2020-2021學年部編版語文九年級下冊綜合練習(四)【含答案】_第1頁
2020-2021學年部編版語文九年級下冊綜合練習(四)【含答案】_第2頁
2020-2021學年部編版語文九年級下冊綜合練習(四)【含答案】_第3頁
2020-2021學年部編版語文九年級下冊綜合練習(四)【含答案】_第4頁
2020-2021學年部編版語文九年級下冊綜合練習(四)【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、部編版2021年春學期九年級語文綜合練習(四)班級_姓名_學號_一、積累與運用(28分)1.古詩文名句及文學常識默寫。(11分) = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 幾處早鶯爭暖樹,_。 (白居易錢塘湖春行) = 2 * GB3 * MERGEFORMAT _,乞人不屑也。(魚我所欲也) = 3 * GB3 * MERGEFORMAT _,波撼岳陽城。 (孟浩然望洞庭湖贈張丞相) = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?_。(蘇軾定風波) = 5 * GB3 * MERGEFORMAT _,靈旗空際看。(_別云間)_,不求聞達于諸侯。(諸葛亮出師表)蘇

2、軾江城子密州出獵一詞中,借助典故委婉表達希望得到朝廷重用的句子是“_,_”。辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中,“_,_”從視覺和聽覺角度生動再現了緊張激烈的戰斗場面。2.閱讀下面文字,按要求答題。(5分)如果青年一代在最該奮斗的年齡失去遠航的動力、博擊的能量,歷史就不會進步,事業就不會發展。在這個筑夢圓夢的時代,青年一代更當做勤于追夢的先鋒。青年人如果經歷了酣暢淋漓的奮斗,即便沒能成為某一領域的先鋒,依然可以lng l( )到走出小天地后的大格局,依然可以自毫地說“我不曾gf( )自己的青春”。(1)給加點的詞語注音,或根據拼音寫出相應的漢字。(3分)酣暢( ) lng l( ) g f(

3、) (2)語段中,有兩個錯別字,請找出并加以訂正。(2分) _改為_ _改為_ 3.下列句子中加點成語使用錯誤的一項是( )(3分) A專家稱中國可燃冰開采成功的消息會在全世界引起爆炸波,果不其然,這幾天整個世界炸開了鍋。B.一個人干事業要專心致志,將全副精力集中到事業上,如果見異思遷、心無旁騖 , 那么終將會一事無成。C.汕頭此次創文活動,清理了許多亂搭亂建的違章設施,執法部門在執法中積累了很多經驗,后期還要加強監管,以免重蹈覆轍。D.有這種詩人靈魂的傳統的民族,應該有氣沖斗牛的表現才對。4.下列句中沒有語病的一項是( )(3分)A為解決群眾繳款難、繳款慢、繳款繁,鹽城市著力推進非稅收入收繳

4、電子化管理和全省統一公共支付平臺建設工作。B鹽城市沿海縣市要全面加強海洋生態文明建設,提高海洋資源的開發利用效率和范圍。C學校大門一邊掛著一幅歡迎標語,來歡迎參加校慶活動的校友。D建湖縣九龍口文化旅游節歷經多年打造,如今已經成為建湖縣一張靚麗的名片。5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是( )(3分)A司馬遷用畢生精力著成的我國第一部紀傳體通史史記,劉向整理編輯的國別體史書戰國策,司馬光主持編纂的編年體通史資治通鑒,它們都是我國古代文學寶庫中的璀璨明珠。B高速路上的團霧具有突發性強、預測困難等,極易使駕駛人在行車時視線驟然模糊、應對不及,從而導致交通事故。C古人稱謂有謙稱和尊稱之別。“愚見”“

