1、同學們，如果你去北京，一定要去看看頤和園天壇鳥巢水立方長城這個地方你必須去！故宮（紫禁城）紫：紫薇垣（天地之宮），天子所居禁：守衛森嚴，常人難以涉足的禁區故宮概況 故宮位于北京市中心，也稱“紫禁城”。始建于明永樂四年（1406年），建成于永樂十八年（1420年），距今約有600年的歷史。今天人們稱她為故宮，意為過去的皇宮。這里曾居住過24個皇帝，是明清兩代（13681911年）的皇宮，現稱為“故宮博物院”。故宮的整個建筑金碧輝煌，莊嚴絢麗，被譽為世界五大宮之一（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮），并被聯合國科教文組織列為“世界文化遺產”。 故宮東西寬750米，南

2、北長960米，面積達到72萬平方米，為世界之最；故宮的整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間，外圍是一條寬52米，深6米的護城河環繞；接著是周長3公里的城墻，墻高近10米，底寬8.62 米。城墻上開有4門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門，城墻四角，還聳立著4座角樓，角樓有3層屋檐，72個屋脊，玲瓏剔透，造型別致，為中國古建筑中的杰作。 偌大的故宮大體可以分為兩大部分，南為工作區，即外朝，北為生活區，即內廷。故宮房屋有9999間，每個門上的銅門釘也是橫豎9顆。這種奇特的數字現 象和古代中國人對數字的認識有關。古代人認為“9”字是數字中最大的，皇帝是人間最大的，所以必須用對應的“9”。“9

3、”的諧音為“久”，意為“永久”，所以又寓意為江山天長地久，永不變色。細心的游客會發現故宮里建筑的名稱，都有“仁”、“和”、“中”、“安”等字，如天安門、太和殿等，這些字所代表的意義是中國儒家思想的核心，即“中正”、“仁和”，突出了傳統的儒家理念。 故宮博物院走近作者-黃傳惕 黃傳惕(t)，1934年生,湖南省平江縣人。曾經任中央人民廣播電臺祖國各地歷史故事節目編輯。主要作品有：天安門頌、綠色的希望，長詩映山紅等。 故宮博物院這篇說明文是作者在1979年夏天所寫。漢字積累矗立（ch）鰲頭（o）湛藍（zhn）琉璃（li）鎏（li）金 蟠龍（pn）中軸線（zhu）金鑾殿（lun）擊磬（qng）玉璽（

4、x） 檀木（tn） 攢（cun）乾清宮（qin）坤寧宮（kn） 詔（zho）書肅穆（m）上諭（y）額枋（fng）藻井（zo）矯健（jio）妃嬪（pn）修繕（shn）迥然不同（jing） 詞 語 積 累玲瓏：精巧細致。湛藍：深藍。布局：全面安排。肅穆：嚴肅而恭敬。幽雅：幽靜而雅致。悠揚：形容聲音時高時低，和諧動聽。井然有序：形容整齊的樣子。迥然不同:形容差別很大。迥:遠,差得遠。鰲頭:指皇宮大殿前石階上刻的鰲的頭,考上狀元的 人可以踏上。獨占鰲頭比喻取得第一名。整體感知1、本文說明對象是什么？它有哪些特征？3、課文主要按什么順序做介紹的？2、故宮的主要建筑有哪些？各有什么功能用途？ 北南東西空間

5、順序午門金水橋太和門太和門是紫禁城內最大的宮門，也是外朝宮殿的正門。 太和殿中和殿保和殿乾清宮交泰殿坤寧宮御花園御花園順貞門神武門景山故宮博物院(1-2)總：概括介紹故宮 分前朝(三大殿)(310)太和殿中和殿保和殿內廷(12-15)后三宮御花園(16)總 景山回望故宮全貌 規模宏大壯麗 建筑精美 布局統一 (11)小廣場 承上啟下具體介紹各宮殿詳略由南向北 空間順序理清思路 掌握結構我來當導游！ 我們組織了一個免費參觀團，我是導游，因有事情，已先行來到太和門，你們如何從天安門到太和門與我匯合？按照一定的說明順序來介紹故宮，有恰當的開場白、過渡語和結束語；有自己的創意。再讀課文重點研討1、太和

6、殿是故宮建筑的中心，作者介紹了太和殿哪些方面的情況？采用了什么樣的說明順序？速讀課文58小節，思考下列問題：2、在眾多的宮殿中，作者為什么要選擇太和殿作為重點來介紹？3 、在介紹建筑群中，重點介紹主要建筑，這樣寫有什么好處？在“前朝”中作者重點介紹了哪個大殿，為什么?太和殿是三大殿的中心，皇帝的寶座在此，是顯示皇威的地方是故宮建筑群的中心，最全面最突出地體現了故宮的本質特征 在“內廷”中作者重點介紹了哪個宮，為什么? 乾清宮是皇帝處理日常政務，批閱奏章的地方。 在介紹太和殿時，立足點是什么?按什么順序介紹的?在書上圈點出方位詞。立足點是正中的朱漆方臺和雕金蟠龍按空間順序介紹的，按空間順序寫的文

7、字，要有一個立足點，離開立足點，就無法確立方位太和殿為什么要設在中軸線上?其內景的主要特點是什么?為什么? 為了強調皇權這個中心其內景的主要特點是彩繪了眾多的龍的圖案因為皇帝自命為真龍天子，這是皇權的象征，所以用龍來突出皇帝的尊嚴。“后三宮”的圖案和前三殿有什么不同? “后三宮”彩繪中鳳凰逐漸增加，出現了雙鳳朝陽、龍風呈祥、飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。和前三殿相比莊嚴肅穆的氣氛減少了。小結 故宮集中體現了我國古代建筑藝術的優秀傳統和獨特風格。充分反映了我國古代勞動人民的智慧和創造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖國珍貴的文化遺產。歸納總結說明對象：說明對象的特征：說明方法：說明語言：說明類別：故宮博物院宏大壯麗、建筑精美、布局統一空間順序分類別 列數字 打比方 作比較準確、嚴密事物說明文說明順序：說明結構：總-分-總拓展延伸 學以致用學了這篇文章之后，