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文檔簡介

1、大自然的語言竺可楨 竺(zh)標題的含義語言,是人們交流思想、傳遞信息的工具。大自然的物候現象,如草木榮枯、候鳥去來等,實際上起著預報農時的作用,從這個意義上來說,“大自然的物候現象”就好像是傳遞信息的“大自然的語言”。所以,標題“大自然的語言”其實是“物候現象”的一種形象化說法。本文的文體本文是一篇事理說明文。是介紹科學知識的文章。教學目標1、作為一篇科普文,需要積累相關的科學知識。2、學會提取信息,概括要點。3、學習本文生動、典雅的優美語言。欣賞課文 思考并完成: 1、在書本勾畫生詞。 2、在書本勾畫每個自然段的關鍵句。積累詞語文中的生詞: 翩(pin)然 孕(yn)育 簌簌(s) 銷聲匿

2、(n)跡 文中的多音字: 1、風雪載(za)途 記載( za ) 三年五載( za ) 2、翹( qio )尾巴 連翹(qio) 翹( qio )首(抬起(頭)積累詞語萌發:開始發芽。次第:按一定的順序,一個挨一個地。翩然 :動作輕快的樣子。孕育:生長。銷聲匿跡 :昆蟲都無聲無息、無影無蹤了。 簌簌:形容風吹葉子等的聲音。衰草連天:形容枯草連綿不絕,幾乎與天連接。風雪載途:在路途中一直刮著風雪。周而復始:一次又一次的循環。草長鶯飛:小草長出了嫩芽,黃鶯在天上飛著,歡快地歌唱。明確各段的關鍵句第一段:“在地球上溫帶和亞熱帶區域里,年年如是(像這樣),周而復始。”第二段:“這樣看來,花香鳥語,草長

3、鶯飛,都是大自然的語言。”第三段:“這些自然現象,我國古代勞動人民稱它物候。” “到了近代,利用物候知識來研究農業生產,已經發展為一門科學,就是物候學。”明確各段的關鍵句第四段:“物候對于農業的重要性就在這里。“第五段:“下面是一個例子。”第六段:“物候現象的來臨決定于哪些因素呢?” 第七段:“首先是緯度。”第八段:“經度的差異是影響物候的第二個因素。”明確各段的關鍵句第九段:“影響物候的第三個因素是高下的差異。”第十段:“此外,物候現象來臨的遲早還有古今的差異。”第十一段:“物候學的研究首先是為了預報農時,選擇播種日期。此外還有多方面的意義。” 第十二段:“物候學是爭取農業更大的豐收。”思考

4、問題、積累科學知識1、什么是物候?什么是物候學?2、物候觀測對農業有什么重要意義?3、決定物候現象來臨的因素有哪些?4、研究物候學有什么意義?問題解答1、什么是物候?什么是物候學? 草木榮枯、候鳥去來等自然現象,古代勞動人民稱它為物候。 利用物候知識來研究農業生產的科學,就是物候學。問題解答2、物候觀測對農業有什么重要意義? 物候觀測的數據反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合,也反映氣候條件對于生物的影響,比較簡便,容易掌握,可以廣泛應用在農事活動里。問題解答3、決定物候現象來臨的因素有哪些? 首先是緯度的差異。 第二是經度的差異。 第三是高下的差異。 第四是古今的差異。(提示語:“首先”、“第二個

5、”、“第三個”、“此外”)問題解答4、研究物候學有什么意義? (1)預報農時,選擇播種日期。 (2)安排農作物區劃,確定造林和采集樹木種子的日期。 (3)引種植物到物候條件相同的地區。 (4)避免或減輕害蟲的侵害。 (5)便利山區的農業發展。(提示語:“首先”、“此外還有多方面的意義”、“對于”、“還可以利用”、“也可以利用”、“是必要的”)提取信息,概括要點要求: 速讀全文,濃縮課文內容。即用課文里的語言文字來準確全面地概括文章的內容。方法組合要言 什么是“組合要言”?就是把文章里的總說句、各段的總說句或各段的小結句等等,組合起來,那就是全文的信息。概括全文的內容要點 草木榮枯、候鳥去來等自

6、然現象,古代勞動人民稱它為物候。 利用物候知識來研究農業生產的科學,就是物候學。 物候觀測對農業有著重要意義。 決定物候現象來臨的因素有緯度、經度、高下、古今的差異。 研究物候學對于農業豐產有著多方面的意義。明確本文的寫作思路描述物候現象(第1、2段)作出科學解釋(第3、4、5段) 追究因果關系(第6、7、8、9、10段) 闡述研究意義(第11、12段)。(這是一種邏輯順序從現象到本質,它不僅是一種認知方法,而且也是一種重要的寫作思路。)學習本文生動、典雅的優美語言文章的第1、2段:1、擬人的修辭方法。(作用:把動、植物寫活了,它們似乎有了人的思想感情,加強了說明的生動性。)2、句式特點:四字

7、詞語與長句相結合。(作用:典雅、簡練、生動,富有表現力。)建議學用這樣一些常用詞匯第一組 蘇醒 次第 孕育 簌簌 翩然第二組 冰雪融化 草木萌發 北雁南飛 田間草際 銷聲匿跡 衰草連天 風雪載途 年年如是 周而復始 草木榮枯 候鳥去來 花香鳥語 草長鶯飛 生長榮枯 養育往來 冬冷夏熱(學生在書上圈畫)古代農諺包含了豐富的物候知識豬銜草,寒潮到。泥鰍靜,天氣晴。龜背潮,下雨兆。魚跳水,有雨來。燕子低飛要落雨。螞蟻壘窩要落雨。蚯蚓爬上路,雨水亂如麻。雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。二十四節氣名稱的意義立春、立夏、立秋、立冬:“立”是即將開始的意思,表示春、夏、秋、冬即將來臨。夏至、冬至:表示盛夏和寒冬

8、已經到了。春分、秋分:“分”是“平分”的意思,表示這兩天晝夜相等,正好處在夏至和冬至中間。雨水:降雨開始,雨量增多。驚蟄(zh):開始打雷,氣溫上升,冬眠的動物開始活動。清明:天氣晴朗,萬物滋生。谷雨:雨量增多,谷物茁壯生長。小滿:麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還未成熟。芒種:麥類等有芒作物成熟、晚季作物搶種的時期。(紅色字體表示的節氣出現在文中。)二十四節氣名稱的意義小暑、大暑:“暑”是“炎熱”的意思,表示這是一年中最熱的季節。處暑:“處”是“終止”的意思,表示暑天結束,氣溫開始下降。白露:氣溫降低,出現露水。寒露:天冷,露水很涼。霜降:開始下霜。小雪、大雪:開始下雪,至大雪時形成積雪。小寒、大寒

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