5、鄙人”“寒舍”屬于謙辭,“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。D“學校教育要回歸本位、回歸初心,端正辦學理念,緊緊圍繞立德樹人為中心來組織開展各類教育教學活動。”劃線的三個劃線的類型分別為偏正短語、動賓短語、并列短語。6.名著閱讀:西游記中,孫悟空對唐僧說“兩不相謝,彼此皆扶持也”。下列小說人物“彼此扶持”走到“圓滿”的一組是( )(3分)A.宋江和公孫勝(水滸傳) B.保爾和謝廖沙(鋼鐵是怎樣煉成的C.祥子和虎妞(駱駝祥子 D.簡愛和羅切斯特(簡愛)二、閱讀理解(52分)(一)閱讀下面這首詩,完成7-8題。(6分)菊 李商隱暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時禁重露,實是怯殘陽。

6、愿泛金鸚鵡,升君白玉堂。【注釋】晉書羅含傳:“及致仕還家,階庭忽蘭菊從生,以為德行之感焉。”金鸚鵡:金制的狀如鸚鵡螺的酒杯。白玉堂:指豪華的廳堂,喻朝廷。7.詩的首聯和頷聯分別描寫了菊花怎樣的特點?(3分)_8.這首詩運用了怎樣的表現手法?表達了詩人什么樣的思想感情?(3分) _(二)閱讀下面文言語段,完成9-13題。(17分)【甲】既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(節選自曹劌論戰)【乙】諸軍俱發,陳于香積寺北灃水之東。李嗣業為前軍,郭子儀為中軍,王思禮為后軍。賊眾十萬陳于其北,李歸仁出

7、挑戰,官軍逐之,逼于其陳;賊軍齊進,官軍卻,為賊所乘,軍中驚亂,賊爭趣輜重。李嗣業曰:“今日不以身餌賊,軍無孑遺矣。”乃肉袒、執長刀,立于陳前,大呼奮擊,當其刀者,人馬俱碎,殺數十人,陳乃稍定。于是嗣業帥前軍各執長刀,如墻而進,身先士卒,所向摧靡。都知兵馬使王難得救其裨將,賊射之中眉,皮垂鄣目。難得自拔箭,掣去其皮,血流被面,前戰不已。賊伏精騎于陳東,欲襲官軍之后,偵者知之,朔方左廂兵馬使仆固懷恩引回紇就擊之,翦滅殆盡,賊由是氣索。(節選自資治通鑒唐紀)【注】諸軍:“安史之亂”中唐朝對抗叛軍的各路兵馬。陳:同“陣”,陣列,這里作動詞,列陣。爭趣:巡夜搜捕,這里有爭搶的意思。輜重:行軍時由運輸部

8、隊攜帶的軍械、糧草、被服等物資。孑遺(ji y):遭受兵災等大變故多數人死亡后遺留下的少數人。都知兵馬使:官名,唐朝時掌軍府兵權。王難得:唐代將領,下文中的“仆固懷恩”也是唐朝將領。回紇:唐朝北部的游牧民族政權。9.解釋下列句中加點詞的意思。(4分)既克( )再而衰( )所向摧靡( ) 以身餌賊 ( )10.下列各句與例句中“以”的意義和用法相同的一項是(3分)( )例句:今日不以身餌賊A.以中有足樂者(送東陽馬生序) B.皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫)C.而安陵以五十里之地存者(唐雎不辱使命)D.以衾擁覆(送東陽馬生序)11.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)賊 伏 精 騎 于 陳

9、 東12.翻譯下列句子。(4分)難得自拔箭,掣去其皮,血流被面,前戰不已。_群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(鄒忌諷齊王納諫)_13.甲乙兩文同樣表現戰爭,描寫的側重點分別是什么?(4分)_(三)閱讀下面的文章,完成14-17題。(14分)磨龍涎香是世界上香味最為持久的香料,被譽為“香料皇后”,它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆,它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內臟而產生的。所以經歷磨,才能創造美好。承受磨,才能變得更好。戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭,使之變得光滑、圓潤;我們隨著生命的洪流追逐,經歷歲月的磨蝕,逐漸變得從容、美好。磨,締造輝煌。痛苦、失敗是一種

