995萬766418762萬2341320萬2.3.94保留一位小數,就是求它的近似數,它的百分位是(),小于(),應(),約等于()。3.94保留整數,看十分位,它的十分位是(),大于(),約等于()。3.2.04厘米保留一位小數,看()位上的數,這個數小于5舍去,近似數是()。4.求小數的近似數和求整數的近似數相同,也是用()。決定取舍的數位是保留數位的()一位。5.求近似數保留整數,表示精確到()位;保留一位小數,表示精確到()位保留的位數越多,精確度越();保留的位數越少,精確度越()。求近似數的結果,小數末尾的0不能去掉。6.求下面橫線

27、上的數的近似數。(1)珠江的流域面積是45.37萬平方千米(保留一位小數)45.37()(2)我國最長的鐵路隧道新關角隧道全長32.465千米。(保留兩位小數)32.465()(3)截止2013年山東省公路通車總里程達24.7萬千米。(保留整數)24.7()溫馨提示知識準備:整數求近似數的方法。答案：1.0590404102.45舍去3.99543.百分2.04. “四舍五入法”后5.個十分高低6.(1)45.4(2)32.47(3)257“改寫”和“省略”項目內容1.把下面各數省略萬位后面的尾數,求出它們的近似數。974562638523742953617400080723962241874

28、965142.把1754000改寫成用“萬”作單位的數,把28795000000改寫成用“億”作單位的數(保留整數)。(1)1754000有()個萬和( )個一,用“萬”作單位,整數部分應該是( ),在萬位的右下角點上小數點,在數的后面加上“萬”字,即()萬。(2)28795000000里有()個“億”和()個“萬”。用“億”作單位,整數部分應該是(),在億位的右下角點上小數點,在數的后面加上“億”字,即()。然后再利用“四舍五入法”保留整數為()。3.改寫不改變原數的(),只改變數的()。改寫前后用()相連。省略萬位或億位后面的尾數是先()原數,然后采用“四舍五入法”求(),省略前后用()相

29、連。4. 鳥巢和水立方共接待游客五百七十六萬人。橫線上的數寫作()人。實現以門票為主的經營收入為295000000元。橫線上的數省略億位后面的尾數約是()億。5.龍灘水庫、丹江口水庫、新豐江水庫庫容量分別為27270000000立方米、20970000000立方米方米。把這三個數先改寫成以“億”為單位的數,再寫出它們的近似數。(保留整數)溫馨提示知識準備:數的改寫與求近似數的方法。答案：1.970000600004000050000400000700002200005000002.(1)1754000175175.4(2)2879500287287.95億288億3.

30、大小單位等號改寫近似數約等號4.576000035.272.7億273億209.7億210億139.8億140億觀 察 物 體項目內容1.觀察粉筆盒,你能看到什么圖形?2.從不同方向看,各是什么形狀?從()面和()面看是;從()面看是。3.如果車上有3個正方體箱子,且擺放形狀如,從不同方向看,各是什么形狀?從()面看是,從()面看是;從()面看是。4.觀察是人們運用各種感覺器官或借助儀器,有目的、有計劃地對事物進行考察和了解的一種過程和方法,它在人類實踐活動的各個領域中都具有極其重要的意義。5.各由幾塊小正方體木塊搭成?6.從哪面看下面立體圖形,看到的圖形都相同?溫馨提示知識準備:從不同方向觀

31、察同一物體的生活經驗。答案：1.長方形或正方形2.前上側(左或右)3.前側(左或右)上4.略5.7塊7塊5塊8塊6.前面1小數加減法項目內容1.0.6里面有()個0.1,0.2里面有()個0.1,所以0.6+0.2表示()個0.1加上()個0.1,結果是()。2.計算0.77+0.03。小數加小數,()對齊,也就是小數點對齊,從最低位加起,哪一位相加滿十,就向前一位進一。3.計算1.3-1.25。小數點對齊,也就是()對齊。被減數小數數位少一位,在末尾用0補。計算時從()位開始減。如果得數的末尾有(),要去掉。4.小數加、減法的計算方法是()對齊,從()位開始計算;進位和退位的法則同整數的計算

32、方法。5.一頭牛的體重是337.6千克,一只兔子的體重是2.82千克。這頭牛比這只兔子的體重多多少千克?6. 用豎式計算并驗算。8.42+9.48=42.56+3.124=0.51-0.26=15.6-0.237=80-52.1=15.38-11.89=溫馨提示知識準備:整數加減法的計算和驗算,小數的意義。答案：1.62620.82.0.80相同數位3.0.05相同數位最低04.相同數位最低5.337.6-2.82=334.78(千克)6.17.945.6840.2515.36327.93.49驗算略2小數加減法的混合運算項目內容1.用豎式計算。12.45+4.43=12.04+3.71=43

33、.67-2.55=2.閱讀教材第74頁。(1)我們先要計算出蓓蓓滿月時的體長,列式為();然后再計算出蓓蓓出生時的體長,列式為:(),列綜合算式為( )。(2)還可以先求出過百天時的體長比出生時增加的數量,列式為(),再求出生時的體長,列綜合算式( )。3.小數加減混合運算的運算順序和()加減混合運算的順序相同。有小括號就先算小括號里面的,沒有小括號就按()的順序依次計算。4.計算下面各題。21.4+3.2+12.6+5.3116.46-0.8+7.4516.7-4.8+3.535.64-14.6+25.75.某草編工藝廠第一季度編織了1.26萬件工藝品,其中一月份編織了0.4萬件工藝品,二月

