1、能源化工CAD制圖課程教學大綱課程名稱：能源化工CAD制圖英文名稱：EnergyChemicalEngineeringCartographyinCAD課程編碼：X3030851學時數：32其中實踐學時數：16 課外學時數：0學分數：2.0適用專業：能源化工一、課程簡介能源化工CAD制圖是能源化學工程專業的專業基礎課。課程主要內容是將理論與實踐緊密結合，通過繪制一些平面圖形實例，介紹AutoCAD常用的繪圖與修改命令及繪制平面圖形的一般方法步驟，使學生能盡快掌握AutoCAD的基本作圖方法，為今后的學習打下一個良好的基礎，并且能迅速把所學到的知識應用到實際工作中。通過課程學習，學生能熟練掌握計算

2、機繪圖的基本操作能力，能獨立運用相關工程知識繪制工藝流程和各種零件模型。同時，課程還能培養學生的形象思維能力、工程設計能力和計算機繪圖能力，為學生學習后續課程、開展創新設計活動、完成課程設計和畢業設計等奠定必要的基礎。二、課程目標與畢業要求關系表課程目標畢業要求課程目標1：熟練掌握AUTOCAD的基本命令，編輯命令。3-1能在工程設計開發中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素，并體現創新意識；課程目標:2：靈活運用繪圖工具，塊操作，圖形編輯，能夠在課程設計和畢業設計中使用AUTOCAD繪制工藝流程圖和設備圖。3-1能在工程設計開發中，綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境

3、等因素，并體現創新意識；5-1能夠開發和選擇恰當的儀器、信息資源、工程工具和專業模擬軟件，對復雜能源化學工程問題進行分析、計算與設計；課程目標3：培養學生的形象思維能力、工程設計能力和計算機繪圖能力，為學生學習后續課程、開展創新設計活動、完成課程設計和畢業設計等奠定必要的基礎。5-1能夠開發和選擇恰當的儀器、信息資源、工程工具和專業模擬軟件，對復雜能源化學工程問題進行分析、計算與設計；三、課程教學內容、基本要求、重點和難點（一）AUTOCAD基礎知識1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD的基礎知識和基本操作技能并靈活運用它。2、教學內容第一節：AUTOCAD的安裝、啟動和退出第二節：AUT

4、OCAD的工作界面第三節：AUTOCAD的基本操作第四節：圖形的顯示控制3、本章重點和難點重點是掌握AUTOCAD和基本操作技能。難點是快捷方式的運用。4、教學方法和學習方法聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具體的上機操作。5、思考題（1）AUTOCAD有哪些功能？（2）整個界面的分布及工具的位置？（3）狀態欄中包括幾個功能按鈕？作用如何？（二）AUTOCAD常用繪圖命令1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD的常用繪圖命令并靈活的運用。2、教學內容第一節：點、直線和構造線第二節：圓、圓弧和圓環、矩形和正多邊形第三節：

5、橢圓和橢圓弧、樣條曲線第四節：多段線和徒手畫線3、本章重點和難點重點是掌握AUTOCAD基本命令的操作技能。難點是快捷方式的運用。4、教學方法和學習方法聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具體的上機操作。5、思考題（1）正多邊形命令最多可以繪制多少條邊的正多邊形？（2）多段線如何改變成寬線？（三）繪圖的輔助工具和基本編輯命令1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD繪圖的基本編輯命令和輔助工具。2、教學內容第一節：柵格和捕捉、對象捕捉第二節：自動追蹤和查詢命令第三節：選擇對象第四節：常用編輯命令3、本章重點和難點重點是掌握

6、AUTOCAD基本編輯命令和輔助工具的用法。難點是把他們很好的結合起來應用到實際當中去4、教學方法和學習方法聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具體的上機操作。5、思考題（1）如何在“選項”對話框中設置繪圖窗口的背景顏色？（2）凍結、關閉、鎖定圖層的區別？（四）圖層、對象特性及選項設置1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD繪圖的基本編輯命令和輔助工具。2、教學內容第一節：圖層第二節：對象特性第三節：選項設置第四節：練習3、本章重點和難點重點是掌握AUTOCAD的圖層的具體用法和對對象的設置。難點是把他們很好的結合起來應