10、磨礪。克服困難往往就是成功的契機,堅忍不拔的努力遲早會有所收獲。數十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕,正因如此,才會有本草綱目的誕生,才會有他在醫藥學上的成就;十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕,于是才有了紅樓夢的問世,才有了中國古代文學的又一座高峰;官場的黑暗和殘酷的現實是對鄭板橋的磨蝕,于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土,才有“揚州八怪”之首席。人生的艱辛苦難是一種磨蝕,歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕?余秋雨曾認為作家更應是一位行者,沿途的風景會讓作者以及作品更有內涵。經歷磨蝕,才會從容溫和,才會厚重敦實。諾貝爾文學獎對莫言來說未嘗不是人生的磨,然而他經歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚,平靜美好。而相反,拿破

11、侖被戰爭的勝利沖昏了頭腦,沒有能經受住成功的磨蝕,最終兵敗滑鐵盧,抱憾終身。世事也會如此,人們有時在嚴酷的環境經受磨折,能平安度過危機,反而在安逸的環境掉以輕心,釀成悲劇。由此看來,“勝不驕”也是一種磨。人生從來就是一場艱難的旅行,生活磨蝕著我們,我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨,也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛,這種痛就是成長的內涵。在磨的過程中,我們失去了不諳世事、輕浮急躁,必然收獲精明干練、成熟穩重,這種得失交換其實是值得的,更是生命的必然。好比練習芭蕾,只有經歷過鉆心的苦痛,才會成為真正的舞者,才會找到藝術的真諦,感受生活的寧靜和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡,才

12、將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,跌宕有致,如詩如畫,如夢如歌泰戈爾曾說:“只有經過地獄般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”正如司馬遷所述“屈原放逐,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語”。珍珠的圓潤光澤就是來自沙礫的磨蝕。這個世界上,也許盡如人意的事并不多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的“龍涎香”。14.請概括本文的中心論點。(3分)_15.第段畫線句子除用了舉例論證外,還用_論證,證明了“_” 這一分論點,從而有力地證明了中心論點。 (3分) 16.文章第段和第能否調換順序?結合文本分析理由。(4分)_17.結合全文內容,說說第段在文中

13、有什么作用?(4分)_(四)閱讀下面選文,完成 18-22題。(15分)快遞里的深情自從故鄉的小鎮上有了快遞網點后,我隔三岔五就會給老家的父親郵寄一些物品回去。起初的時候,父親聞聽需要憑借手機取件碼才能取出快遞,嚇得不知如何是好思想保守的他,最怕接觸新鮮事物,他生怕一不小心就把銀行卡里的養老錢搗鼓沒了,所以給他買的智能手機,也成了可有可無的擺設。父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的頻率,每次收到取件短信通知后,他都不得不硬著頭皮騎上電動三輪車,去距家8里路的集鎮上取件。一段時間過后,取的快遞多了,父親便不再懼怕其中的深奧與繁瑣,以至于再收到取件短信通知時,都會喜不自勝地直奔集鎮。而快遞,也

14、成了我們父子之間緊密聯系的溫情紐帶。一個平淡如水的周末,我打電話告訴父親說,我準備再給家里郵寄一點東西回去。父親忙不迭的以口回絕家里什么都有,千萬別亂花錢!我說東西都已打包,明早就能發出。父親一聽木已成舟,也就不再作無謂的爭辯了,他放低聲音問我這回又寄了什么?我說有給奶奶的保健品,給你的茶葉,鄉侄女小侄子的燒雞,還有一些山野干貨。后來的日子里,我經常出其不意地給家里寄東西,父親每次收到快遞后,都會打電話將我訓斥一番,且每次訓斥的時長都在一刻鐘以上。父親的訓斥蘊含一個規律先是將我罵得狗血噴頭,后又對我關懷備至。不管父親多么怒火中燒,我的心里都會燦如春花,因為從他那聲情并茂的訓斥里,我能夠感受到父