34、份編織了0.56萬件工藝品。三月份編織了多少萬件工藝品?溫馨提示知識準備:整數加減混合運算的計算方法,整數運算定律。答案：1.16.8815.7541.122.略3.整數從左到右4.42.5123.1115.446.745.1.26-0.4-0.56=0.3(萬件)3整數運算定律推廣到小數項目內容1.加法的運算律有()、(),乘法的運算律有()、()和()。2.計算下面的題目。7.65+3.72+6.35+6.28(1)從左往右依次運算。7.65+3.72+6.35+6.28=()+6.35+6.28=()+6.28=()(2)運用加法的交換律和結合律計算。7.65+3.72+6.35+6.2

35、8,把7.65和()結合,把3.72和()結合起來計算,都得整數。3.整數加法的交換律、結合律,減法的性質,對于小數加減法()適用。4.填空。(1)6.7+4.95+3.3=6.7+4.95(2)(1.38+1.75)+0.25=+(+)5.怎樣簡便就怎樣計算。1.88+2.3+3.75.17-1.8-3.24.02-3.5+0.9813.7+0.98+0.02+4.3溫馨提示知識準備:整數運算律、運算性質等相關知識。答案：1.略2.(1)11.3717.7224(2)6.356.283.同樣4.(1) 3.3(2)1.381.750.255.7.880.171.5191小數乘整數項目內容1.

36、你能根據253=75直接說出下列各題的結果嗎?2530=25300=2503=25003=解決這個問題用到了()規律。2.閱讀教材第82頁。(1)求8月份的水費是多少錢,就是求()。(2)計算3.24的方法。第一種方法:用加法計算。3.2+3.2+3.2+3.2=()(元)第二種方法:用豎式計算。3.通過預習,我知道了小數乘整數與整數乘整數的意義()。4.小數乘整數先按照()的法則算出積,再看因數中一共有幾位(),就從積的右邊起數出幾位點上小數點。5.6.用豎式計算。4.89=0.123=溫馨提示知識準備:兩位數乘一位數、三位數乘一位數的方法。答案：1.略2. (1)略(2) 12.812.8

37、101101283.相同4.整數乘法小數5. 5.76=34.2(元)6. 43.20.362小數乘小數項目內容1.用豎式計算。5355=53.55=3.140.8=1.792.5=閱讀教材第86頁。2.列出解決“買肉花了多少錢”的算式,其實質是求( )。3.計算25.60.9的方法。(1)把小數乘小數轉換成整數乘整數為()。(2)從2569的積的右邊起數出()位,點上小數點就得到25.60.9的積。4.用豎式計算。5.通過預習,我知道了小數乘小數先按照()來計算,再看因數中一共有(),就從積的右邊起數出幾位,點上()。6.一個因數擴大到原來的10倍,另一個因數也擴大到原來的10倍,積擴大到原

38、來的()倍。7.用豎式計算。2.70.4=0.120.2=3.250.04=0.380.25=0.818.5=10.26.7=溫馨提示知識準備:三位數乘一位數、三位數乘兩位數的方法。答案：1.2675267.52.5124.4752. 25.60.9是多少3. (1)2569(2)兩4. 23.04101011005. 整數乘整數幾位小數小數點6. 1007.1.080.0240.130.09514.868.341求 平 均 數項目內容1. 一群小木偶,3個平均身高50厘米,4個平均身高57厘米,這群木偶的平均身高是多少厘米?2.閱讀教材第94頁。(1)我用計算器計算7號運動員得分(),再除以

39、比賽場數即可。(2)先計算7號運動員的得分總和,再計算7號運動員的平均得分,列式是()。3.計算平均數就是用 ()除以(),即平均數=總數個數,個數=總數平均數,平均數個數=總數。4.計算許多數的平均數時,我們可以先求(),最后用它除以()得出平均數。5.我校合唱隊參加比賽,評委打分為:91、95、84、96、97、96、99。我校合唱隊最后的平均分是多少?6.下面是一班和二班籃球隊員身高統計表。140厘米141厘米142厘米一班5人2人3人二班4人3人3人哪個班的身高占優勢?溫馨提示知識準備:求平均數的方法,簡單的統計表。答案：1.54厘米2.(1)總和(2)略3.總數個數4.總數個數5.9

40、4分6.二班2復式統計表項目內容1.思考:如果要統計班內男、女生做作業的時間,應如何設計統計表?2.閱讀教材第99頁。(1)通過觀察,我認為做成復式分段統計表比較好。(2)兩個小隊在()厘米的人數最多。140159厘米第1小隊人數比第2小隊多,119厘米及119厘米以下的第1小隊人數比第2小隊人數少,所以第()小隊的成績好些。3.當需要統計的事物有兩種就需要用復式統計表,這樣可以更好地比較兩組數據。4.參加古詩背誦的同學成績如下。男生:5123721009624334258564821女生:3562785871615945681009082填寫下表:成績(分)人數性別2039405960798

41、099100男生女生溫馨提示知識準備:簡單的統計表和條形統計圖知識。答案：1.略2.略3.略4.45111135211小數除以整數項目內容1.填空。(1)0.16里面含有16個()。(2)3.2里面含有32個()。(3)0.57里面含有()個百分之一。(4)2.6里面含有()個十分之一。閱讀教材第106頁。2.列出解決“水位平均每天上升多少米”的算式,其實質是求()。3.計算9.843時,怎樣確定小數點的位置?4.通過預習,我知道了小數除以整數和整數除以整數的意義()。5.按照整數除以整數的方法去除時,注意商的小數點要和()的小數點對齊。6.哪種筆便宜?7.用豎式計算。43.26=52.55=89.528=21.69=溫馨提示知識準備:整數除法的意義,整數除法的法則。答案：1.(1)0.01(或百分之一)(2)0.1(3)57(4)262.