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文檔簡介

1、舞蹈鑒賞課程代碼：（無需填寫）學分：1學時：（其中：課堂教學學時：24實驗學時：0上機學時0課程實踐學時：0 ） 先修課程：無適用專業：全校所有專業教材：（舞蹈藝術鑒賞鄧小娟廣西美術出版社2010一、課程性質與教學目標（一）課程性質舞蹈鑒賞為藝術教育中具有重要意義的通識課程，本課程主要介紹中外經典舞 蹈作品及作品所展現的形象、動作、構圖、技巧、韻味、表情、音樂等要素。課程的主要內容包括: 介紹舞蹈的起源與演變，芭蕾藝術欣賞，如：芭蕾舞的起源與興盛；浪漫主義芭蕾名作賞析；古典 芭蕾的風格與特征；現代芭蕾與交響芭蕾；怎樣欣賞芭蕾舞等。另外，中國古典舞，中國民間舞和 外國主要的民族民間舞，現代舞以及

2、時代流行舞蹈等，每一局部均安排有相應的舞蹈精品的介紹與欣 賞。（二）教學目標L對各時代舞蹈的門類有較為系統的學習；.了解舞蹈的起源與開展；.在舞蹈鑒賞學習提升學生的藝術品位與學習興趣。二 課程內容與教學要求（按章撰寫）第一章（一）教學內容.舞蹈的概論；.舞蹈鑒賞的主要路徑；.舞蹈的形成與開展。（二）教學要求.對舞蹈的概念能有具體的把握；.說出常規的舞蹈門類；.舞蹈的美學價值與功能。（三）重點與難點.重點：舞蹈的概論與審美價值；.難點：舞蹈與其他藝術形式的關系。第二章（-）教學內容.舞蹈的藝術特征；.舞蹈藝術的主體性特征；.舞蹈藝術的本體性特征。（二）教學要求.使學生了解舞蹈藝術的本體性特征；.

3、使學生了解舞蹈藝術的主體性特征；（三）重點與難點.重點：舞蹈藝術的主體在時間、空間、動作及節奏方面的認識;.難點：舞蹈藝術的動作性特征。第三章（-）教學內容.使學生了解舞蹈作品的構成；.掌握舞蹈作品的內容與形式；.了解舞蹈作品的審美屬性與類別。（二）教學要求.通過學習使學生有舞蹈作品鑒別的基本能力；.中外舞蹈作品賞析；.舞蹈的歷史價值。（三）重點與難點.重點：中外舞蹈作品鑒賞；.難點：舞蹈作品內在形式和外在形式的關系。三、教學形式與學時分配十一 早教學形式及學時分配（按序填寫）課堂教學實驗上機課程實踐小計緒論講授/40004A-/r- 第一早講授/40004第二章講授/40004第三章講授/4

4、0004第四章講授/40004第五章講授/40004合計2400024注：課程實踐學時按相關專業培養計劃列入表格。四、主要教學方法課程講授過程中強調以學生為主體、教師為主導的師生互動模式，主要教學方法 包括講授法、討論法等。此外，本課程還將通過觀看一些重要的視頻內容，師生共同分析、交流各自的心得體會。五、課程考核考核方式或途徑考核要求考核權重備注課題表現師生互動情況30%作業根據教師要求寫出一篇不少于1000字的學習報告70%六、參考書目及學習資料（書名，主編，出版社，出版時間及版次）參考書目：舞蹈藝術鑒賞鄧小娟 廣西美術出版社2010七、大綱說明（內容可包括課程基本要求、習題要求及其它一些必要的說明）本大綱旨在使各個專業的學生在舞蹈鑒賞課的通識教育中，通過對舞蹈作品美

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