15、親很是享受在鄉親們的見證下,頻頻收到兒子寄來孝心包裹的自豪感。而對我來說,能夠時常在電話里聽到父親聲嘶力竭的訓斥亦是十分開心的事,至少可以說明,聲如洪鐘的父親,身體依然康健,精氣神依舊十足。一個春日的下午,我突然收到一份發自老家的快遞,拆開一看,頓時淚目,里面是一雙父親做的布鞋,這也是他老人家給我寄的第一份快遞。我記得曾在無意間和他說過,我特別喜歡穿他做的布鞋,沒想到隨口說的一句話,父親競然記在了心里,并重拾起擱置了多年的手藝給我做了這雙布鞋。父親的視力雖大不如前,體力也每況愈下,但針線活的功夫依舊不減當年。那一針一線猶如他那鬢角的白發,洗盡了平凡歲月的鉛華,凝結著血濃于水的真愛。捧著那雙布鞋

16、,我再度潸然淚下。漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后,父親也開始頻繁地給我郵寄東西,只是他寄的物品大都非常經濟實惠。比如,春天他會給我寄香椿和野菜,夏天寄瓜果和蔬菜,秋天寄玉米和黃豆,冬天寄冬瓜和紅薯,自家地里一年四季產的糧菜果蔬,他都會第一時間給我寄來讓我嘗鮮,以致后來他每次給我打電話的結束語,都變成了 缺啥少啥和我說,我給你快遞寄過去。快遞,讓相隔兩地的父子,忘卻了地理和時空上的距離。我們頻繁地給彼此郵寄的東西,并非都是對方真正所需之物,我們郵寄的,其實是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽念。我在多少個無眠的夜晚,看著父親寄來的包裹泣不成聲,但我希望父親不要像我這樣傷感。我期盼自己寄出去的每一份

17、快遞,都是一劑紓解思念之苦的靈丹妙藥,更祈愿這一份份蘊含在快遞里的綿綿真情,會馨香橫遠、歷久彌堅。(讀者2021年1期)18.簡要概括選文圍繞快遞主要寫了哪兩件事?(2 分)_19.選文段中的加點詞語,都寫到了我的淚,請簡要分析我流淚的原因? (3 分)_20.下列兩組句子,哪一個更好呢?說說理由。(3 分)原句春天他會給我寄香椿和野菜,夏天寄瓜果和蔬菜,秋天寄玉米和黃豆,冬天寄冬瓜和紅薯改句 春夏秋冬,父親都給我寄來了應季的食物。_21.你怎么理解不管父親多么怒火中燒,我的心里都會燦如春花這句話的含義?(3分)_22.選文結尾段有什么作用? (4 分)_三、作文(60分)23. 請從下面兩個

18、文題中,任選其一,按要求作文題目 (一)溫暖的記憶(二)定格在記憶中的_要求(1)如選擇題目(二),先把題目補充完整,然后作文。(2)文體不限,字數不少于 600 字(如果寫詩歌不少于20行)。(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔(達到此要求,評分時可獎勵2分)(4)文中不得出現真實的人名、校名、地名等。答案:一、積累與運用(28分)1.古詩文名句及文學常識默寫。(11分) = 1 * GB3 * MERGEFORMAT 幾處早鶯爭暖樹,_。 (白居易錢塘湖春行) = 2 * GB3 * MERGEFORMAT _,乞人不屑也。(魚我所欲也) = 3 * GB3 * MERGEFORMAT _,

19、波撼岳陽城。 (孟浩然望洞庭湖贈張丞相) = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?_。(蘇軾定風波) = 5 * GB3 * MERGEFORMAT _,靈旗空際看。(_別云間)_,不求聞達于諸侯。(諸葛亮出師表)蘇軾江城子密州出獵一詞中,借助典故委婉表達希望得到朝廷重用的句子是“_,_”。辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中,“_,_”從視覺和聽覺角度生動再現了緊張激烈的戰斗場面。4.= 1 * GB3誰家新燕啄春泥 = 2 * GB3蹴爾而與之 = 3 * GB3氣蒸云夢澤 = 4 * GB3一蓑煙雨任平生= 5 * GB3毅魄歸來日 夏完淳 茍全性命于亂世 持

