中國茶香-幼兒園大班主題教案_第1頁
中國茶香-幼兒園大班主題教案_第2頁
中國茶香-幼兒園大班主題教案_第3頁
中國茶香-幼兒園大班主題教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、Word - 4 -中國茶香-幼兒園大班主題教案大班主題活動教案中國茶香活動目標:1、知道中國是茶的故鄉,茶的種類是各種各樣,對人體有保健作用。2、幼兒試試自己泡茶、品茶,體味品茶的樂趣。活動流程:賞茶與品茶了解茶的文化試試泡茶活動預備:提供菊花茶、苦丁茶、茉莉龍珠和普爾茶。餐盤中有干茶葉、與其對應的泡好的茶葉和茶的名稱。另外,餐桌上有“當心燙手”的警告標志。小茶壺6個、一次性紙杯數、餐巾紙、中國地圖、傣族的樂曲、竹子的圖片。提供溫開水。毛巾。活動流程:預備活動階段:幼兒吃好點心后,預備分組舉行教學活動。老師帶著幼兒穿過走廊,在看到“靜”的標志的時候,讓幼兒說說看,它是什么意思?(表示寧靜)進

2、入教室以后,讓幼兒在教室里找找看哪里還有標志,代表怎樣的意義。1)大家坐好了嗎?剛剛我們在進入教室的時候,看到門上有“靜”的標志。表示進入教室應當保持寧靜。讓我們來找找看,教室里還有哪些標志?一、賞茶與品茶1、尋覓標志1)讓我們來看一看標志上面有什么?(杯子冒著熱氣)2)這個標志在向我們說什么?”(當心杯子燙)3)這個是警告標志,它在告知我們在拿茶杯或喝水的時候要當心燙手或燙嘴。4)那么杯子里裝的是什么呢?(茶)5)今日,我們的話題就是“聊茶”2、聊茶1)你們在哪里看到過茶?你的爺爺奶奶喝茶嗎?2)今日教師也為大家預備了一些茶葉,你們看一看、摸一摸、聞一聞它是怎樣的,先前見過嗎?3、幼兒帶著問

3、題賞茶。活動中,老師建議:“假如你想品味一下它的滋味,可以拿小杯子品一品。”4、幼兒集中。1)說說看剛才你品到的是哪一種茶葉,它長得什么樣?它是什么滋味的?當你喝到嘴里的時候讓你有什么樣的感覺?普爾茶:猜猜看普爾茶產于中國的什么地方?(云南)云南帶哪個省的下面?(四川)放一段傣族的音樂。你感覺到了什么?(幼兒自由跳一段孔雀舞蹈。)白茶:一提到白茶,就會讓我想到“中國竹海”。(安吉)安吉白茶有白茶仙子的美稱。茶葉長得就像是鳳凰的羽毛。色彩像玉石一樣。是茶中珍品。茉莉龍珠:為什么要叫它茉莉龍珠呢?(由于它圓圓的,就像一個龍珠)聽聽看,這首個你們知道嗎?老師敲木琴,讓幼兒唱一唱江南小調茉莉花菊花茶:

4、只要我說一段話,小伴侶就會猜出菊花茶的產地,“上有天堂,下有蘇杭。”杭州有一處古建造,稱得上世界第一,它是什么呢?5、小結:茶的品種是多種多樣的,滋味也不盡相同。但是每一種茶都代表著一個地方的特色,所以,中國自古就有品茶的傳統,中國是世界上最早飲用茶葉、生產茶葉的國家。可以說,茶是中國文化的一個標志。二、幼兒了解茶文化1、誰知道茶是怎么來的?(幼兒回答關于茶的傳奇。)2、那么茶到底分幾種呢?(紅茶、綠茶、青茶或烏龍茶、花茶)3、現在是什么時節?(秋天)4、所以,秋天比較適合品綠茶。讓我們一起來泡綠茶,品品它的滋味怎么樣?5、老師示范泡茶的用具和要求。1)茶具:紫砂壺適合泡其它的茶葉。2)要選用好的礦泉水。3)先放茶葉、到一點燒開的礦泉水,先讓茶葉漸漸地泡開,然后在倒入開水,等一小會。4)品茶:要雙手扶住茶壺,雙手端杯。小口抿茶水,讓茶香漸漸地進入到我們的身體。5)在等待茶葉泡開的時光里,和幼兒一起背頌幾首古詩。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論