7、用到實際當中去4、教學方法和學習方法聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具體的上機操作。5、思考題（1）如何將虛線層變為當前層？（2）如何利用這些圖層管理手段提高制圖效率？（五）圖案填充1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD繪圖的圖案填充，學會使用不同的圖案填充并掌握幾個常用的圖案填充的方法。2、教學內容第一節：應用圖案填充第二節：編輯圖案填充第三節：練習第四節：練習3、本章重點和難點重點是掌握AUTOCAD的圖案填充的具體用法并能把常用模式和圖案之間的轉換，比例調節好。難點是把他們很好的應用到實際當中去4、教學方法和

8、學習方法聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具體的上機操作。5、思考題在“邊界圖案填充”對話框的角度欄中設置的角度是剖面線與X軸的夾角關系？（六）塊與外部參照1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD繪圖塊與外部參照，學會塊的創建及修改。2、教學內容第一節：塊與其屬性第二節：外部參照第三節：練習第四節：練習3、本章重點和難點重點是掌握AUTOCAD的塊的創建及塊的編輯并能自如的運用到實際當中。4、教學方法和學習方法聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具

9、體的上機操作。5、思考題（1）什么是圖塊？有哪些優點？（2）圖塊的操作分幾部分完成？（3）什么是弧島？（4）邊界關聯與不關聯的區別是什么？（七）尺寸標注1、教學目的和要求了解并掌握AUTOCAD中尺寸標注的組成和規則，以及常用尺寸標注與形位公差標注的方法和技巧，并能夠根據要求創建特定的尺寸標注樣式，根據圖紙要求對圖形進形標注。2、教學內容第一節：尺寸標注基礎第二節：創建尺寸標注第三節：尺寸標注第四節：編輯尺寸標注3、本章重點和難點重點是掌握AUTOCAD的尺寸標注的規則、尺寸標注的組成、創建標注樣式。難點是線性、連續與基線標注的用法。半徑、直徑、引線、快速和形位公差標注。4、教學方法和學習方法

10、聯系身邊最接近的詞語來闡述這樣比較生硬的命令和概念知識點。學習方法是深入淺出的講解，組織學生對所學知識點進行具體的上機操作。5、思考題（1）對繪制的圖形進行標注時就注意哪些規則？（2）如何創建引線標注？（3）尺寸標注有哪些類型，各有什么特點？四、教學方式及學時分配序號主要內容主要教學方式學時分配輔導答疑比例一AUTOCAD基礎知識講授411二AUTOCAD常用繪圖命令講授411三繪圖的輔助工具和基本編輯命令講授411四圖層、對象特性及選項設置講授611五圖案填充講授611六塊與外部參照講授411七尺寸標注講授411五、課程其他教學環節要求1、作業本課程與工程實際操作結合較強，課后要求學生與上機

11、練習相結合，完成一定量的上機任務及實例補充知識。2、課后答疑兩周一次輔導答疑。六、本課程與其他課程的聯系化工制圖是本課程的基礎,本課程為后續的化工機械、化工原理以及化工設計等課程做準備，同時本課程的安排也為培養學生成為具備一定的能源化工生產基礎知識和能源化工產業綜合加工技術知識與設計操作技能的高級專業工程技術人才，從事能源化工相關領域從事科學研究、技術開發、工程設計、生產管理工作打下一定的基礎。七、建議教材及教學參考書目AUTOCAD石油化工制圖教程，張仁坤、石一民主編，中國石化出版社，2016年8月；AutoCAD輔助設計教程，劉霜艷，清華大學出版社，2015年10月；3、AutoCAD基礎應用，葉麗明， HYPERLINK /cip/ o 化學工業出版社圖書目錄 化學工業出版社，2010年八、課程考核方式與成績評定辦法課程考核方式為：考查；成績評定方法：如平時成績*30%+期末成績*70%=總成績，成績采用等級制。評價項目評價環節課程目標平時成績（30分）考勤、上機作業（30分）課程目標1：熟練掌握AUTOCAD的基本命令，編輯命令。課程目標:2：靈活運用繪圖工具，塊操作，圖形編輯，能夠在課程設計和畢業設計中使用AUTOCAD繪制工藝