20、節云中,何日遣馮唐 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。2.閱讀下面文字,按要求答題。(5分)如果青年一代在最該奮斗的年齡失去遠航的動力、博擊的能量,歷史就不會進步,事業就不會發展。在這個筑夢圓夢的時代,青年一代更當做勤于追夢的先鋒。青年人如果經歷了酣暢淋漓的奮斗,即便沒能成為某一領域的先鋒,依然可以lng l( )到走出小天地后的大格局,依然可以自毫地說“我不曾gf( )自己的青春”。(1)給加點的詞語注音,或根據拼音寫出相應的漢字。(3分)酣暢(hnchng) lng l (領略) g f(辜負 ) (2)語段中,有兩個錯別字,請找出并加以訂正。(2分) 博 改為搏 ,毫 改為 豪 3.下列句子中

21、加點成語使用錯誤的一項是( B )(3分) A專家稱中國可燃冰開采成功的消息會在全世界引起爆炸波,果不其然,這幾天整個世界炸開了鍋。果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。B.一個人干事業要專心致志,將全副精力集中到事業上,如果見異思遷、心無旁騖 , 那么終將會一事無成。C.汕頭此次創文活動,清理了許多亂搭亂建的違章設施,執法部門在執法中積累了很多經驗,后期還要加強監管,以免重蹈覆轍。D.有這種詩人靈魂的傳統的民族,應該有氣沖斗牛的表現才對。【分析】此題考查學生正確運用成語的能力。正確運用成語要注意以下幾個方面:準確理解成語的意思,切忌望文生義。辨清成語的感情色彩。注意成語運用的范圍。注意避免

22、意思重復和矛盾。注意區分同義成語。注意某些成語只能用于肯定句或否定句中。在平時的學習中要注意積累,掌握一些常用詞語和熟語的意義和用法。A.果不其然:果然如此。指事物的發展變化跟預料的一樣。B.心無旁騖:心思沒有另外的追求,形容心思集中,專心致志。用在此處不合語境。C.重蹈覆轍:重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓,再走失敗的老路。用在此處恰當。D.氣沖斗牛:形容怒氣沖天或氣勢很盛。用在此處恰當。故B【點評】做此題也可運用篩選法。“心無旁騖”是個褒義詞,而前面與之并列的“見異思遷”是個貶義詞,兩者語體色彩不同,不能同時使用。4.下列句中沒有語病的一項是 ( D )(3分)A為解決群眾繳款難、繳款

23、慢、繳款繁,鹽城市著力推進非稅收入收繳電子化管理和全省統一公共支付平臺建設工作。B鹽城市沿海縣市要全面加強海洋生態文明建設,提高海洋資源的開發利用效率和范圍。C學校大門一邊掛著一幅歡迎標語,來歡迎參加校慶活動的校友。D建湖縣九龍口文化旅游節歷經多年打造,如今已經成為建湖縣一張靚麗的名片。5.下列文學、文化常識表述有誤的一項是( B )(3分)A司馬遷用畢生精力著成的我國第一部紀傳體通史史記,劉向整理編輯的國別體史書戰國策,司馬光主持編纂的編年體通史資治通鑒,它們都是我國古代文學寶庫中的璀璨明珠。B高速路上的團霧具有突發性強、預測困難等,極易使駕駛人在行車時視線驟然模糊、應對不及,從而導致交通事

24、故。C古人稱謂有謙稱和尊稱之別。“愚見”“鄙人”“寒舍”屬于謙辭,“惠顧”“賜教”“久仰”屬于敬辭。D“學校教育要回歸本位、回歸初心,端正辦學理念,緊緊圍繞立德樹人為中心來組織開展各類教育教學活動。”劃線的三個劃線的類型分別為偏正短語、動賓短語、并列短語。B高速路上的團霧具有突發性強、預測困難等特點,極易使駕駛人在行車時視線驟然模糊、應對不及,從而導致交通事故。(成分殘缺)6.名著閱讀:西游記中,孫悟空對唐僧說“兩不相謝,彼此皆扶持也”。下列小說人物“彼此扶持”走到“圓滿”的一組是( )(3分)A.宋江和公孫勝(水滸傳) B.保爾和謝廖沙(鋼鐵是怎樣煉成的C.祥子和虎妞(駱駝祥子 D.簡愛和羅

25、切斯特(簡愛)【考點】名著人物本道題考查學生對文學名著重要情節及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學文體及作家作品主要的知識點要記牢。解答本題要理解“彼此扶持”走到“圓滿”的意思就是彼此相伴,一直走到最后,獲得好的結果。A有誤,公孫勝后來找借口離開宋江了;B有誤,謝廖沙在一次戰斗中犧牲;C有誤,虎妞由于難產而死,未能和祥子走到最后;D正確。故選:D。二、閱讀理解(52分)(一)閱讀下面這首詩,完成7-8題。(6分)菊 李商隱暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時禁重露,實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂。【注釋】晉書羅

26、含傳:“及致仕還家,階庭忽蘭菊從生,以為德行之感焉。”金鸚鵡:金制的狀如鸚鵡螺的酒杯。白玉堂:指豪華的廳堂,喻朝廷。7.詩的首聯和頷聯分別描寫了菊花怎樣的特點?(3分)首聯:著力描寫色美:菊花花色淡紫,花瓣嫩黃,色彩鮮明而和諧的特點。頷聯:著力描寫菊花味香(它有羅含宅中菊的香味)、品高(將菊花的色香同陶潛、羅含等有德行的人聯系起來,賦予其高貴的品格)的特點。8.這首詩運用了怎樣的表現手法?表達了詩人什么樣的思想感情?(3分) 借物抒懷。借菊花寄托詩人渴望入朝、盡忠朝廷的熱望之情。(二)閱讀下面文言語段,完成913題。(17分)【甲】既克,公問其故。對曰:“夫戰,勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭

27、。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”(節選自曹劌論戰)【乙】諸軍俱發,陳于香積寺北灃水之東。李嗣業為前軍,郭子儀為中軍,王思禮為后軍。賊眾十萬陳于其北,李歸仁出挑戰,官軍逐之,逼于其陳;賊軍齊進,官軍卻,為賊所乘,軍中驚亂,賊爭趣輜重。李嗣業曰:“今日不以身餌賊,軍無孑遺矣。”乃肉袒、執長刀,立于陳前,大呼奮擊,當其刀者,人馬俱碎,殺數十人,陳乃稍定。于是嗣業帥前軍各執長刀,如墻而進,身先士卒,所向摧靡。都知兵馬使王難得救其裨將,賊射之中眉,皮垂鄣目。難得自拔箭,掣去其皮,血流被面,前戰不已。賊伏精騎于陳東,欲襲官軍之后,偵者知之,朔方左廂兵馬使仆固懷

28、恩引回紇就擊之,翦滅殆盡,賊由是氣索。(節選自資治通鑒唐紀)【注】諸軍:“安史之亂”中唐朝對抗叛軍的各路兵馬。陳:同“陣”,陣列,這里作動詞,列陣。爭趣:巡夜搜捕,這里有爭搶的意思。輜重:行軍時由運輸部隊攜帶的軍械、糧草、被服等物資。孑遺(ji y):遭受兵災等大變故多數人死亡后遺留下的少數人。都知兵馬使:官名,唐朝時掌軍府兵權。王難得:唐代將領,下文中的“仆固懷恩”也是唐朝將領。回紇:唐朝北部的游牧民族政權。9.解釋下列句中加點詞的意思。(4分)既克( )再而衰( )所向摧靡( ) 以身餌賊 ( )10.下列各句與例句中“以”的意義和用法相同的一項是(3分) ( )例句:今日不以身餌賊A.以

29、中有足樂者(送東陽馬生序) B.皆以美于徐公(鄒忌諷齊王納諫)C.而安陵以五十里之地存者(唐雎不辱使命)D.以衾擁覆(送東陽馬生序)11.用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)賊 伏 精 騎 于 陳 東12.翻譯下列句子。(4分)難得自拔箭,掣去其皮,血流被面,前戰不已。_群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。(鄒忌諷齊王納諫)_13.甲乙兩文同樣表現戰爭,描寫的側重點分別是什么?(4分)_9.戰勝(如答“攻克”“打敗”亦可) 第二次 倒下引誘 (4分)10.D(2分)(例句和D項的“以”均為“用”;A“因為”;B“認為”;C“憑借”。)11.賊/伏精騎/于陳東(2分)12.王難得自己拔去箭

30、頭,扯掉肉皮,血流滿面,但仍然奮勇向前,不下戰場(不停作戰)。(2分,關注“被”“已”)所有的大臣、官吏、百姓能當面指責我的過錯的,受上等獎賞。(2分,關注“吏民”“面刺”)13.甲文側重于描寫戰后曹劌“論戰”(或戰后對取勝原因的分析,2分),乙文側重于描寫唐軍將領對抗叛軍的激烈戰爭場面(2分)。(4分)【參考譯文】乙文:各路大軍同時出發,在香積寺北面灃水東岸結成陣列。李嗣業為前軍,郭子儀為中軍,王思禮為后軍。叛軍十萬在北面列陣,叛將李歸仁出陣挑戰,官軍追擊,逼近叛軍陣中,叛軍一齊進發,官軍退卻,叛軍乘機突進,官軍十分吃驚,頓時大亂,叛軍爭著搶奪軍用物資。這時李嗣業說;“今天如果不拼死抵抗,官

31、軍就會徹底滅亡。”于是就袒露上身,手執長刀,立于陣前,大聲呼喊,奮勇殺敵,叛軍遇到他的刀鋒,人馬紛紛落地,接連殺死數十人,才穩住了官軍的陣地。然后李嗣業率領前軍各持長刀,排成橫隊,如墻向前推進,自己身先士卒,叛軍紛紛后退,官軍所向披靡。都知兵馬使王難得為了救他的裨將,被叛軍射中眼眉,垂下的肉皮遮住了眼睛。王難得自己拔去箭頭,扯掉肉皮,血流滿面,但仍然奮勇作戰,不下戰場。叛軍埋伏精兵于陣地東面,想要從后面襲擊官軍,被官軍偵察發覺,朔方左廂兵馬使仆固懷恩領回紇兵襲擊叛軍伏兵,叛軍被全部消滅,因而士氣大落。(三)閱讀下面的文章,完成14-17題。(14分)磨龍涎香是世界上香味最為持久的香料,被譽為“

32、香料皇后”,它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆,它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內臟而產生的。所以經歷磨,才能創造美好。承受磨,才能變得更好。戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭,使之變得光滑、圓潤;我們隨著生命的洪流追逐,經歷歲月的磨蝕,逐漸變得從容、美好。磨,締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪。克服困難往往就是成功的契機,堅忍不拔的努力遲早會有所收獲。數十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕,正因如此,才會有本草綱目的誕生,才會有他在醫藥學上的成就;十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕,于是才有了紅樓夢的問世,才有了中國古代文學的又一座高峰;官場的黑暗和殘酷的現實是對鄭板橋的磨蝕,于是才有

33、了住寒舍、畫青竹的一方凈土,才有“揚州八怪”之首席。人生的艱辛苦難是一種磨蝕,歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕?余秋雨曾認為作家更應是一位行者,沿途的風景會讓作者以及作品更有內涵。經歷磨蝕,才會從容溫和,才會厚重敦實。諾貝爾文學獎對莫言來說未嘗不是人生的磨,然而他經歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚,平靜美好。而相反,拿破侖被戰爭的勝利沖昏了頭腦,沒有能經受住成功的磨蝕,最終兵敗滑鐵盧,抱憾終身。世事也會如此,人們有時在嚴酷的環境經受磨折,能平安度過危機,反而在安逸的環境掉以輕心,釀成悲劇。由此看來,“勝不驕”也是一種磨。人生從來就是一場艱難的旅行,生活磨蝕著我們,我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗

34、而抱怨,也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛,這種痛就是成長的內涵。在磨的過程中,我們失去了不諳世事、輕浮急躁,必然收獲精明干練、成熟穩重,這種得失交換其實是值得的,更是生命的必然。好比練習芭蕾,只有經歷過鉆心的苦痛,才會成為真正的舞者,才會找到藝術的真諦,感受生活的寧靜和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡,才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏,跌宕有致,如詩如畫,如夢如歌泰戈爾曾說:“只有經過地獄般的磨礪,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”正如司馬遷所述“屈原放逐,乃賦離騷,左丘失明,厥有國語”。珍珠的圓潤光澤就是來自沙礫的磨蝕。這個世界上,也許盡如人意的事并不

35、多,只有多一些忍耐,多一些等候,多一些磨折,才能有最醇厚的“龍涎香”。14.請概括本文的中心論點。(3分)(1)承受磨難,我們才能更好;(2)磨,會把我們變得更好;(3)只有經歷磨難,我們才會取得成功。 15.第段畫線句子除用了舉例論證外,還用對比論證 論證,證明了“歡樂和盛譽也是一種磨難” 這一分論點,從而有力地證明了中心論點。 (3分) 16.文章第段和第能否調換順序?結合文本分析理由。(4分)不能。理由:因為第段和第段之間有明顯的遞進(邏輯)關系,困難和苦難是人生的一種磨難,然而歡樂和盛譽更是人生的一種磨礪(他們之間存在層次的上遞進關系)17.結合全文內容,說說第段在文中有什么作用?(4

36、分)(1)引用了名言作為道理論據,再次論證了中心論點,增加了權威性和說服力;(2)再次總結中心論點,提出希望與建議;(3)在結構上照應開頭,首尾呼應。(四)閱讀下面選文,完成 18-22題。(15分)快遞里的深情自從故鄉的小鎮上有了快遞網點后,我隔三岔五就會給老家的父親郵寄一些物品回去。起初的時候,父親聞聽需要憑借手機取件碼才能取出快遞,嚇得不知如何是好思想保守的他,最怕接觸新鮮事物,他生怕一不小心就把銀行卡里的養老錢搗鼓沒了,所以給他買的智能手機,也成了可有可無的擺設。父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的頻率,每次收到取件短信通知后,他都不得不硬著頭皮騎上電動三輪車,去距家8里路的集鎮上

37、取件。一段時間過后,取的快遞多了,父親便不再懼怕其中的深奧與繁瑣,以至于再收到取件短信通知時,都會喜不自勝地直奔集鎮。而快遞,也成了我們父子之間緊密聯系的溫情紐帶。一個平淡如水的周末,我打電話告訴父親說,我準備再給家里郵寄一點東西回去。父親忙不迭的以口回絕家里什么都有,千萬別亂花錢!我說東西都已打包,明早就能發出。父親一聽木已成舟,也就不再作無謂的爭辯了,他放低聲音問我這回又寄了什么?我說有給奶奶的保健品,給你的茶葉,鄉侄女小侄子的燒雞,還有一些山野干貨。后來的日子里,我經常出其不意地給家里寄東西,父親每次收到快遞后,都會打電話將我訓斥一番,且每次訓斥的時長都在一刻鐘以上。父親的訓斥蘊含一個規律先是將我罵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論